言语复习试题有答案

第页言语复习试题有答案1./c/、/s/及其音位组合的构音清晰度会下降的是()A、马蹄形上抬运动障碍B、舌侧缘上抬运动障碍C、舌尖上抬与下降运动障碍D、舌叶上抬运动障碍【正确答案】：D2.纯音测听属于什么类型的测听方法()A、客观测听B、主观测听C、主客观结合的测听D、视具体对象而定【正确答案】：B3.下列关于构音语音能力评估的说法正确的是()A、评估共有2种方法。B、评估时可以先让患者模仿发音，再提问问题。C、评估主要的适用对象为：构音障碍、言语障碍、嗓音障碍、听觉障碍、语音障碍、语言障碍。D、每位患者的测试时间大约为5分钟【正确答案】：C4.感音神经性听力损失常见的病因不包括()A、药物性聋B、听神经病变C、耳硬化症D、脑肿瘤【正确答案】：C5.舌向后运动障碍的患者下面哪个音可能会发不好()A、zB、iC、gD、c【正确答案】：C6.饮水试验中可排除吞咽障碍的是()A、两次以上喝完，有呛咳B、两次以上喝完，无呛咳C、5秒钟内一饮而尽，无呛咳D、一饮而尽，有呛咳【正确答案】：C7.语前聋患者进行人工耳蜗植入的最佳年龄应为()A、3个月～3岁B、6个月～4岁C、12个月～5岁D、3岁～6岁【正确答案】：C8.助听器适应性训练的要求即康复计划的原则是()A、助听器佩戴时间由短到长，音量由小到大，环境由简单到复杂B、助听器佩戴时间恒定从早到晚，音量由小到大，环境由简单到复杂C、助听器佩戴时间由短到长，音量调整后不恒定不改变，环境由简单到复杂D、助听器佩戴时间由短到长，音量由小到大，验配后即可佩戴到任何环境【正确答案】：A9.以下不属于音位习得练习内容的是()A、单音节B、双音节C、多音节D、句子【正确答案】：D10.属于胃肠外营养支持的方式是()A、鼻胃管管饲B、经皮胃造瘘C、中心静脉导管D、空肠造瘘【正确答案】：C11.VF检查中，造影剂从下咽腔向上反流入鼻咽腔或口咽腔称为()A、滞留B、返流C、溢出D、残留【正确答案】：B12.实施听觉能力评估的人员不包括()A、听力师B、康复师C、教师D、医疗仪器销售人员【正确答案】：D13.一病人左耳廓小而畸形，各部尚可分辨，外耳道狭窄，鼓膜存在，听力基本正常。根据先天性小耳畸形分级标准定为()A、0级B、1级C、2级D、3级【正确答案】：B14.人将手掌拢在耳后可增加的响度正确的是()A、在中高频增加15-20dBB、可在中低频增加10-15dBC、可在低频增加5-10dBD、可在中高频增加5-10dB【正确答案】：D15.替代现象是构音障碍的一种，以下哪一组声母音位是舌尖音替代了舌根音()A、/m/、/n/和/b/、/d/B、/p/、/t/和/b/、/d/C、/g/、/k/和/d/、/t/D、/b/、/d/和/d/、/t/【正确答案】：C16.吞咽障碍间接训练方法中、如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红属于()A、冷刺激B、口唇闭锁练习C、声带内收训练D、声门上吞咽训练【正确答案】：A17.周，如时间较长可选择各种造瘘术胃肠内营养支持方式中属于无创的置管技术的是()A、鼻胃管管饲B、经皮胃造瘘C、颈部造瘘D、空肠造瘘【正确答案】：A18.关于助听器的效果评估标准表述中，属于康复级别四级的是()A、音频补偿范围：250~3000Hz，最大言语识别率：≥85%B、音频补偿范围：250~4000Hz，最大言语识别率：≥90%C、音频补偿范围：250~2000Hz，最大言语识别率：≥75%D、音频补偿范围：250~1000Hz，最大言语识别率：≥44%【正确答案】：D19.正常人耳鼓膜的倾斜方向为()A、前、内、下B、前、外、下C、后、内、上D、后、外、上【正确答案】：B20.