班主任工作计划高二

班主任工作计划高二•推荐通用稿

展望本学期，为了更好地做好自己班主任的本职工作，发扬优点，

弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：

一、班级总体指导思想

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,

更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐

心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气上。在学习上，

学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大

提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、

爰国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增

强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因

材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以

家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促

进学生能够沿着正确的方向健康成长。

二、培养学生的信心和自尊心

班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在

成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点

打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己

的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊苏霍姆林斯

基说过激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的

力量，是对自己的信心和自尊感。学生对学习、对前途产生信心的火

炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。我国著名的数学家苏步青教授,

讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全

班倒数第一。这时，同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而

是不断地鼓励他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以

后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都

很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确

的学生观。

1、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化学

生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,

在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予

肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待，关爱备至。只有这样,

学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最

佳状态。

2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺

伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动

之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。

3、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动

性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，

只会得到相反的效果。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只

有走进学生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去

考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做

法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问

题。

三、班主任要做六心人

1、热心。只有对班主任工作热心，捧出一颗心，不带半根草去，

才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任

工作。

2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生，即使有些学生成

绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得学生的信

任，为做好教育和管理工作打下基础。

3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、

志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理,

及时引导和教育，以防患于未然。

4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学

要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。用冷

静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞

辱劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。

事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的

引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。

5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双

方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的

脉搏，才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育启觉地学习。

诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。

6、信心。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚

未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足

够的信心，要相信只要功夫深，铁杵磨成针的道理。

四、努力实现班级管理科学化、制度化，培养班干，树立好班风

班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力

实现管理科学化、制度化。是班主任实施素质教育的重要内容。因此，

班主任不仅要重视强化学生的管理职能，而且注重培养学生的组织能

力。检验一个班管理是否科学，要看它是否建立一个全面、和谐发展

有凝聚力创造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳

全面发展;是否有利于培养学生个性特长;是否有利于培优转差等等;

科学管理应该长期目标和近期目标相结合;计划性和科学性相结合;开

展活动的知识性和学生年龄相结合;班级检查监督和自我教育相结合。

在实现班级管理科学化、制度化的过程中，班主任应该坚持公平、公

正、激励为主、整体优化的原则。进行素质教育中班主任应当一碗水

端平，办事公道，让每一个学生都受到鼓励的机会。比如在期末评选

三好学生、学习积极分子等活动，让不同方面，不同层次的同学受到

奖励。也可在班级召开民主生活会，学生量化考核等要实行优化机制。

这些有利于培养学生管理能力，形成良好的班风，有利于素质教育的

发展，这也是班主任的工作方法。

五、做好后进生转化工作

每个班都会有差生（指学习和思想方面），但每个学生都有他的闪

光点，班主任应当发掘长处，加以正确引导。使之发扬长处，改正缺

点。在弓I导他们的时候方法要正确,如：碰到上课经常打瞌睡的学生,

不妨给他开个笑话,你是不是特困生等等，多点鼓励，多点赞扬,给他足

够的信心和自尊心.让他慢慢感觉自己也不比别人差的时候，就会感

到学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点，只要班主任善于发掘，细

微观察，加以引导，一定会使差生转化过来，成为用人才。

推荐

班主任工作计划高二范本

-.背景分析

经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,

学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。同时，作

为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个

连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时

期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自

我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲

刺奠基，我拟订班级工作计划如下。

二.指导思想

继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、

《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容，对

学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全

教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动

技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，争取

学生学习成绩的跨越式进步。

三.班级基本情况

全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学

生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少；女生虽少，但思想情绪

问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差

不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。(班

主任工作计划)

