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文档简介

高考数学培优微专题讲义

解答题篇

数学培优微专题《等差等比的证明》...............................................2

数学培优微专题《明确等差等比求通项》..........................................5

数学培优微专题《给和式求通项》.................................................7

数学培优微专题《裂项相消法求和》...............................................10

数学培优微专题《错位相减法求和》...............................................14

数学培优微专题《数列中多规律求和》.............................................18

数学培优微专题《数列的和与不等式》.............................................22

数学培优微专题《边角互化》.....................................................26

数学培优微专题《知三解三角形》.................................................30

数学培优微专题《爪型三角形》...................................................34

数学培优微专题《多边多角问题》.................................................38

数学培优微专题《解三角形中的最值问题》........................................41

数学培优微专题《平行的证明》...................................................45

数学培优微专题《垂直的证明》...................................................48

数学培优微专题《度量角度》.....................................................51

数学培优微传题《度量体积和距离》...............................................56

数学培优微专题《探索点的位置及边长的大小》....................................60

数学培优微专题《求标准方程》...................................................66

数学培优微专题《建设限代化处理轨迹方程》.......................................68

数学培优微专题《圆锥曲线中的三定问题》.........................................70

数学培优微专题《圆锥曲线中的静态求值》.........................................75

数学培优微专题《圆锥曲线中的动态最值》.........................................80

数学培优微专题《回归分析与独立性检验》.........................................84

数学培优微专题《概率分布列》...................................................92

数学培优微专题《确定函数处理切线单调极值》.....................................98

数学培优微专题《已知单调性求参数范围》.......................................101

数学培优微专题《单调性由一个因式决定》.......................................103

数学培优微专题《单调性由两个因式决定》.......................................105

数学培优微专题《零点极值点个数问题》.........................................107

数学培优微专题《不等式恒成立与分离》.........................................110

数学培优微专题《不等式恒成立与端点相关》.....................................113

数学培优微专题《指对与隐零点问题》............................................117

数学培优微专题《极值点偏移》..................................................120

数学培优微专题《双变量问题》..................................................125

数学培优微专题《等差等比的证明》

L数列{an}的前n项和为Sn,5n=2an-3n(nGN•).

2.已知数列an中,ai=1,02=4,5*2-4O/HI+33=0,nGN

3.数列{an}满足CFI=I,ch+0(〃£N*)

(1)求证{5}为等差数列,并求{an}的通项公式;

4已知数列{⑦}满足ai=0,a^i=2on+n-lznGN*,{an}的前n项和为Sn,

⑴求证:数列{on+n}是等比数列,并求

(2)求Sio.

5.已知数列{an}的首项。尸"丽户£N•

52Efa+1

(1)求证:数列今一1}为等比数列;

⑵记Sn=止+1+…4若5K100,求正整数k的最大值;

laiIo?Eb

(3)是否存在互不相等的正整数m,s,n,使m,s,〃成等差数列,且am-l,s-1,an-1

成等比数列?如果存在,请给予证明;如果不存在,请说明理由.

6.己知数列{①}的前n项和为Sn,ai=3,nSn+i=(n+l)Sn+2(a2+n-1)

(1)证明数列—乐一2是等差数列,并求数列{an}的通项公式;

13

⑵若bc=2〃*an,求数列{bn}的前n项和Tn

数学培优微专题《明确等差等比求通项》

1.已知等差数列{。内的公差d为整数,且G+03+04=18,是。2和Q5-1的等比中

项.

2.已知数列或是递增的等比数列,满足。1=4且%3是。2、内的等差中项,数列仍〃满足

bn*l=bn+1»其前n项和为Sn»且S2+56=04.

3.在①53=12,②2a2-6=3,③加24这三个条件中任选一•个,补充在下面问题中并

作答.

已知{an}是公差不为0的等差数列,其前n项和为Sn,且5,G,04成等比数

列.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设数列{bn}是各项均为正数的等比数列,且b2=ai,

儿=。4,求数列{an+bn}的前〃项和〃

4.已知等差数列{an}与正项等比数列{6}满足ai=bi=3,且切-6,20,以+6既是

等差数列,又是等比数列.

⑴求数列{an}和数列{bn}的通项公式;

5.已知等比数列{a.}的首项Gi=3>前〃项和为Sn,公比不为1,459是53和756的等差

中项.

