三年级语文上册10过年语文天地教学省公开课一等奖新课获奖课件

十语文天地1/27读一读，用学过方法了解，并写写画线词语。浓郁窗明几净打扮富裕忙碌

吉祥如意

祝福

乐趣享受答应适当

继续后悔融化点拨：我们能够在学课文时圈出由生字组成词语，然后多读几遍。写作时候，能够灵活利用。誊录时，不要写错别字。日积月累2/27读一读，填一填。新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新春春春春乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐快快快快3/27参考答案：春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春快步流星(快马加鞭)大快人心乘龙快婿心直口快4/27读一读。春雨惊春清谷天，（立春）（雨水）（惊蛰）（春分）（清明）（谷雨）夏满芒夏暑相连。（立夏）（小满）（芒种）（夏至）（小暑）（大暑）秋处露秋寒霜降，（立秋）（处暑）（白露）（秋分）（寒露）（霜降）冬雪雪冬小大寒。（立冬）（小雪）（大雪）（冬至）（小寒）（大寒）5/27点拨：这是二十四节气歌。我国古代人民极具智慧，在很早就依据昼夜长短、中午日影高低等，在一年时间中定出若干个点，每一点叫一个节气。二十四节气表明气候改变和农事季节，在农业生产上有主要意义。6/27莺歌燕舞春无限雨顺风调岁有余点拨：“莺歌燕舞春无限，雨顺风调岁有余”意思是黄莺歌唱，燕子飞舞，春光无限美好；风雨适合农事，年年富足有余。表示了人们对新一年美好憧憬与祝福。“忠厚传家久，诗书继世长”告诉我们：一个家庭忠厚诚信，才能传得久远；一个家庭文化气氛好，考究学习、好读书、读好书话，就能一辈一辈地继承下去。忠厚传家久诗书继世长7/27一、品析句子开卷有益过年有一个传说，“年”是一个头生独角、凶猛异常野兽。外形描写。“传说”意思是群众口头上流传关于某人某事叙述或某种说法。这个词表明本文内容不是真实，是存在于人们口耳相传之间事情。“头生独角”说明“年”样子很凶猛。“异常”意思是非常，尤其。独特相貌映衬了“年”“凶猛异常”，让人读来真实可信。8/27“年”见了桃符，看到火光，听到爆竹响，吓得赶快逃跑。前后照应。这句话照应了上文“怕声、怕光、怕红颜色”，使得文章条理清楚。同时暗示我们只有实践才能出真知。9/27二、段落大意第一部分(第1自然段)：用一个问句总起全文。第二部分(第2自然段)：写关于“年”传说和过年习俗由来。10/27三、课文结构过年“过年”是什么意思关于“年”传说和过年习俗由来11/27四、课文主旨本文用通俗语言介绍了关于“年”传说和人们过年时习俗由来。12/27五、疑难解惑1．传说中“年”是什么东西？传说中“年”是一个头生独角、凶猛异常野兽。2．为了驱赶“年”，人们做了哪些事？这些事以后演变成了什么？为了驱赶“年”，人们用红桃木做成桃符，燃烧砍伐来青竹子。以后桃符演变成了春联，燃烧青竹子变成了燃放鞭炮。3．“拜年”寓意是什么？大家相互祝贺平平安安。13/27六、课后习题解答点拨：本题用表格形式给我们介绍在不一样朝代人们对农历新年不一样称呼。我们要记住这些，充实我们知识宝库。读一读。朝代称呼周元日韩元旦唐端日14/27查资料，了解各地过年习俗。初显身手一、准备指导1．经过查阅课外书或上网查资料，了解各地过年习俗。搜集到资料能够记在笔记本上，准备交流。2．用搜集资料进行交流，将他人搜集到有趣、有用，而自己又没有搜集到资料进行整理，为己所用。15/27二、示例展示宋干节(“宋干”是梵语译音)，也叫“泼水节”，在每年公历四月十三日到十五日举行。节日里，人们抬着或用车载着巨大佛像出游，佛像后面跟着一辆辆花车，车上有化了妆“宋干女神”，成群结队男女青年，身着色彩鲜艳民族服装，敲着长鼓，载歌载舞。16/27在游行队伍经过道路两旁，善男信女夹道而行，用银钵盛着用贝叶浸泡过掺有香料水，泼洒到佛像和“宋干女神”身上，请求新年如意，风调雨顺；然后人们相互泼水，喜笑颜开地祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运，未婚青年男女则用泼水来表示彼此之间喜爱之情。17/27畅所欲言你故乡过年有什么习俗？春节时你最高兴事是什么？你或你班级一年来发生了哪些大事？18/27一、方法指导1．关于过年习俗，我们能够问长辈或查阅相关资料，也能够结合自己经历谈。2．说春节中自己最高兴事时，要注意把事情说清楚，突出春节这个节日特点，表示出自己高兴心情。3．回想自己或班级里发生大事，要把事情过程说详细，也能够说出自己感受。19/27二、示例观赏同学1：我故乡过年有扫尘习俗，“腊月二十四，掸尘扫房子”。据史料记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘习俗。按民间说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”意思，其用意是要把一切穷运、倒霉统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新愿望和辞旧迎新请求。每逢春节降临，家家户户都要清扫房屋，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。处处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干洁净净迎新春欢乐气氛。

20/27同学2：春节时我最高兴事是贴窗花和倒贴“福”字。在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不但衬托了喜庆节日气氛，也集装饰性、观赏性于一体。剪纸在我国是一个很普及民间艺术，千百年来深受人们喜爱，因它大多是贴在窗户上，所以也被称为“窗花”。窗花以其特有概括和夸大手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。21/27同学3：我故乡过年有守岁习俗。除夕守岁是最主要年俗活动之一，守岁之俗由来已久。守岁最早在西晋就有记载。除夕之夜，人们互赠礼品，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂而散，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称为“守岁”。“一夜连双岁，五更分二年”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新一年吉祥如意。这种习俗以后逐步盛行，唐太宗李世民还写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风。”直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替时刻普通为夜半时分。22/27一、思绪指导1．明确习作要求，选择好写作内容。此次写作可写故乡过年习俗，也可写春节时自己最高兴事，还可写自己或班级一年来发生大事。2．合理安排材料。认真安排内容详略，突出文章中心。笔下生花23/27玩摔炮二、例文展示点评快过年啦，今天，父亲给我买了好多摔炮。我高高兴兴地拿了摔炮来到楼下，左一个、右一个地摔起来，“噼噼啪啪”，真好玩。哥哥来了，我打算和他一起玩。我摔了一个，他急忙捂着耳朵躲得远远，原来，哥哥胆子比老鼠还小！我拿着摔炮去追他，他急24/27❶抓住人物神态、动作进行描写，哥哥胆小与“我”勇敢形成鲜明对比。点评得眼泪都快流出来了。我赶快抚慰他：“这摔炮不是很响，不用怕，很安全。”可是哥哥却说什么也不愿走过来，我哈哈大笑。大人们都说我勇敢，我神气地冲着哥哥直做鬼脸。❶我玩了一个又一个，以为声音太小了，我就缠着父亲去买一盒更响一点。父亲很快就答应了。25/27❷详细记叙了“我”玩摔炮时，妈妈因为害怕，将手里摔炮抖落在地上，并吓得脸色发白，而“我”却不怕，衬托出“我”勇敢。点评我打开盒子，拿出了一个摔炮，将其它摔炮交给妈妈，然后将摔炮猛地往地上一摔。啊，声音超响。妈妈吓得手一抖，