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文档简介
山东省宁阳十一中2025届中考生物四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列细胞中,能独立完成取食、运动、生长和繁殖等各项生命活动的是()A.草履虫B.神经元C.叶肉细胞D.肌肉细胞2、以下形态结构特征,属水生动物特有的是()A.有鳍形运动器官 B.汗腺发达C.体温恒定 D.用气囊辅助呼吸3、当今世界,努力降低大气中二氧化碳含量,减轻温室效应的不利影响,是全人类的共同责任。人类的下列做法中,无助于降低二氧化碳含量的是A.积极植树种草,增大绿化面积B.倡导节能减排,少开车多步行C.及时处理垃圾,维护环境卫生D.开发水能、太阳能等新型能源4、《庄子·山木篇》有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是()A.某种植物→蝉→鹊→螳螂B.某种植物←蝉←螳螂←鹊C.某种植物→蝉→螳螂→鹊D.蝉→某种植物→螳螂→鹊5、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.构成心脏的组织主要是肌肉组织B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通C.由心脏输送出去的血液都是动脉血D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张6、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是()①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④7、你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是()A.青春期脑的发育基本完成B.青春期身高和体重迅速增长C.生殖器官从青春期开始迅速发育D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致8、下列属于转基因技术成果的是()A.多莉羊 B.抗虫棉 C.啤酒 D.果汁9、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性10、下列有关生物分类的图示中,不正确的是()A.B.C.D.11、下列关于生态系统说法中错误的是(
)A.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统B.食物链以生产者为起点,终点为消费者C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少D.生态系统具有一定的自动调节能力12、如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错误的是()A.若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加B.若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血C.若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加D.若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增加13、外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于()A.消灭病毒B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群14、患过麻疹以后不再患该病是因为()。A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不会再感染人体C.麻疹病毒可长期存在于人体内 D.人体产生的抗体可长期在人体内存留15、目前,滥用抗生素的现象比较普遍。下列对抗生素的认识正确的是()A.抗生素是由青霉菌分泌产生的B.抗生素使病菌和病毒产生耐药性变异C.病菌耐药性增强是抗生素选择的结果D.抗生素能杀灭所有病菌和病毒16、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳,若要尽快更新为优质苹果树,提高果实的品质和产量,你认为最好应采取下列哪一措施?
(
)A.果枝扦插B.果枝嫁接C.种子繁殖D.全部换栽17、铁皮石斛是我国传统的名贵中药材(如图甲),生于较高海拔的阴湿岩石上。某兴趣小组为探究其对金黄色葡萄球菌生长的影响,取5个直径相同的已灭菌的圆纸片分别置于不同浓度的铁皮石斛匀浆液和蒸馏水中浸泡2h后,放置在涂布有金黄色葡萄球菌的培养基上,一段时间后结果如表。下列说法错误的是()A.铁皮石斛生活在阴湿环境中,属于苔藓植物B.本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度C.浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用D.铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用18、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度19、“鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类适应水生生活的特征是()A.用鳃呼吸 B.体表覆盖鳞片C.身体背部有脊柱 D.侧线感知水流方向20、梨、苹果不宜在热带地区种植,对此起主要作用的因素是A.阳光B.土壤C.水分D.温度21、美丽花朵,令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的,能帮助植物完成生殖的结构是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼22、海伦河辛迪氏姐妹俩,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.下列说法错误的是()A.头发的颜色是由基因控制的B.金发和栗发是一对相对性状C.它们头发的毛囊细胞内有23条染色体D.她们发色的基因组成不同23、如果我们的皮肤不慎被划破,我们会感到疼、会流血,这说明人皮肤含有不同的组织,以上事例中皮肤不包含的组织是A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织24、下列做法正确的是()A.有人溺水,已经拨打了“120”,坐着等B.有人外伤出血,已经拨打了“120”,坐着等C.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,先做人工呼吸D.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,同时做人工呼吸和胸外心脏挤压25、生物体的结构总是与功能相适应的,以下叙述能用这一观点解释的是()A.神经分布到全身各处,有利于对刺激作出反应B.肾小管外布满毛细血管,有利于对血液的滤过作用C.仙人掌具有肉质茎、刺状叶,有利于在沙漠地区吸收更多的水分D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,有利于躲避地表的高温26、水族馆是水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧27、绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是()A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费28、人体主要的呼吸肌是(
)A.胸大肌和膈肌 B.背阔肌和膈肌 C.肋间肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌29、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物30、建立模型是一种很好的学习方法。下列模型及其说法正确的是(
)A.若X是肺泡,那么②是静脉血B.完成反射活动的过程C.