(1)求数列{an}的通项公式;

6,给出以下三个条件:①46,3俗,2必成等差数列;②对于•,点(。5)均在函

数y=2仁。的图像上,其中a为常数;③S3=7.请从这三个条件中任选一个将下面

的题目补充完整,并求解.

设{an}是一个公比为q(q>0,qxl)的等比数列,且它的首项a1=1,.

(1)求数列{an}的通项公式;

数学培优微专题《数列求通项之给S求外》

1.己知数列{法}的前n项和为Sn,且满足Sn=20n-2f)+1.

(1)求□和Sn

2.已知数列{a.}的前n项和为Sc,且满足ai=-,以+2562=0("N2).

(1)问:数列J是否为等差数列?并证明你的结论;

⑵求Sc和On

3.己知数列如的前n项和为Sn,且扇=一一

2

(I)若数列{。"+6是等比数列,求t的取值;

(2)求数列{①}的通项公式;

2

4.在①限7丁=痘+1,②V4a-1是2n+l与⑦的等比中项,③4Sn=(l+^)(an

>0)这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.

问题:已知数列{an}的前n项和为S”,6=1,且满足,若bn=/.求使不

式bi+£)2+成立的最小正整数n.

5.设数列{①}的前。项和为S,已知01=1,Sn*i-25n=1,n£N,.

(1)证明:{5-1}为等比数列,求出{①}的通项公式;

6.在①4Sn+1,(2)3Sn=a^i-2,③35.=22桢+A(AGR)三个条件中选择符合

题意的一个条件,补充在下面问题中,并加以解答.

设等比数列{an}的前n项和为%,01=2,如与Sc满足,

(1)求数列{a.}的通项公式;

(2)记数列b户(匹+1)嬴+1),数列{6}的前n项和%,求证:鹏

数学培优微专题《裂项相消法求和》

1.已知数列{2匹}是等比数列,且6=3,。3=7

(1)证明:数列⑦等差数列,并求出其通项公式;

(2)求数列{m,+]}的前n项和S

OB-1)1

2.设数列{an}满足01+3a2+...+(2n-l)an=In.

(1)求{an}的通项公式;

(2)求数列况%的前,项和.

氏+0

3.已知数列{⑦的前0项和为5”,且的

(1)若数列{必+6是等比数列,求t的取值;

(2)求数列{5}的通项公式;

11

⑶记bn=~一+——,求数列他/))的前。项和Tn.

ECH-I0003+1

4.已知数列{4}的前n项和为n,数列{6}满足bi=l,bn・i-b产①,nGN

0a-1

(I)求数列{*,{求}的通项公式;

[320.、十n

(H)若数列{Cn}满足Cn=声川£N・,证明n:ci+C2+--•4

0+1

5.已知数列{an}的前〃项和为Sn,且01=-,Gn>l=-----On

20

(1)求{an}的通项公式;

,区3

⑵设Cn=日佃+,/1£A/*»Tn是数列{Cn}的前0项和,证明~Tn<1.

6.已知数列{5}的前。项和为Sn,且6=1,0^1=25n+1"£N+,数列仇满足61=1,

bn"=bn+Cln.

(1)求数列{词和{6}的通项公式;

⑵若数列匕}满足Cn=国为嬴且C1+C2+...+。之(2bn-1M+1对任意n£N.恒成立,实数

A的取值范围.

数学培优微专题《错位相减法求和》

1.已知数歹!]{。”}的前"项和为5c,且Sn=2/+〃,。£N•,数列{6}满足CM=4log2bc+3,"W*.

(I)求。八b/»;

(n)求数列{⑦•6}的前“项和Tn

2.已知等比数列{an}的前〃项和为Sn,满足53=14,且2(71,02,夕3依次构成等差数列.

⑴求数列{an}的通项公式;

(2)请从①bn=an+n;②bn=nan;③bn=—-----------这三个条件选择一个,求数列{bn}

loh2an・2og2an+i

的前n项和Tn.

3.已知{an}为等差数列,前.〃项和为Sn(n^N-),{bn}是首项2的等比数列,且公比大0,

bi+bi=12,bi=O-J-2ai,Sn=llbi.

(I)求{an}和{bn}的通项公式;

(II)求数列{a2nb241}的前n项和(nGN•).

4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足2Sn=3an-3.

(1)证明数列{a.}是等比数列;

13

⑵若数列{bn}满足bn=log3an,记数列{嚣}的前n项和为〃,证明丁47;〈二

534

5.已知数列{an)的前n项和为Sn»且a^i-a«+2(nG/V*),as+a^=12,数列

比数列,且从=。2,b2=S3.