在刺激硬腭时，口部触觉超敏的患者可能会出现的反应是()A、拒绝触碰或允许触碰但表现出不适、推开、害怕、面部扭曲或唇部收缩的状态B、渴望接受更多的触觉刺激C、根本没意识到自己被触摸了，忽视了触摸，或者根本不作任何反应D、几乎不能耐受这种刺激，表现出诸如推开等厌恶的反应，呈现瘙痒的反应，甚至试图用舌舔上腭来减少这种感觉【正确答案】：A21.语言发育迟缓指的是()A、语言发育水平未达到与实际年龄相应的水平B、语言发育不遵循言语发展的正常顺序C、语言发育迟缓儿童跟失语症儿童一样D、智力发育迟缓不会影响语言发育【正确答案】：A22.唇运动障碍程度的维度是()A、唇的运动范围B、唇的运动控制能力C、唇的运动速度D、唇的回缩【正确答案】：D23.慢性化脓性中耳炎单纯型耳聋多为()A、轻度传导性耳聋B、重度传导性耳聋C、感音神经性耳聋D、混合性耳聋【正确答案】：A24.言语产生的动力源是()A、呼吸B、发声C、共鸣D、构音【正确答案】：A25.进行人工耳蜗植入的小儿一般于术后几个月开机()A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月【正确答案】：A26.咽期吞咽障碍治疗对策可选择()A、温热刺激B、电刺激疗法C、声门上吞咽法D、以上都是【正确答案】：D27.某男，15岁，主诉右耳闷、听力下降，耳镜检查提示右侧鼓室积液，初步诊断为分泌性中耳炎。对该患者行鼓膜穿刺术更符合下列治疗原则中哪一项()A、改善中耳通气引流B、清除中耳积液C、改善咽鼓管功能D、病因治疗【正确答案】：B28.触碰口外、口内或口周时，以下哪个不是口部触觉超敏患者存在的行为表现()A、紧闭嘴巴B、回缩嘴唇C、喜欢口部触觉刺激D、躲避【正确答案】：C29.关于随访时间描述正确的是（

）A、随访时间一般为第一年三个月一次，以后每半年一次B、随访时间为一个月一次C、只需等病人复诊，如无特殊不必随访D、随访时间一般为第一年一个月一次，以后每三个月一次【正确答案】：A30.若某个患者的构音清晰度得分相对于其年龄来说，处于构音清晰度得分转换表的处于黄色区域。则应该：()A、立即干预B、不需要干预C、可以考虑跟踪监控一段时间D、正常【正确答案】：C31.以下与超音段音位有直接关系的语音特征是()A、声母B、声调、语调C、韵母D、音节【正确答案】：B32.马蹄形上抬运动障碍模式是指()A、指刺激舌前1/3时，舌两侧缘及舌尖不能上抬整体上抬、舌中央保持下降的运动模式没有形成B、舌在口腔内不能向咽部方向运动C、舌尖与舌叶没有分离D、舌叶不能独立上抬与上腭接触【正确答案】：A33.起音方式异常是什么的异常的表现()A、呼吸功能B、发声功能C、共鸣功能D、构音语音能力【正确答案】：A34.外耳道不能观察到得内容是()A、鼓室积液B、耵聍栓塞C、外耳道狭窄D、外耳道乳头状瘤【正确答案】：A35.对小儿进行助听器验配中，以下需请求精神科和神经科帮助，以排除非听力性言语障碍的是()A、耳科常规检查，发现有鼻咽部、咽鼓管和中耳腔病变的B、听力波动性下降的小儿C、对疑有脑瘫、智力低下、孤独症、多动症、交往障碍等疾患的小儿D、对CT显示前庭导水管扩大的小儿【正确答案】：C36.在对患者的听觉能力评估进行结果分析时，评估记录的结果不包括()A、正确率B、反应时C、错误走向D、情绪特征【正确答案】：D37.先天性耳前瘘管的主要分支常位于()A、颞肌筋膜表面B、腮腺深部C、耳廓软骨D、耳屏前皮下【正确答案】：D38.张大妈经耳鼻喉检查诊断为听骨链中断，那她纯音测听表现为哪种类型的听力损失()A、感音神经性听力损失B、混合性听力损失C、传导性听力损失D、中枢性听力损失【正确答案】：C39.