①②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化D.植物细胞模式图31、下列各项中正确的食物链是()A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→蛙C.兔→狐→细菌 D.草→兔→狼→细菌32、完全用肺呼吸的动物具有的特征()A.体内有脊柱,牙齿有分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物33、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管34、下列各项变异中不能遗传的是()A.高茎豌豆的后代出现了矮茎B.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子C.水肥充足的条件下,小麦的果实粒饱满D.色觉正常的妇夫生了一个色盲的儿子35、回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是序号
实验名称
部分操作
A
观察青霉
用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察
B
观察酵母菌
转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰
C
观察人口腔上皮细胞
将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况
A.A B.B C.C D.D36、阅读下列资料,回答问题。资料一:牛的毛色有黄色和黑色。下表是对羊毛色遗传性状的研究:组别亲代杂交组合子代性状1黄毛×黄毛全是黄毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黄毛×黑毛全是黄毛4黄毛×黄毛黄毛:黑毛=3:1资料二:宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。1796年,英国医生爱德华•詹纳受到人痘疫苗的启示,发明了牛痘接种法。牛的毛色黄色和黑色在遗传学上称为_____。根据资料一表中信息判断羊毛色的显性性状是_____。若用A、a分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,第4组子代中黄毛羊的基因组成为_____,这些子代黄毛羊相互交配,生出的小羊中黄毛羊所占比例为_____。资料二中“轻症天花病人的痘浆”在免疫学中相当于_____。从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于_____。37、阅读以下资料,回答相关问题。资料一:成年虎鲸捕食时用尾部叩击鱼群聚集的海水,使鲱鱼受到袭击晕厥。仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式,通过反复练习,仔鲸的捕猎技能逐步提高。资料二:每年秋去冬来,鄱阳湖国家自然保护区内水落滩出,沼泽星罗棋布,水草繁茂,鱼虾众多,是候鸟理想的越冬地。据调查,保护区内有鸟类近300种,是目前世界上最重要的白鹤越冬地,白鹤一般在11月初全部抵达,3月底全部迁走,越冬期长达150天。(1)仔鲸对鲱鱼的捕食行为,从行为的获得途径上划分属于________行为。(2)资料二体现了生物多样性中的________的多样性。(3)白鹤的骨骼外坚内空,适于快速、省力、持久的飞行,它在动物类群中属于________。(4)保护区内的鱼虾属于该生态系统中的__________,促进了物质循环和能量流动。(5)虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是适应环境的行为,是____________的结果。38、人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______________________;淀粉最终在___________________内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过______循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经__________运离心脏,运至全身。(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[]__________的滤过作用进入原尿,在[]___________处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有___________。(4)葡萄糖随着血液循环最终到达____________处,在那里它被分解成____________________,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的________________。39、某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴_____和____,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应_____(更大或更小或不变);观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应_____(更大或更小或不变),主要原因是_____。40、请你列举三种常见的人类传染病?并就怎样预防和控制传染病谈谈自己的看法。________。
参考答案1、A【解析】草履虫是单细胞生物,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;神经元、叶肉细胞、肌细胞都属于单个细胞,不能独立完成各项生命活动,B、C、D错误。点睛:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。2、A【解析】水生动物主要用鳍游泳,具有鳍形运动器官,A正确。
鱼类、爬行类、两栖类等变温动物没有汗腺,B错误。
陆生生物中哺乳动物和鸟类的心脏四腔,体温恒定,C错误。
鸟类的骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用,D错误。3、C【解析】
垃圾中的有机物在腐生细菌、真菌的作用下,会分解成二氧化碳、无机盐等。【详解】减少空气中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是减少二氧化碳的排放量。A、植树种草,扩大绿化面积,利用植物的光合作用,可降低大气中二氧化碳的含量,该项不符合题意。B、倡导节能减排,少开车多步行,可减少二氧化碳的排放量,该项不符合题意。C、及时清理垃圾,维护环境卫生,有利于改善环境,减少传染病的发生.如果将垃圾焚烧,会直接生成二氧化碳,排放到大气中,如果将垃圾掩埋,腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,生成二氧化碳、无机盐等,二氧化碳也会排放到大气中,因此,该做法不能减少大气中二氧化碳的含量,该项符合题意。D、开发水源、太阳能源等新能源,可减少煤炭的使用量,有利于降低大气中二氧化碳的含量,该项不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道空气中二氧化碳的来源。4、C【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系:蝉以植物为食,螳螂捕食蝉,鹊捕食螳螂,植物是生产者,各种动物是消费者。5、C【解析】