四.工作措施

1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现

的问题。

(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生

身份要求。

(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记,

讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个

星期进行整改；

②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活

动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备

案。

④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请

假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领

读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直

至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。

⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教

育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。

2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的

学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方

法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认

真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也

是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地

让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的

地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝

聚力。并且希望在他们的带动下加强学生的自我管理。增强自律性，

提高自我约束力，形成良好的班风。

实习班主任工作计划高二

实习班主任工作计划高二（一）

作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的，

结合广汉六中实际情况，我制定了以下实习班主任工作计划：

一、班级基本情况分析

高二四班本学期共有64人，其中男生20人（住校9人，走读11

人），女生44人（住校19人,走读25人）洪青团员64人,非团员0

人;绝大部分为汉族同学，少数民族2人。成绩方面，上学期期末考

试，从各项指标（平均分、有效达标人数、年级排名等）来看，在六个

文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩

排名都在德阳市2021名以后。总分最高460分，最低152分，学

生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严重，因此要加强学习方法

上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期

的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。

班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次

更换班主任。频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝聚力不

强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要

任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外，由于后进面相当大，有

相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还

有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿，有待加强引

导和管理。

总的来说，这个班的同学虽然基础稍微差一点，学习自觉性差一

点，但发展潜力是非常大的，可塑性很强，只要用心去管理，多引导、

多鼓励、多赞美，高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出，重现往

日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创造六中高考奇迹！

二、计划的基本思路

（一）本期工作目标

1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同原班主任解决处理班级

事务。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发内部学习动机，让学生

们明确学习的重要性;注重学法指导，提高学习效率。

3、构建良好班风，完善班级管理制度,建立良好的人际关系，

凝聚挖掘班级各方力量，增强班级的凝聚力，提高班级整体水平，

4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作，以利于全面开

展工作。

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

（二）工作措施

1、按照原班主任的工作计划，主动、深入地了解班级的基本情

况。

2、协同原班主任处理班级事务。

3、利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解

班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况、统一思想，做好学

生的思想工作。

4、对学生进行有针对性的个别教育：针对个别学生进行耐心的

谈话，直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极

性，鼓励他们再上一个台阶。

实习班主任工作计划高二（二）

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为

一名高中教师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过

去了，没有时间回味。

来到高中教学，我仅仅是一名教师，还是一名高中班主任，资历

尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的

器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但

是我不会容忍我工作不好,我会努力工作，特别制定本学期工作计划：

班级情况：

L班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较

佳，获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课

喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活

表现有些懒散。

工作内容：

L对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、

解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对

违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制

度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。

工作措施：

建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和

宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班

学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排（周次、内容、完成情况）

第一到第四周：

1、完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分

之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要

问题；

3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规

定；

4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等；

2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日；

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步

了解，晚自习新纪律开始实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差,

女生情况较好。

第十到十三周：

L在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,

互相配合；

2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的

学生进行辅导；

3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班

级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情

况进行教育和辅导。

第十四到十七周周：

工作完成较好。

第十八周到二十周：

1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维

持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；

2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一

个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划；

3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入

场式和运动员进行训练。

圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学

习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计

划和目标。

第二十周到二十二周：

1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务；

2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班,

所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭

借我的努力，我会带好我们这个班级的。

只要努力，那么就会成功！

班主任工作计划高二范文

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和-谐班

级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育

为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业,

教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助

教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育,

班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良

好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高二这

一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气

的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻

学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因

此，本学期我的工作计划如下：

二、德育工作

由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为

已经可拿到毕业证书，，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保

持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪

容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方

面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教

育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做

到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的

原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做

他们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮

助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时,

我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功

的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展

有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，并积极

参加学校所组织的一系列活动。

在平时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。

三、班级管理

进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格

管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查

和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的

行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不

断完善自我，养成文明习惯。

抓好本班住宿学生的宿舍管理。（1）严格贯彻《平山中学宿舍管理要

求》。（2）强化就寝纪律和卫生的管理。（3）班主任及时了解宿舍情况,

实行寝室长负责制。（4）积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作。

组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作

用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责

班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任

在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,

并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方

面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学

生的素养，提高学生门的思想认识。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任

义务。

班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀

学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。

四、本学期班级工作要点

Q）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。

⑵搞好班级干部队伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级

管理.

(3)建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。建立和-谐的师

生关系。

(4)结合以上要点每周一次主题班团会。

(5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新

的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园

生活。

⑺积极落实学校规章制度和做好〃六项评比〃。开展班级内部评选

活动。

(8)加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班会。

(9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。.

(10)在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面

表现进行总结辅导。

(11)时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。

(12)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法

的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。抓中间，促两头，把学

习搞上去.

Q3)作好与学生、家长的沟通工作。

(14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备。

(15)总结本学期的班级工作。

高二教师班主任工作计划

要提高工作效率，必须要有一个合理的工作计划，以下是

由我为为大家推荐的高二教师班主任工作计划，希望大家能够喜欢。

篇一

这学期我接手新编高二(7)班的班级管理工作。该班是新组成的

理科

班，共有学生77名学生，女生20人，男生57人。从原各班

主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真,

上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的

特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生

自我管理的领头羊。

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会目我

管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺

奠基，我拟订班主任工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形

成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良

好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

高二班主任工作计划三、配合学校政教处和年级开展的德育中心

工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发

展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、选拔好班干部召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生