鼓膜分为哪四个象限()A、左上、左下、右上、右下四个象限B、前上、前下、后上、后下四个象限C、前上、后下、左上、右下四个象限D、左上、前下、后上、右下四个象限【正确答案】：B40.以下哪种错误的聚焦方式是口部触觉超敏患者可能出现的()A、前位聚焦B、后位聚焦C、喉位聚焦D、舌位聚焦【正确答案】：C41.言语产生的振动源是()A、呼吸B、发声C、共鸣D、构音【正确答案】：B42.下面关于舌运动功能评估过程中最后四个运动模式评估的方法表述错误的是()A、要求患者一口气发目标音位三秒以上B、只要患者能够发出目标音就算患者能掌握运动模式C、四个运动模式分别是马蹄形上抬、侧缘上抬、前部上抬和后部上抬D、侧缘上抬的评估过程中可以让患者发zh音E、四个运动模式的评估可以让患者发音，也可以让患者做出动作【正确答案】：A43.不明白不同场合的社交规则和礼仪，是自闭症儿童在()方面的困难。A、社交障碍B、刻板行为C、沟通D、感觉统合失调【正确答案】：A44.患儿，男，5岁，3天前游泳呛水后出现发热，最高达38℃，伴呕吐腹泻，耳深部疼痛明显，呈波动性，半日前自述耳痛减轻，出现耳漏，体温下降，全身症状明显减轻。对该患儿最正确的诊断是()A、分泌性中耳炎B、急性化脓性中耳炎C、急性乳突炎D、慢性化脓性中耳炎【正确答案】：B45.以下哪种促进治疗法不属于发声肌群放松训练的方法()A、发声放松训练B、甩臂后推法C、哈欠－叹息法D、张嘴法【正确答案】：B46.衡量咽腔大小的共振峰是()A、F1B、F2C、F3D、F4【正确答案】：B47.吞咽后造影剂仍留在会厌谷或梨状窝，多次吞咽后不能及时排出叫()A、滞留B、残留C、反流D、溢出【正确答案】：B48.在下颌运动障碍的评估中，下颌处于水平正中，上下牙无接触，有楔形缝隙，但不能保持3秒的表现可评为下颌运动障碍的哪个障碍程度()A、一级B、二级C、三级D、四级【正确答案】：C49.改变响度训练的目的是()A、使患者恢复正常的重音，以满足不同的表达需求。B、改变患者的响度并使其接近于正常响度水平。C、保持说话时正常的响度水平。D、增加/减少响度的变化。【正确答案】：B50.快速用力呼气、缓慢平稳呼气和逐字增加句长都是什么的治疗方法()A、呼吸支持不足B、呼吸与发声不协调C、呼吸方式异常D、音调异常【正确答案】：A51.观察儿童外耳道时，如何牵拉患者耳廓()A、向上、后、外方牵拉B、向下、后、外方牵拉C、向下、后、前方牵拉D、向上、前、外方牵拉【正确答案】：B52.中耳炎耳源性并发症主要与哪些因素相关()A、中耳炎类型B、致病菌毒力C、患者抵抗力D、以上都是【正确答案】：D53.下列各项不属于语言发育迟缓常见病因的是()A、交往障碍B、精神发育迟缓C、发育性感觉性失语D、耳聋【正确答案】：D54.吞咽造影检查中，造影剂进入气管、支气管、及肺泡，属于()A、返流B、溢出C、渗漏D、误吸【正确答案】：D55.不属于分泌性中耳炎命名的是()A、胶耳B、中耳积液C、非化脓性中耳炎D、骨疡性中耳炎【正确答案】：D56.助听器受话器中推挽式放大器又称()A类授话器B类受话器C、D类受话器D、调制放大器【正确答案】：B57.助听器选择错误的是()A、小儿应首选耳背式助听器，佩戴方便，功率大小具有灵活性B、小儿应首选全数字助听器，能有效的保护残余听力，分辨率高佩戴舒适C、助听器的输出一定控制在不舒适阈以下D、助听器的输出和当时的听力损失相适应就可以了【正确答案】：D58.口腔，咽，食管期吞咽障碍的患者应使用什么检查()A、吞咽造影检查B、测压检查C、放射性核素扫描检查D、超声检查【正确答案】：A59.食管上段括约肌的主要成分是()A、咽下缩肌远侧部B、腭咽肌C、食管近端肌肉D、环咽肌【正确答案】：D60.下列构音障碍中属于音位添加的是(