(I)求{an}和{bn}的通项公式;

(II)设a=(-1)%”.bn,求数列{Cn)的前n项和Tn.

6.己知数列{5}满足01=2,an>i=2(Sn+n+1)(nGA/*)

(1)求证:On+1是等比数列;并写出{⑦}的通项公式

⑵求数列{nan)的前n项和5n

数学培优微专题《数列中多规律求和》

0

1.已知数列{an}满足。1=1,=m+l[的+1'?警

lan+2,G3为偶数

(1)记bn=am,写出bi,bi,并求数列{bn}的通项公式;

⑵求{an}的前20项和.

2.已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足s=5,bi=2,ai-2bi+1,as=bi+5.

(1)求{an}和{bn}的通项公式;

(2)数列{an}和{bn}中的所有项分别构成集合八、8,将集合4UB中的所有元素按从小

到大依次排列构成一个新数列{cj,求数列{Cn}的前50项和Sso

3.已知数列{a。}的前n项和为£,且。八5”成等差数列,bn=2log2(l+a«)-1.

(1)证明数列{必+1}是等比数列,并求数列{或}的通项公式;

(2)若数列{6}中去掉数列{m}的项后余下的项按原顺序组成数列{C.}.求G+C2+TG00的值

4.己知数列{⑦}的前〃项和为S”,且满足01=1,25n=nanu,neN

(1)求{如}的通项公式;

(2)设数列{6}满足口=1,儿儿.1=2。5£花・,按照如下规律构造新数列a:6""辰,

求{。}的前2。项.

6.已知数列{an}是公差为2的等差数列,且ai,as+1,a^l成等比数列.数列{6}满

足:bl+bi+t•+bn=2n»l-2.

(I)求数列{叫{求}的通项公式;

1[,0为奇数

(n>令数列{Cn)的前Tn项和为In,且Cn=1而7+2,若对"£N・,

——阿团为偶数

1bn

方启加恒成立,求正整数k的值.

数学培优微专题《数列的和与不等式》

1.已知数列{%}是公差为正的等差数列,6是2和03+1的等比中项,04=4.

(I)求{m}的通项公式;

(II)若d=2皿S是数列几}的前n项和,求使得S<2020成立的最大整数n.

2.己知数列{。小{6}满足:ai=3,当n>2时,an.i+an=4n;对于任意的正整数

bl+2^2+--+2n-lbn=nan.设{bn}的前n项和为Sn.

(1)求数列{an}及{bn}的通项公式;

⑵求满足13<Sn<14的n的集合.

3.已知正项数列{a.}的前n项和为5n,。椁2店・1.

(1)求6的值,并求数列{5}的通项5:

2n

(2)设bn=an+2期,数列{bn}的前n项和为养,求使不等式Tn<n+6x2-6成立的所正

整数〃的取值组成的集合.

4.已知数列{g}的前〃项和为4,且满足5n=2an-2n+l.

⑴求如和S;

n

⑵设数列{5.}的前,项和为Tn,若不等式Tn-f2>0对于,恒成立,求t的取值

范围.

5.已知等差数列{5}的前n项和为S,6=7,54=22,数列{6}是各项均为正数的等比数列,

bi=4,b3=64.

(/)求数列{或}和{6}的通项公式;

3o

(//)令Pn=------数列{pcPc.2}的前/?项和An,求证:An<~.

2+034

6.已知数列{an}的前n项和为Sn,且ai=限an.

⑴求{On}的通项公式;

⑵设bn=n(2-Sn)tnG/V•,若力区入对•恒成立,求实数A的取值范围.

(3)设Cn=*,〃是数列{Cn}的前n项和,若不等式m^Tn<k对于任意的

03(0二+1)

•恒成立,求实数m的最大值与整数k的最小值

数学培优微专题《边角互化》

1.在AABC中,角A,8,C的对边分别为a,b,c,已知向量访=(cosA,cosB7»n=(a,2c-b),

且沅〃汇

⑴求角4的大小;

(2)若a=4,b=求A8c面积.

2.在①(a+c)(a-c)=b(b-c),@2sin^'Tsjn3=黑,③2bcosA=acosC+ccosA这三个条件

中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.在ABC中,角48,C所对的边分别为a,

b,c,且.