守则》认真领会本班奖惩制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:本班优秀学生学习方法交流；

设想2:10年后的我梦想主题班会。

2、名人知多少读书活动；

3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

第一学月：为纪律教育和安全教育活动月，主要活动有：(1)围

绕消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习为主题对学生进行教育、

稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度

和学生日常行为规范⑶抓好学生健康卫生教育，预防疾病。

第二学月：为德育活动月，主要活动有：Q)开展学雷锋，树新

风活

动(2)结合学校创建绿色校园这一主题开展我为绿色校园添绿活

动(3)开展青年志愿者活动(4)举行一场关爱生命为主题的交通安全教

育班会课。

第三学月：为革命传统教育月，重要活动是参加学校组织的各

次革命传统教育，并组织学生参观访问革命地区。

第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报

专刊，做好爱我校园、绿化校园活动。

第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、

法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教

学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好谈心工作，及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

篇一

本学期我接手新编高二（3）班的班级管理工作。该班是新组成的

理科班，共有学生57名学生，女生17人，男生40人。从原

各班主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认

真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目

前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏

学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我

管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺

奠基，我拟订班主任工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形

成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良

好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶

段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发

展。

具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：高二班主任工作计划1、选拔

好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生

守则》认真领会本班奖惩制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:本班优秀学生学习方法交流；

设想2:10年后的我梦想主题班会。

2、名人知多少读书活动；

3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

第一学月：为纪律教育和安全教育活动月，主要活动有：(1)围

绕消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习为主题对学生进行教育、

稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度

和学生日常行为规范⑶抓好学生健康卫生教育，预防疾病。

第二学月：为德育活动月，主要活动有：(1)开展学雷锋，树新

风活动⑵结合学校创建绿色校园这一主题开展我为绿色校园添绿活

动(3)开展青年志愿者活动(4)举行一场关爰生命为主题的交通安全教

育班会课。

第三学月：为革命传统教育月，重要活动是参加学校组织的各

次革命传统教育，并组织学生参观访问革命地区。

第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报

专刊，做好爱我校园、绿化校园活动。

第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、

法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教

学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好谈心工作，及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