)A、目标音跑发成piao

B、目标音跑发成包C、目标音跑发成爬D、目标音跑发成未知音节【正确答案】：A61.触碰口外、口内或口周时，产生例如躲避、作呕、回缩嘴唇、紧闭嘴巴、扭头、拒绝触碰或近似疯狂的强烈、迅速反应的口部触觉能力障碍是()A、口部触觉超敏B、口部触觉弱敏C、舌部触觉超敏D、舌部触觉弱敏【正确答案】：A62.以下内容不属于康复指导的是()A、教会患者怎么开关B、教会患者怎么装取电池C、教会患者怎么调整音量D、教会患者怎么修改耳模【正确答案】：D63.以下哪个不是呼吸与发声不协调的表现()A、硬起音B、软起音C、嘶哑声D、吸气时发声【正确答案】：C64.表面肌电图检查用于什么患者()A、口咽期吞咽障碍的患者B、食管期运动功能障碍的患者C、口咽神经肌肉疾病患者D、口咽期吞咽障碍的儿童患者【正确答案】：C65.下列不属于吞咽生理分期的是()A、咽期B、准备期C、食管期D、环咽肌开放期【正确答案】：D66.口吃患者为了避免口吃或想从口吃状态中解脱出来所表现的解除反应、“助跑”样表现、延长、回避等现象称为()A、伴随症状B、言语症状C、努力性表现D、情绪性反应【正确答案】：C67.以下治疗技术中，刷舌的方向是由前往后的是()A、后前刷舌尖法B、后前刷舌侧缘法C、前后刷舌尖法D、横向刷舌尖法【正确答案】：C68.如果某患者的起音斜率过大时，说明他()A、存在硬起音的现象B、存在软起音的现象C、硬起音和软起音都可能存在D、起音正常【正确答案】：A69.以下选项中，不属于预选助听器的目的的是()A、确定助听器的种类B、确定助听器的形状C、确定助听器的最大输出D、确定患者的助听后效果【正确答案】：D70.舌侧缘上抬运动障碍可能在发什么音时构音不清()A、zh/ch/shB、z/c/sC、g/kD、d/t/n【正确答案】：A71.患者摄入食物并在口腔内咀嚼形成食团的过程()A、口腔前期B、口腔准备期C、口腔期D、咽期【正确答案】：B72.门德尔松吞咽技术是用在哪种训练当中()A、吞咽器官训练B、腭咽闭合训练C、吞咽辅助手法训练D、摄食直接训练【正确答案】：C73.关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是()A、间接训练不使用食物训练B、间接训练一般后于直接训练进行C、间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者D、间接训练安全性好【正确答案】：B74.下面关于展唇运动障碍说法中错误的是()A、有些患者嘴角向两侧伸展的动作幅度很小B、有些患者能展唇，但不能保持，瞬间就消失C、有些患者只能做单侧收缩，收缩时嘴角发颤D、患者不存在无展唇意识的状况【正确答案】：D75.吞咽障碍患者鼻饲营养时，一般鼻饲管放置时间不超过()A、2月B、4周C、6周D、2周【正确答案】：D76.若某个患者的构音清晰度得分相对于其年龄来说，处于构音清晰度得分转换表的粉色区域，那么()A、暂时不需要做任何构音方面的干预B、可以考虑跟踪监控一段时间C、不用监控，也不用干预D、需要立即干预【正确答案】：D77.以下听觉功能四个发展阶段中哪一阶段的作用在于提高听觉反映速度，增强听觉敏感性()A、听觉察知B、听觉分辨C、听觉识别D、听觉理解【正确答案】：A78.一般认为助听听阈在SS线上几dB为最佳助听效果()A、10dBB、20dBC、30dBD、40Db【正确答案】：B79.呼吸功能训练的促进治疗法共有几种()A、8B、10C、11D、12【正确答案】：D80.