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。【详解】心脏是血液循环的动力器官,主要由肌肉组织构成,A正确;据分析可见:心脏的四个腔中,上下的腔都是相通的,左右是不相通的,B正确;动脉血含氧丰富,因而颜色鲜红;而静脉血含氧量少,颜色变得暗红。离开右心室的肺动脉里的血液是静脉血,回到左心房的肺静脉里的血液都是动脉血,C错误;心脏总是在有规律的收缩和舒张,心脏收缩和舒张一次,我们就感到一次心跳。心率指的是心脏一分钟跳动的次数,正常成年人的心率指的是60~100次每分,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟心脏的结构特点。6、B【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:从图中看出,清新的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺,因此清新的空气进入肺的正确顺序是①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管。故选B。【点睛】解题的关键是理解呼吸道的组成和功能。7、D【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A、从①曲线可以看出,在青春期脑的发育基本完成了,A正确。B、从②曲线可以看出,在青春期身高和体重迅速增加,B正确。C、从③曲线可以看出,在青春期以前生殖器官的发育基本停滞,青春期迅速发育,C正确。D、从②③两条曲线可以看出:生殖器官的发育与身体总发育是不一致的,D错误;故选D【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。8、B【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【详解】克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,A不符合题意;
转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。抗虫棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,B符合题意;
酿酒时要加入米曲,主要成分是酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。属于发酵技术,C不符合题意;
果汁是从水果中提取兑水加工而成的,D不符合题意。【点睛】正确理解转基因技术、克隆技术、发酵技术的概念和原理是解答此类题目的关键。9、A【解析】试题分析:A、由分析可知,生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.故A错误.B、每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性.故B正确.C、基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定.故C正确.D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性.故D正确.故选A.考点:生物的多样性的内涵.10、B【解析】
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。【详解】桃这个物种,属于梅属、蔷薇科,A正确;分类单位由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种,科比属大,B错误;鱼属于鱼纲、动物界,C正确;植物包括种子植物和孢子植物,种子植物又包括单子叶植物和双子叶植物,D正确。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。11、C【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,A正确;食物链和食物网是生态系统的营养结构,它表示的是生产者和消费者之间的食物联系。食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。可以简写为:生产者→消费者,B正确;有毒物质在生物的体内不能分解,无法排出,有毒物质会随着食物链的传递而逐级积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,C错误;生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物圈的含义、食物链是书写、生物富集、生态系统的组成。12、B【解析】若乙表示骨骼肌,当血液流经此处时,进行了物质交换,则Ⅲ中变为二氧化碳增多,氧气减少的静脉血,A正确;
如果乙为肺部的毛细血管,甲是肺动脉,流动静脉血,丙是肺静脉,丙内流动的血液是动脉血,B错误;
若乙表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,葡萄糖含量增加,C正确;
胰岛属于内分泌腺,能够分泌胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖浓度。人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管丙内的胰岛素含量明显升高,D正确。13、C【解析】外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于切断传播途径。点睛:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。
传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。14、D【解析】分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.解答:解:得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为人体产生的抗体可长期在人体内存留.故选D15、C【解析】
青霉菌是一种真菌,属多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗多种细菌性疾病的抗生素。【详解】青霉素就是一种普遍使用的抗生素,它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,可以治疗多种疾病,A错误;
病菌产生耐药性突变是自发产生的,与是否使用抗生素无关,B错误;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性的细菌,C正确、D错误。【点睛】细菌抗药性的产生是自然选择的作用。16、B【解析】此题考查的是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。17、A【解析】
(1)苔藓植物一般都很矮小,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,根非常简单,称为假根。铁皮石斛属于被子植物,具有根、茎、叶、花等器官。(2)据表分析:该实验的变量为铁皮石斛匀浆液的浓度,浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用。
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】A.由题干图甲可知,铁皮石斛具有根、茎、叶、花等器官,因此属于被子植物,A错误。
