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文档简介

2.1平面向量实际背景及基本概念1/39三维目标1．知识与技能(1)了解向量实际背景，以位移、力等物理背景抽象出向量；(2)了解平面向量概念和向量几何表示，了解生活中向量；(3)掌握向量模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念；(4)会区分平行向量(共线向量)和相等向量．2．过程与方法经过对向量学习，使学生初步认识到现实生活中向量和数量本质区分．3．情感、态度与价值观经过学生对向量与数量识别能力训练，培养学生认识客观事物数学本质能力．2/39重点难点[重点]了解并掌握向量、零向量、单位向量、相等向量、共线向量概念，会表示向量．

[难点]向量概念和共线向量概念，共线向量(平行向量)和相等向量区分和联络．3/39教学提议对教材处理，先由物理中位置关系导入新课，然后提出问题，并要求学生带着问题去阅读书本，最终由教师总结，并对概念进行辨析，以加大学生思维深度，拓宽学生视野，突破本节课难点，充分发挥学生主导作用．

4/39新课导入5/39新课导入6/39向量概念预习探究知识点一大小大小方向方向7/39预习探究8/39向量几何表示预习探究知识点二有向线段起点方向长度长度

||

||001个单位9/39向量相关概念

预习探究知识点三长度相等且方向相同向量相同或相反非零向量a∥b平行向量共线向量10/39预习探究11/39备课素材12/39向量基本概念[基础扎实型]考点类析考点一13/39考点类析14/39考点类析15/39向量几何表示[重点探究型]考点类析考点二起点方向终点16/39考点类析17/39考点类析18/39相等向量与共线向量[重点探究型]考点类析考点三共线(平行)19/39考点类析20/39考点类析21/39考点类析22/39考点类析23/39考点类析24/39考点类析25/39考点类析26/39考点类析27/39备课素材28/39备课素材29/39备课素材30/39备课素材31/39备课素材32/39当堂自测33/39当

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