(1)求角4的大小;

3.在①2acosC+c=2b,②cos2H-HcosBcosC=:,③(sin(3+sin0)2=sin2A+

3sinBsinC

这三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.在△A8c中,角48,C所

对的边分别为。,b,c,且.

⑴求角A的大小;

4.在①2a-b=2ccos8,(2)S=^a2+b2-c2),(3)3sin(4+8)=1+2sin21

这三个条件中任选一个,补充在下面的横线处,然后解答问题。在MBC中,角4B,

C的对边分别为a,b,c,设hABC的面积为5,已知

⑴求角C的值;

⑵若b=4,点。在边AB上,CO为ZACB的平分线,ACD8的面积竽,求。的值。

注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

5.在①-=c°..+i,②2bsiM=atan8,(3)(a-cJsinA+csin(A+B)=bsinB这三个条件中

av3sin0

任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答.已知ABC的内角A,B,C所对的边分别

是a,b,c,若.

⑴求角B;

(2)若。+。=4,求ABC周长的最小值,并求出此时48c的面积.注:如果选择多个条件

分别解答,按第一个解答计分.

sin闭

6.在①③2s=收或F这三个条件中

sin团―sin0

任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答.在△ABC中,角48,C的对边分别

是0,

b,c,S为QABC的面积,若(填条件序号)

(1)求角C的大小;

数学培优微专题《知三解三角形》

1.已知AA8c中,tan4=-,tanfiAB=V17.求:

45

⑴角C的大小;

(2)AABC中最小边的边长.

2.在AABC中,a+b=ll,再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知,解答

下列问题.⑴求a的值;⑵求sinC和△48C的面积.

条件①:c=7,cos4==;条件②:cos4=J,cos8=2

78lo

3.在①ac=g;②csinA=3;③c=这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,

若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.

问题:是否存在△48C,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin4=V3sinB,

=7,?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

4.在△ABC中,a,b,c分别为角4,8,C的对边,且△48C同时满足下列四个条件

中的三个:①a2+c2=垓-苧oc;②1+cosZA=2sin?*③a=V3:④b=2.

(1)满足AABC有解的序号组合有哪些?

(2)在(1)的组合中任选一组,求AABC的面积.

5.己知AABC中,7b<cos/4.

(1)求证:B是钝角;

⑵若AABC同时满足下列四个条件中的三个:①sinA=圣②"2迨。=V2;(4)sinC

=y.请指出这三个条件,说明理由,并求出b的值.

数学培优微专题《爪型三角形》

1.△ABC中,8c=2述,。为8c的中点,/82D=巳,4D=1,求AC

4

2.已知。是△A8C的边AC上的一点,△48。的面积是△BCD的面积的3倍,NABD=2NCBD

=2。

(1)若ZABC=3求注的值;

2sinH

⑵若BC=V2,48=3,求AC的长

3.如图,已知a,b,c分别为AABC二个内角48,C的对边,且acosC+V3asinC-b-

c=0.

⑴求角4

(2)若4。为8c边上的中线,cosB=AD=等,求△A8c的面积.

4.在AABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,2b2=(b2+c2-a2)(l-tanA).

(1)求角C的大小;

(2)若c=2g,D为BC的中点,在下列两个条件中任选一个,求AD的长度.

条件①:A48C的面积S=4且8>4

条件②:cos8=苧.

5.已知在M8C中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c且满足b=acosC+csinA.

⑴求A的大小;

⑵若cos8=1,BC=5,BD=之瓦5,求CD的长.

6.在①48=2西,②N458=135。,③N84。=NC这三个条件中任选一个,补充在下面

的问题中,使得问题成立,并求BD的长和AABC的面积.

如图,在△A8C中,。为8c边上一点,AD±AC,AD=BAC=等,,

求BD的长和△ABC的面积.

数学培优微专题《多边多角问题》

1.平面四边形ABCD中,边阳=8C=5,CD=8,对角线8。=7.

(1)求内角C的大小;

(2)若A,B,C,D四点共圆,求边AD的长.

2.如图,在△ABC中,点。在8c边上,N40C=60。,AB=2小,80=4.

(1)求△ABD的面积.

(2)若Z846=120°,求AC的长.

C

BD

3.已知RABC中,角48,C的对边分别为a,b,c,cosC="D是线段BC上的点,

coszADC=—.

io

(1)若b=5,a=7,求c的大小;

(2)若b=7,BD=1,求△ABC的面积.