篇三

一、班级现状分析

（一）学生基本情况

本学期本班共有学生53人，其中男生36人，女生17人。住宿

男生33人，女生12人。

（二）行为习惯

班上的学生中有几个钉子户，属家长保护下的迟到、旷课现象。

住宿生中有些生活自理能力较差，经常要生活老师催促起床和整理内

务。学生的人际交往还停留在以前的圈子，害怕变化。此外还存在男

生抽烟，女生染发，化妆等现象，这些将是本学期工作的重点。

（三）学习习惯

与学生几周接触下来，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝

气，互帮互助是一个有很大可塑性的集体。但也发现有少数学生学习

上存在浮躁的现象，过于自信。上课心不在焉，懒于动手，睡觉，玩

手机，看与该课无关的书籍。据任课老师反映，还存在缺交作业的现

象，这与班级的整体学习氛围极不相称。此外，从期末的文六科总分

来看，首尾差距悬殊。因此，促进这少部分学生尽快地融入到班级的

整体氛围，共同养成良好的学习习惯，缩小前后的差距，更加充分地

为学业水平测试打好基础，将是本学期的重点工作。

（四）教师现状

1.专业精湛，有多年的教学经验。高二班主任工作计划2.有耐心,

与学生关系融洽。

3.责任感强

4.团队协作

二、班级工作目标

（一）指导思想

1.三个极强：极强的加工能力-----帮助学生实现低进高出;极强

的转化能力---解决教育的疑难杂症;极强的培养能力…T吏普通生

转优，培养大批具有领袖气质的优秀学生。

2.多元出口：挖掘和培养特长生，帮助他们夯实基础，复习考

点，提高效率。

（二）德育目标

1.培养学生厚重、大气、时尚、高远的精神风貌

2.建立特色班级：行为规范、文明和谐、自主管理、人人争优

（三）教学目标：

1.达到学部的三率一分。即：及格率、优秀率、低分率和年级平

均分

2.鼓励和培养多元学生

三、班级工作措施

（一）纪律规范

制定了本班的学生考核细则以及基金制度

积极开展主题班会活动，读书写读后感活动，并把优秀的作品发

布到班级网站。抓典型，杀歪风;树榜样，扬正气，以上课睡觉为抓

手，彻底整治班风班纪严格请假手续，让家长疲于请假保护

（二）榜样引领

学习标兵：

高进优出标兵，让优秀生目标更远

低进高出标兵，让后进生看到希望

普进高出标兵，让学生人人能升学

（三）方法指导

抓课堂笔记落实，课后作业的收缴

抓早读，中午读报写字课

落实导师制：给自己承包的学生补思想、补信心、补方法、补

知识利用班会课介绍名人的学习方法

单元过关、补测重考。抓住每次的考试，及时进行总结，指导,

鼓励。

（四）注重多元

鼓励和帮助特长生巩固基础，抓住考点，提高效率

发挥特长，给予舞台

与专业老师联系，沟通，共同解决疑难问

（五）特色班级

文明和谐的师生关系和生生关系

自主管理，有一支负责，能干的班委

乐学爰学，学习有法

家长支持，亲情后盾

四、班级工作安排

九月份

1.班级卫生大扫除

2.宿舍内务整理

3.确定临时班委，制定临时班级文明公约

主题班会：上好开学第一课，我爰我祖国，我的班级我做主----

制定考核细则，行为规范秩序建设，进行养成教育

4.办好建国62周年专刊，迎接国庆庆典

5.做好甲型流感预防工作

6.整理班级网站，发挥网络平台，加强与家长的联系和沟通

十月份:

1.做好甲型流感预防工作

2.主题班会：弘扬民族精神、培养爱国情怀

3.班级干部培训

4.高中部诗歌朗诵比赛

5.第一次月考总结，并确定班级特长生和帮教生

6.检查各科笔记，作业完成及订正情况

十一月份：

L主题班会：学会感恩、期中考试总动员：做诚实人

2.期中考试分析、总结及家长会

3.校播音员选拔工作

4.走近自然、走进我理想的大学社会实践活动

5.抽查笔记和作业

十二月份：

1.主题班会：完善自我、超越自我十年后的我

2.预防艾滋病健康教育活动

3.元旦文艺汇演

2021年一月份：

1.期末评先选优工作

2.三好学生、优秀学干的评定工作

3.期末考试复习及考试

4.假期安全动员

班主任的工作计划高二

篇一

一、班级情况：

高二(012)班是两个物理B班之一。学生总人数44人，其中女

生11人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有

较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重

理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。

二、本学期主要工作如下：

1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主

任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要

性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

1、继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强

公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。⑤关心学

生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早

发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

3、强化常规训练，为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效

地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还

有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，

并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工

作。

③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课

打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象,

杜绝了违法犯罪的不良行为。

4、树典型，培养优良学习风气。

作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求

学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班

有如下具体措施：

①、召开班级经验交流会

在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的

交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动

其他同学。

②、继续树立典型

对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心,

起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并

利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会

有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管

理。支持班级管理工作。

①、建立家校联系本，经常与家长商谈。

②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意

义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

篇一

一、指导思想

坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力

提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。

培养团结向上、严谨求学、求实创新的班风，创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看我班63位学生总体不错本班风积极健康，

学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养

成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故

我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均

成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能

以积极向上的态度学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自

己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结,

积极，先进，和谐的班集体。

三、教育设想

1.加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立

管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学

生的遵纪守法观念意识。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣

传力度，让学生培养学生良好的习惯，建成文明班级。

2、深化道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守

公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意

识，努力提高他们的思想道德素质水准。

3、重视法制安全教育。班会时间对学生进行法制教育、安全教

育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性

事件发生。及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。新-课-标

-第-—-网

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理

人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖

惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的

5、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在

班级的威信，他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉

感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大

他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召

开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效

率;关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚班级各方力量，提

高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法

指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(-)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话直到行之有效。

(2)多了解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。

(3)利用时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上

一个台阶。

(二)常规工作

(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录,

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会,

增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好

协调工作。

(2)做好后进生(双有生)转化工作。

(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式

多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会，拔河比赛，跑操

pK等。

(4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。

(四)活动安排

L利用第一次班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进

行日常行为规范教育，及时总结扬长避短。

2.结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好

风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。

3.进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座，

牢固树立今天我以一中南校为荣，明天一中南校以我为荣的意识。

4.对月考、期中考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓励,

对成绩不理想的同学指导他们调整学习方法提高学习兴趣。

5.对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好学业水平测试考

试动员工作。6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度,

服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁卫生，纪律，安全。

要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想

道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的

学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，

步步有落实。作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁

们交流请教，积极协调各科教学，全面提高学生素质。

高二职高班主任工作计划

转眼间，我们迎来新的学期，那么职高班主任制定了怎样的

工作计划呢？下面是我收集整理的职高班主任工作计划，欢迎阅读。

职高班主任工作计划篇

本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好，有效开展

班主任工作，我特制定如下计划：一、指导思想：在学校领导下，以

突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制

教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、

自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创就

业优秀率100%。

二、主要工作

1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、

面试等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去参加招聘会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教