B.由实验过程可知,本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度,每个浓度重复3次的目的是避免偶然性,B正确。
CD.分析实验数据,可得出结论:随着铁皮石斛匀浆液浓度的上升,平均抑菌圈直径逐渐增加;因此,浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用,CD正确。
故选:A。【点睛】解答本题的关键是根据表格数据判断实验的变量和结论。18、C【解析】试题分析:生物体在生长发育过程中都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;植株在生长的过程中,从土壤中吸收的营养物质只有水和无机盐,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有95%以上的水分主要通过蒸腾作用散失了。植物通过蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度。【考点定位】细胞的分裂和分化、蒸腾作用的意义19、C【解析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。【详解】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选C。【点睛】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。20、D【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。梨、苹果树不宜在热带地区栽种,主要是南方、北方温度不同造成的,梨、苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,南方温带高不适宜苹果的生长,故梨、苹果树不宜在热带地区栽种。21、A【解析】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。22、C【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对.水稻的体细胞内含有12对染色体.多了少了都会患病.如先天愚型的人有47条染色.A、基因决定生物的性状.因此头发的颜色金色或栗色是由基因控制的,故不符合题意;B、头发的颜色是由基因控制的,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.表明她们发色的基因组成不同.故不符合题意;C、每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对.因此她们头发的细胞核内有23对染色体,而不是23条.故符合题意;D、生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分.因此控制发色的基因成对存在.故不符合题意;故选D.点睛:生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状.在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因.基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现.23、B【解析】
构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【详解】皮肤包括表皮和真皮,表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经,真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织,B符合题意。【点睛】人体和动物体的几种基本组织及功能,人体皮肤的结构和主要功能。24、D【解析】试题分析:A、发现有人溺水,先拨打“120”,然后清除溺水者口鼻内的异物和污物,保证呼吸道的畅通,再用人工呼吸等方法进行急救。B、有人外伤出血,先拨打“120”,然后根据破裂的血管类型进行近心端或是远心端止血。C、D、在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物,并控水,以保证其呼吸道的畅通;心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,具体的办法是有节奏地按压胸骨下端.考点:急救25、A【解析】
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。据此解答。【详解】A.人体通过神经系统对各种刺激作出反应,神经属于周围神经系统,接受刺激并传达刺激,A正确。B.肾小管外布满毛细血管有利于对血液的重吸收作用,B错误。C.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C错误。D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,因为沙漠表面温度在日晒下很高,但是内部深层的温度较低,比较凉爽,适合动物生存,不能反应生物体的结构总是与功能相适应的特点,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。26、C【解析】
鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】①娃娃鱼,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,因此属于两栖动物。②鲍鱼、④章鱼,身体柔软、有外套膜,因此都属于软体动物。③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼,都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此都属于鱼类。⑦鲸鱼,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物。所以,是真正的鱼类是③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。27、A【解析】“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度,更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件,A正确;无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,B错误;在花的结构中雌蕊和雄蕊都很重要,因为雌蕊和雌蕊都与果实和种子的形成有直接的关系,C错误;物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,D错误。种子萌发的条件和过程。【名师点睛】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。28、C【解析】人体的呼吸肌主要包括膈肌和肋间肌,膈肌和肋间肌收缩,胸廓体积增加,肺内气压小于肺外气压,气体从外界进入肺,人体吸气;膈肌和肋间肌舒张,胸廓体积减小,肺内气压大于肺外气压,气体从肺排出,人体呼气。故选C29、D【解析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故A正确;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作,故B正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故D错误。故选D。30、C【解析】