4.△ABC内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足(2b-V3c)cos^=V3acosC.

⑴求A的大小;

⑵如图,若A8=4,47=3,D为△A8C所在平面内一点,08_LAB,BC=CD,求△BCD

A

的面积

B

D

5.在梯形ABCD中,已知AD//BC,AD=lfBD=2A/10,NCA。=:,cosZACD=当,

⑴求CD的长;

⑵求△BCD的面积.

6.如图,在四边形ABCD中,cosZDAB=-,华=;,8D=4,AB±BC.

4AB3

(1)求sinzABD的值;

⑵若N8CD=N,求CD的长.

4

数学培优微专题《解三角形中的最值问题》

1.已知△48C的内角4B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(c+。,b),n=(c-a,b+

c)»且a=3,mA.n.

(1)求AABC面积的最大值;

⑵求b+c的取值范围.

2.在锐角AABC中,角48,C所对的边分别为a,b,c,已知2bsinBsinA-y/3a=0.

⑴求角B的大小;

⑵求cosA+cosB+cosC的取值范围.

0+0

3.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin=bsinA.

(1)求B;

⑵若△48C为锐角三角形,且C=1,求△A8C面积的取值范围.

4.已知A48c中,内角A,B,C的对边分别为o,b,ctC=120°.

⑴若a=2b,求tanA的值;

⑵若NACB的平分线交AB于点D,且CD=1,求△A8C的面积的最小值

5.如图,在四边形ABCD中/。_LA8/68=60。/BCD=120。,AC=2.

(1)若ZABC=1S°,求DC.

(2)记NA8C=B,当a为何值时,△88的面积取得最小值?求出最小值.

6.在AABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,NA8c=120°,BD是ZABC的

平分线,交AC于点D,且8。=1,求4a+c的最小值.

A

D

B

数学培优微专题《平行的证明》

1.已知正四棱柱48C0-A&GD1中,M是0。1的中点.

(I)求证:85〃平面AMC;

2.如图①,在直角梯形ABCD中,AB//CD,AB±AD,且AB=AD=^CD=1.现以AD为

一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面

ABCD垂直,M为ED的中点,如图②

0求证:AM//平面BEC;

3.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD上平面ABCD,AB//CD,/84)=60°,AB=AD=^CD

=2,E为棱PD上的一点,且DF=2£P=2.

⑴证明:PB〃平面AEC;

4.如图,AE±平面ABCD,CF展、ADAD±AB,48=40=1,AE=BC=2.

(1)求证:8以平面ADEi

5.如图,已知多面体EABCDF的底面是ABCD边长为2的正方形,EA±底面ABCD,FD

//EA,HFD=^EA=1.

(1)记线段BC的中点为K,在平面48CD内过点K作一条直线KM,使得KM〃平面

ECF,并给予证明

6.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA±底面ABCD,£、F分别是AB.

PD的中点.

⑴求证:4?/平面PCE

⑵过点F作四楂锥P-ABCD的一个截面,使得该截面与PB,CD都平行,请在四棱锥中

作出该截面,该截面是什么图形说明理由。

C

数学培优微专题《垂直的证明》

1.如图,在三棱锥P-ABC中,PA工AB,PA±BC,AB±BC,PA=AB=BC=2,D为线

段AC的中点,E为线段PC上一点.

⑴求证:PA±BD;

⑵求证:平面BDE±平面PAJ

⑶当P4〃平面BDE时,求三棱锥E-BCD的体积.

2.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAC1.平面ABCD,PA=PC,AB//CD,AB±AD,

且CD=240=448=4.

⑴求证:BD±PC;

I)

3.如图四面体ABCD中,AA8c是正三角形,AD=CD.

(1)i正明:ACA-BDz

B

4.如图,在长方体ABCD-AiBiCiDi48=40=1,AAi=2,点P为DDi的中点.

⑴求证:平面PAC±平面BDDi:

CB

5.如图,D为圆锥的顶点,。是圆锥底面的圆心,8c是底面的内接正三角形,P为。。

上一点,ZAPC=90°.

⑴证明:平面PAB±平面PAC;

⑵设。。=或,圆锥的侧面积为3n,求三棱锥P-ABC的体积.

6.如图1,四边形PBCD是等腰梯形,BC//PD,PB=BC=CD=2,PD=4,A为PD的中

点.将&ABP沿AB折起,如图2,点、M是棱PD上的点.