育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计戈

地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。

配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

4.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特

殊情况及时与家长联系。

5.组织好学生参加就业招聘会等工作，整理好学生的各项档案资

料，对学生负责。

三、学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好

协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、做好自习课的自我管理工作，提高学生的学习积极性。

四、具体工作安排

三月

1、迎接县教育局开学检查

2、开展学雷锋活动月活动

3、召开主题班会《就业与我》

4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。

四月

1、召开主题班会《就业，你准备好了吗?》

2、安全、卫生全面大检查

3、做好就业招聘会工作。

职高班主任工作计划篇二

本期按照学校的安排，我和欧丹老师共同担任了职高20XX级春

班的班主任工作。该班共有人数26人。男生22人，女生4人，来

自我区11所学校，经过一周以来与学生的接触，初步熟悉和了解本

班学生的家庭情况，学生在原小的表现和学习情况，学生的兴趣和特

长等。根据学生的具体情况，经过我们的认真分析，有针对性地提出

我班的班级工作计划。

一.以常规教育为先导，具体问题具体措施:

1.我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级非

常希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律

观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习

惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。

结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习学生一日常规，规范学

生寝室管理。按照半军事化要求，规范学生内务加强学生遵守纪律、

尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。

2.加强对学生的劳动卫生指导：

我班学生在家庭还是独生子女，不缺乏娇生惯养，在家庭中各种

劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爰有加，甚是溺爰。大部分学

生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事,

或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导,

手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养

学生对集体负责的精神。

二.加强班风和学风建设：

本班是新成立的班级。人员关系复杂，在充分了解学生的基础上,

作出了建立临时班委的决定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老

师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。

并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求

学生掌握必要的文化知识，培养专业兴趣，且加强学法指导。

以活动为主线，贯穿于学生学习生活始终。

因为春班学生文化基础弱，如果仅是要求他们学习好，遵守纪律

好，那只能是对牛弹琴，极不现实。所以结合学校的要求，拟订开展

活动教育，让学生在活动中发现自己的优点、特点，让其树立信心,

也增近学生方面的了解，增进团结和友谊。

1.2月下旬开展参加大学城，了解我区城市化建设的步伐，鼓励

学生学好文化专业知识升入高职院校学习。

2.3月上旬开展校内学雷锋送温暖活动积极为柴高同学献爱心。

3.3月中旬开展环保教育，结合植树节的到来，为学校培育菊花

新苗。

4.3月下旬组织好本班级的春运会，教育学生树立竞争意识和团

结协作意识

5.4月上旬室长培训|,班委干部培训

6.5月份租界好红五月歌咏比赛，培养学生参加演讲活动。

下一页更多精彩职高班主任工作计划职高班主任工作计划

篇二

本学期，学校安排我担任V35班的班主任，经过军训和开学一

个星期的观察和了解，目前我对V35班的情况已经有了一定的认识，

现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下：

一.学生情况分析：

我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其

中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝

义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共

31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学

校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已掌握的情况看，我班

学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特别困难的学生，但有两名

学生家庭条件较好，而且由于家庭情况（一名父母离异，他随其母，

但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖;另一名学生，从小不

与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一直不见

好转）学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有很多学生是在

原校表现极差的突出人物，是原班级非常希望甩掉的包袱，这部分学

生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳

动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的

时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求，组

织学生认真学习学生一日常规，规范学生寝室管理。按照半军事化要

求，规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾

弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办,

父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不

情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏

责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学

生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精

神。

在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛

较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多

地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒

惰，做事不积极，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏

的。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的

学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有

部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经

有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步设想:

高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯

养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态

度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学

时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横

平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干

净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且

不得潦草，一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一

切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之

内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,

力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习

惯，这是成绩的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要

形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学

生提出的另外一个口号是：温故而知新。具体说来，就是要求学生根

据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上

有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力

跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动

拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我特别强调两点：一是

每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上认真

听讲，切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生一定

要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一

名学生，专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪

律等各方面的情况，而且积极响应学校的班级月考核制度，班级建立

一个学生每月综合情况表，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段

时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了

班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务

是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作

作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班

干部的威信,教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班

主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务：就是怎样使中考民绩

在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使

他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消

除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不

能说明什么，来到职中，所有的人都是从零开始，学校和老师对任何

人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上

阵;其次，针对这一批人中有好几个是双差生的现状，分别找他们谈

话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，特

别是要从纪律上严格要求他们，逼迫他们养成良好习惯，才有希望使

他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特别注意经常与他们的家

长沟通，研究恰当的教育方式，追求家校合一的教育效果。

另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间这个年龄段的学生,

从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好

多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期,

需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种情况下，难免会有学生希

图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据

好多老教师的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就

比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。

我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又

举了好多