某患者双耳平均听力损失分别为70dBHL和85dBHL，根据中国听力残疾评定标准，这位患者的听力残疾级别为()A、一级B、二级C、三级D、四级【正确答案】：C81.语言发育迟缓的临床特征不包括()A、表达障碍B、理解障碍C、交流障碍D、失语症【正确答案】：D82.慢性化脓性中耳炎的主要病因为()A、急性化脓性中耳炎未经恰当的彻底治疗B、急性坏死性中耳炎病变深达骨膜及骨质C、全身或局部抵抗力下降D、以上都对【正确答案】：D83.口吃的言语症状分为()A、2群B、3群C、4群D、5群【正确答案】：D84.【】若患者把p发成了b，那么我们该怎么记录()A、?B、?C、写实发音。D、√【正确答案】：C85.进行人工耳蜗植入的小儿一般于术后几个月开机A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月【正确答案】：A86.患者，男，25岁，左耳间断性溢液1年，伴有听力下降，无耳痛、耳鸣。体检：左外耳道内可见少量黏性液体，拭净后可见鼓膜紧张部中央性大穿孔，纯音听阈左耳气导40dB，骨导正常。最可能的诊断是()A、分泌性中耳炎B、急性化脓性中耳炎C、慢性化脓性中耳炎D、急性乳突炎【正确答案】：C87.下面属于双音节词的是()A、苹B、苹果C、苹果树D、p【正确答案】：B88.下面说法正确的是()A、舌叶上抬与发zhchsh有关B、舌侧缘上抬与发zhchsh有关C、舌根上抬与发zhchsh有关D、马蹄形上抬与发zhchsh有关【正确答案】：B89.吞咽障碍物的并发症是()A、急性鼻炎B、咽部异物感C、食管炎D、吸入性肺炎【正确答案】：D90.构音语音能力评估中可以根据音位习得的评判结果，进一步考察汉语中（）项音位对比、()个最小音位对的习得情况。A、18，36B、50,18C、18，18D、36，18【正确答案】：A91.有关耳廓外伤的论述，哪一项是错误的()A、耳廓外伤以挫伤及撕裂伤多见B、耳廓挫伤常引起血肿，但易自行吸收C、撕裂伤常有不同程度的耳廓组织损坏D、对完全断离的耳廓应及时清洗，并用肝素冲洗后，尽早对位缝合【正确答案】：B92.下列哪个不是唇异常运动模式()A、圆唇运动障碍B、展唇运动障碍C、双唇肌张力低下D、双唇闭合运动障碍【正确答案】：C93.口吃的流畅期与非流畅期交替出现，常见于口吃初期的现象称为()A、伴随症状B、言语症状C、努力性表现D、波动【正确答案】：D94.如果让患者发“宝”这个字，但是听不出来患者到底发了什么，应该如何记录()A、?B、?C、实发音D、√【正确答案】：B95.儿童听力障碍者，适合助听器验配的听力损失程度为()A、轻度到中度B、中度到重度C、轻度到重度D、重度【正确答案】：C96.在听觉能力评估的“熟悉患者”这一过程中，患者与治疗师需建立的关系为()A、主导关系B、服从关系C、平等合作关系D、雇佣关系【正确答案】：C97.被认为是吞咽系统中第二处括约肌的是()A、口轮匝肌B、腭肌C、环咽肌D、颞肌【正确答案】：B98.若患者的平均言语基频F0明显高于实际年龄水平，应进行的康复训练为()A、降调训练B、升调训练C、减少响度变化的训练D、减少音调变化的训练【正确答案】：A99.[]下面关于触觉敏感性的说法错误的是()A、触觉防御就是触觉超敏B、每个人都有触觉防御行为C、触觉敏感性会随着情绪的变化而变化D、每个人都有轻微的触觉敏感性波动【正确答案】：A100.下列方法中可以促进舌后部上抬的方法是()A、发iu交替训练B、发aC、发iD、深压舌后部法E、以上方法都不对【正确答案】：D1.以下哪些情况属于人工耳蜗植入的绝对禁忌症()A、听神经缺如B、严重智力障碍C、全身一般情况较差D、内耳严重畸形【正确答案】：ABD2.助听器验配程序包括()A、综合听力学评估B、助听器验配C、效