(1)若M为P。的中点,证明:平面PCD±平面ABM;

图।

图2

数学培优微专题《度量角度》

1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,平面PAD±平面A8c。,PA=PD,

E为棱AB的中点.

(1)证明:AC±PE.

⑵若PA=AD,ZBAD=60°,求二面角E-PC-B的余弦值.

2.如图,四棱锥P-48CD中,已知AB//DC,AB=AD=1,BD=V2,CD=2,PB=PC=PD=V6.

⑴证明:平面PAD±平面PCD.

(2)设平面PAD与平面PBC的交线为L,求直线I与平面PAB所成角的正弦值

I)(:

3.如图,在平行六面体ABCD-AiSiCiDi中,AAi±平面ABCD,且AB=AD=2,AAi=V3,

ZBAD=120°.

(1)求异面直线AiB与AG所成角的余弦值;

⑵求二面角B-AiD-A的正弦值

4.在三棱锥A-BCD中,已知CB=CD=遥,8。=2,。为BD的中点,A0±平面BCD,

40=2,E为AC中点.

(1)求直线AB与DE所成角的余弦值;

⑵若点F在8c上,满足BF=;8C,设二面角F-DE-C的大小为我求sin。的值

,目

5.如图⑴所示,在等腰直角三角形ABC中,Z4SC:=90°A8=8C=4,。,E分别为ABt

AC的中点,将△ADE沿DE折起,使4到达4(如图2),且满足48=2,M是AC的中点.

⑴求证:面A18D;

⑵求二面角M-BE-C的正弦值.

KBCBK「

(1)(2)

6.如图,四棱柱A8CD-48iGDi的底面ABCD为矩形,AD=2AB,M为BC中点,平面

AiDiDA_LABCD,AAi±AiD且AA=AiD.

(1)证明:ZBiAiD=90°.

(2)若此四棱柱的体积为2求二面角A-ArB-M的正弦值.

数学培优微传题《度量体积和距离》

1.如图,正方形48C0-A&GD1的棱长为2,E,F分别为48,AC的中点.

(1)证明:E27平面41GD;

⑵求三棱锥F-AiCiD的体积.

2.如图,已知多面体EABCDF的底面是488边长为2的正方形,E4_L底面ABCD,FD//EA,

且FD=共八=1

(1)求点B到平面ECF的距离.

3.已知如图,在正三棱柱48C-481cl中,D为棱AC的中点,43=44=2.

(1)求证:直线48〃平面BCQ:

(2)求点&到平面BDCi的距离

4.如图,在四面体ABCD中,BA=BCtZBAD=ZBCD=90°.

⑵若ZABD=60°,BA=2,四面体ABCD的休积为2,求二面角B-AC-D的余弦值.

5.如图,在正三棱柱A8C-481G中,44=2,28=1,N是CG的中点.

(1)求证:平面AA/fii±平面4A8出;

⑵求三棱锥Bi-ANB的高.

6.如图,四棱锥P-A8co中,底面A8CD是边长为2的正方形,平面PAC_L平面A8CD,且AC±PB.

⑴若二面角A-PC-B的余弦值为孚,求。到平面PBC的距离.

数学培优微专题《探索点的位置及边长的大小》

1.如图,直角梯形48CD中,AD/7BC,AB±BC,48=8C=2,AD>BC,矩形ACEF_L平面

ABCD,CE=2.

⑴证明:平面BCF1.平面ADE;

⑵若二面角A-DE-C等于60%求AD的长.

2.如图,在四棱锥5-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面S3C±底面ABCD.已

知NA8C=45°,AB=2,8c=2a,SC=SB=V5.

(2)在线段AB上是否存在一点P,使5PJL5C?若存在,请求出AP的长:若不存在,清

说明理由.

3.如图1,在边长为2的菱形ABCD中,ZBAD=60°,DE±AB于点E,将△ADE沿DE

折起到A4DE的位置,使AiD,LBE,如图2.

(3)在线段BD上是否存在点P,使平面4EP_L平面48D?若存在,求案的值:若不存

DU

在,说明理由.

图1图2

4.如图,AE±平面ABCD,CF//AE,AD//BC,AD±AB,AB=AD=1,AE=BC=2.

(1)若二面角E-BD-F的余弦值为以求线段CF的长.

5.已知在六面体PABCDE中,P4J.平面ABCD,E。JL平面4BCD,且PA=2ED,

底面ABCD为菱形,且N48c=60。.