(1)血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(3)细胞分裂使细胞数目最多,细胞分化形成不同的组织。(4)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。动物细胞的结构有:细细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。【详解】当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若X是肺泡,那么②是动脉血,A错误;在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,B错误;过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞的分裂,过程②细胞数目增多,是细胞的分裂,过程③中细胞的功能、形态结构都发生了变化,是细胞分化的结果,C正确;植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质等。动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。图示是动物细胞结构,D错误。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识即可解答。31、A【解析】
食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,即:生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者,【详解】该食物链正确的表示了生产者草与消费者羊、狼它们之间的关系,A正确;
阳光是非生物部分,食物链不包括非生物部分,B错误;细菌属于分解者,食物链不包括分解者,C、D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握食物链的书写原则。32、B【解析】
完全用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类、哺乳类,据此解答。【详解】爬行动物、鸟类、哺乳类,体内都有脊柱,爬行动物的牙齿没有分化,鸟类一般无齿、哺乳动物的牙齿有分化,A不符合题意;
爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精,生殖和发育摆脱了水的限制,B符合题意;
爬行动物是卵生,鸟类是卵生,哺乳动物是胎生,C不符合题意;
爬行动物是变温动物,鸟类、哺乳类体温恒定,属于恒温动物,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物、鸟类、哺乳类的特征。33、D【解析】
(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内的毛细血管,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。34、C【解析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ABD.高茎豌豆的后代出现矮茎豌豆、一对双眼皮的夫妇生出一个单眼皮的孩子、一对色觉正常的夫妇生出一个色盲的儿子,都是由遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此能够遗传而不是不能遗传的,ABD不符合题意。C.水肥充足的条件下,小麦的果实粒大饱满,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,因此不能遗传,C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。35、C【解析】A、观察青霉时用放大镜,不用显微镜观察,A错误;B、酵母菌是个单细胞真菌.真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核,使物像清晰需转动细准焦螺旋,B错误;C、在制作人的口腔上皮细胞时,为了便于观察,把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开.0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,C正确;D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.D错误.制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞,观察青霉的工具,观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时,植物细胞滴的是清水,动物细胞要滴生理盐水;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间;观察青霉用放大镜。36、相对性状黄色AA或Aa100%或75%抗体保护易感人群【解析】
同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此,牛毛色的黑色和黄色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。因此,由第4组数据可知,亲代的毛色都是黄色,后代个体中却出现了黑色个体,说明黄色是显性性状,黑色是隐性性状。(3)第4组亲代中黄毛牛的子二代出现了黄毛牛和黑毛牛,且黄毛:黑毛=3:1,则第4组亲代基因组成为Aa和Aa,子一代中黄毛牛的基因组成为AA、Aa,遗传图解如图:从图中看出,从理论上分析应该是黄毛牛的数量多,它的基因组成是AA或Aa。“若让子二代的黄毛牛AA×AA或AA×Aa相互交配”,得到的子三代毛色是黄毛的概率是100%;若让子二代的黄毛Aa×Aa相互交配,如遗传图解分析可知所示,得到的子三代毛色是黄毛的概率是75%。(4)宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。该例子中的轻症天花病人的痘浆属于抗体。(5)传染病若能流行起来须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。因此,从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于保护易感人群。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,抗体的概念,传染病的预防措施。37、学习物种鸟类消费者自然选择【解析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】(1)仔鲸模仿成年鲸的这种捕食行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为。(2)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,资料二中体现了生物多样性中物种的多样性。(3)白鹤的前肢变成翼,骨骼外坚内空,适于快速、省力、持久的飞行,它在动物类群中属于鸟类。(4)鱼虾属于动物,在生态系统中是消费者,直接或间接地以绿色植物为食,含碳的有机物进入动物体内,构成动物体或为动物体生命活动利用;动植物死亡后,其尸体被细菌、真菌等分解者分解,碳又以二氧化碳的形式进入无机环境,有些动植物被埋在地下形成化石染料,其中的碳经过燃烧变成二氧化碳释放到大气中,所以说动物促进了生态系统中的物质循环。(5)自然界中的生物,通过激烈的生存斗
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