2024年甘肃工业职业技术学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年甘肃工业职业技术学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中体现【答案】:A2.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.能力罚B.人身罚C.财产罚D.申诫罚【答案】:A3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.优才生C.贫困学生D.党的积极分子【答案】:D4.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.市级B.校级C.县级D.区级【答案】:A5.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.组织者B.中介C.管理者D.解惑者【答案】:B6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.不合理性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D7.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.坚持知行统一C.向先进人物学习D.开展批评与自我批评【答案】:C8.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.可逆性B.相对性C.连续性D.动态性【答案】:A9.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我师焉B.躬自厚而薄责于人C.见贤思齐D.学而时习之【答案】:B10.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.学院培养目标C.课程培养目标D.学科培养目标【答案】:A11.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.独特的人格魅力C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】:B12.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.动态评价C.单项评价D.静态评价【答案】:C13.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的微观管理制度【答案】:A14.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.跨学科研究B.社会学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】:A15.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.言行一致、为人师表B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.作风果断、让学生有畏惧心理D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】:C16.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的()A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性【答案】:A17.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.印象B.态度C.自我认知D.归因【答案】:D18.[]依法治教的重点是()A.教育立法B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法学教育和研究【答案】:C19.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.具体化B.澄清技术C.共情技术D.情感反应技术【答案】:D20.教师职业产生的前提是()。A.脑力劳动与体力劳动的分工B.人类教育活动的出现C.教育理论的发展D.社会生产力的发展【答案】:A21.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.利于学生获得完整的知识体系D.加强理论与实际的结合【答案】:C22.一般说来,()是个人追求的目标。A.投射自我B.心理自我C.社会自我D.理想自我【答案】:D23.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德信念B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】:B24.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.冲动型B.场独立型C.沉思型D.场依存型【答案】:A25.心智技能的特点有()。A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、简缩性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】:D26.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.抽象概念B.关系概念C.合取概念D.具体概念【答案】:D27.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小,要遵循高等教育的特点,把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的()原则。A.导向性B.简易性C.客观性D.科学性【答案】:A28.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.教师教育B.本科生教育C.研究生教育D.专科生教育【答案】:C29.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.连续性B.动态性C.相对性D.可逆性【答案】:B30.表征性奖励的理论根据是()。A.强化原理B.观察学习原理C.认知原理D.人本原理【答案】:A31.社会思潮是一种()。A.社会文化现象B.社会道德现象C.社会意识现象D.社会精神现象【答案】:C32.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。A.示范性B.长期性C.复杂性D.先导性【答案】:A33.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.认识因素B.政策因素C.客观因素D.主观因素【答案】:D34.下列对大学生性格特点的描述中不正确的是()。A.厌倦学习、不求上进等是大学生对待学习的典型态度B.大多数大学生表现出自觉、独立、主动的意志特征C.乐观向上是大学生典型的情绪特征D.大学生性格的理智特征的代表性表现是在认知活动中积极主动、细心谨慎【答案】:A35.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象整饰B.印象形成C.印象控制D.印象提升【答案】:AC37.职业道德的社会作用有()。A.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为B.提高劳动者的职业素养C.促进企业文化建设D.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生【答案】:ABCD38.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”B.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:AC39.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.有效记忆方法的掌握与运用更熟练D.意义识记占优势【答案】:ABCD40.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德认知B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】:ABCD41.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.教学B.科技开发C.科研D.社会实践【答案】:ABC42.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳B.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它是实现教师道德评价成效的途径和目的D.它是教育行为当事者一种内在的控制力【答案】:ABCD43.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.多落实C.勤警示D.常宣传E.细管理【答案】:ABDE44.高等教育的内涵是指()。A.由大学和其他各类高等院校提供B.以培养各种高级专门人才为目标C.建立在中等教育基础上D.培养实用型人才【答案】:ABC45.教学反思有如下特征()。A.实践性B.时效性C.过程性D.针对性E.反省性【答案】:ABCDE46.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.精神振奋B.低耗高效C.环境整洁明快D.严格执行操作规程【答案】:CD47.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.行政纠纷C.民事纠纷D.刑事纠纷【答案】:BCD48.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴高于农村C.教师在民办和公办学校之间流动D.城市生均补贴低于农村【答案】:AB49.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.激励功能B.娱乐效用C.自律功能D.脸面作用【答案】:AC50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.加强心理辅导C.社会奉献爱心D.减轻外在压力E.做好预防自杀的宣传教育F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF51.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.择业观的转变B.学习观的转变C.发展观的转变D.就业观的转变【答案】:ABCD52.高等学校社会服务的类型有()。A.教学性服务B.产学研结合服务C.科研性服务D.综合性服务【答案】:ABCD53.影响知识识记的因素有()。A.识记的通道和途径B.材料的性质和长度C.识记的目的性和积极性D.对材料意义的理解度【答案】:ABCD54.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.从现在

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