⑴求证:平面PAC±平面PBD:

(2)若直线PC与平面ABCD所成角为45。,试问:在线段PE上是否存在点M,使二面

角P-AC-M为60°?若存在,确定点M的位置;若不存在,请说明理由.

6.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD±底面ABCD,AB//CD,AB=2,8=3,

M为PC上一点,且PM=2MC.

(1)求证:8M〃平面PAD;

⑵若PD=3zZBAD=”三棱锥P-ADM的体积为3,求AD的长

数学培优微专题《求标准方程》

1.已知椭圆c:g=l(a>b>0)的离心率为争两焦点与短轴的一个端点的

连线构成的三角形面积为近.

(I)求椭圆C的方程;

2.已知椭圆C:W=l(a>b>0)的左、右焦点分别为Fi,F2,点P(2,近)在椭

圆C上,且满足007•02=新.

⑴求椭圆C的标准方程;

3.已知椭圆C:《+'=l(o>^>0)的离心率为-,以原点。为圆心,椭圆的短半轴

长为半径的圆与直线x-y+V6=0相切.

(1)求椭圆C的标准方程

4.已知椭圆C:4+77=l(a>h>0)离心率为终.四个顶点围成的四边形的内切

圆半径为V.

2

⑴求椭圆C的标准方程;

+

5.已知椭圆C:477=l(a>b>0)的离心率为f,椭圆C和抛物线y?=x交于

M,N两点,且直线MN恰好通过椭圆C的右焦点.

⑴求椭圆C的标准方程;

y>2丫2、反

6.已知双曲线巳-l(a>0,6>0)的一条渐近线方程为y=3,点(2但1)在

a,3

双曲线上,抛物线y2=2px(p>0)的焦点F与双曲线的右焦点重合.

(1)求双曲线和抛物线的标准方程;

数学培优微专题《建设限代化处理轨迹方程》

1.在平面直角坐标系中,若d=(x+V3,y),b=(x-V3,y),且|a|+|b|=4.

⑴求动点M(xfy)的轨迹C的方程;

2.已知在平面直角坐标系中,圆4:Q4y2+2V7x-57=0的圆心为4过点8(77,0)

任作直线L交圆A于点C、D,过点B作与AD平行的直线交4C于点E.

⑴求动点E的轨迹方程;

1

3.点M(x,y)与定点F(l,0)的距离和它到直线x=4的距离的比是常数-.

⑴求点M的轨迹C的方程;

4.已知动点P到点A(-2,0)与点8(2,0)的斜率之积为-;,点P的轨迹为曲线C.

4

(1)求曲线C的方程;

4.已知圆F1:(04-1)2+、2可2与圆p2.(0_i)2+y2=(4-团)20<r<4的公共

点的

轨迹为曲线E,且曲线E与v轴的正半轴相交于点M.若曲线E上相异的两点4B

满足直线MA,MB的斜率之积为工.

4

⑴求曲线E的方程;

6.已知动圆P与圆M:(团+2)2+y2=64相内切,且与圆/V:(0-2)2+y2=4相

内切,记圆心P的轨迹为曲线C.

(1)求曲线C的方程;

7.己知点Fi(-l,O),同F2:(0-1)2+y2=8,点Q是圆F2上一动点,线段FiQ的中垂

线与线段FzQ交于点P.

⑴求动点P的轨迹E的方程;

8.已知动圆P过点12(2,0)并且与圆Fi:(0+2)2+y2=4相外切,动圆圆心P的轨迹为

C.

⑴求曲线C的轨迹方程:

9.已知动圆£过定点且在x轴上截得的弦长为4,设该动圆圆心的轨迹为曲C。

(1)求曲线C的方程;

10.在圆x2+y2=3上任取一动点P,过P作x轴的垂线而,D为垂足,PD=V3MD,

动M的轨迹为曲线C.

(I)求C的方程及其离心率;

数学培优微专题《圆锥曲线中的三定问题》

1.已知椭圆C~+77=l(a>fe>0)的离心率为半,以M(1,O)为圆心,椭圆的短半

轴长为半径的圆与直线x-y+V2-1=0相切.

(1)求椭圆C的方程;

(2)已知点N(3t2),过点M任作直线/与椭圆C相交于A,B两点:设直线AN,BN

的斜率分别为A】,七求证:的+%为定值•

2.已知F(3,0)是椭圆C:4+

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