2023-2024学年贵州省高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（三）生物学试卷

2023—2024学年贵州省高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（三）生物学试卷

一、单选题(★★★)1.磷元素是组成细胞的大量元素，下列有关磷的叙述正确的是（）

A．缺磷不会影响植物光合作用的光反应阶段B．缺磷不会影响细胞呼吸过程中能量的转化C．细胞中的含磷的化合物都不具有催作用D．细胞质中的某些含磷的化合物能传递遗传信息(★★)2.下列有关于生物膜的叙述，错误的是（）

A．在有的细胞核内核膜、内质网膜和细胞膜是直接相连的B．细胞膜在细胞间的信息交流中起重要作用C．细胞内的化学反应都是在生物膜上进行的D．生物膜功能的复杂程度，与其上蛋白质的种类和数量有关(★★★)3.下列有关科学方法的叙述，错误的是（）

A．沃森和克里克利用建构物理模型的方法，概括地反映了DNA分子结构的共同特征B．通过对部分植物细胞的观察得出植物细胞有细胞核的结论，利用了不完全归纳法C．鲁宾和卡门利用同位素标记法检测O2中的放射性情况，证明光合作用中O2的来源D．科学家利用自变量控制中的减法原理，证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA(★)4.某种呼吸抑制剂可抑制植物中细胞呼吸的产生，从而抑制植物根细胞对土壤溶液中机盐离子的吸收。下列叙述错误的是（）

A．该抑制剂在细胞质基质中发挥作用B．使用该抑制剂后线粒体内膜上产生的ATP会减少C．使用该抑制剂后，不会影响根细胞对土壤溶液中水分的吸收D．土壤溶液中的无机盐离子可通过主动运输进入根细胞(★★★)5.下表为三种不同温度对某种酶相对酶活性影响的实验结果，下列叙述不合理的是（）

温度abc相对酶活性(%)608060注:最适温度时的相对酶活性为100%

A．三个温度条件下，温度为a时酶的空间结构最稳定B．为减小实验误差，应将底物和酶先分别恒温后再混合恒温C．该实验中酶活性可用单位时间底物的消耗量表示D．b时温度可能低于酶的最适温度(★★)6.下列有关某三倍体植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）

A．分裂期细胞核中储存的遗传信息可通过DNA的复制进行传递B．若观察到该植物某个细胞中有6个染色体组，则该细胞可能是有丝分裂中期的细胞C．在该植物的同一分生组织中处于分裂间期的细胞比分裂期的细胞多D．用秋水仙素处理，该植物同一分生组织细胞分裂后产生的子细胞都能发生染色体数目加倍(★★★)7.基因型为XBXB个体与XbY的个体杂交，子代中出现XBXbY的个体，关于该变异个体的叙述合理的是（）（不考虑基因突变）

A．该变异个体的形成与父本减数第一次分裂异常有关B．该变异个体的形成与父本减数第二次分裂异常有关C．该变异个体的形成与母本减数第一次分裂异常有关D．该变异个体的形成与母本减数第二次分裂异常有关(★★★)8.花青苷又名花色素苷，属黄酮类化合物，可赋予花不同的颜色。研究发现，花青苷的合成涉及多个基因，并受环境因素影利。下列有关该实例的叙述不合理的是（）

A．该实例说明基因与性状的关系并不都是简单的一一对应关系B．该实例说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状C．该实例说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状D．该实例说明基因与环境之间可能存在着复杂的相互关系(★)9.下列过程中不会发生碱基互补配对的是（）

A．线粒体中DNA的复制B．RNA类酶的合成C．mRNA通过核孔进入细胞质D．以mRNA为模板合成蛋白质(★★)10.人体体温高于正常体温时，不会发生的生理变化是（）

A．汗腺分泌增加B．皮肤中的毛细血管收缩C．甲状腺激素分泌减少D．肌肉和肝脏的产热减少(★★)11.下列有关神经冲动产生和传导的叙述，正确的是（）

A．神经纤维受到刺激时Na+内流是逆浓度梯度进行的B．神经纤维受到刺激时膜内的电位变化是由正变负C．唾液腺细胞上不具有与相关神经递质发生特异性结合的受体D．兴奋在神经元间的传递过程中，肾上腺素可作为信号分子发挥作用(★★★)12.胰高血糖素样肽-1（GLP-1）激动剂类药物的诞生，被列入2024年“全球十大突破性技术”。GLP-1是由消化道中的L细胞分泌的多肽类激素，其可在血糖浓度高时促进胰岛素的分泌，而浓度下降到正常水平后，不再促进胰岛素释放，但其进入血液后会被相关酶（DPP-4）迅速分解失活，所以其在人体内的作用时间极短。GLP-1激动剂与GLP-1具有类似的生理作用，且在血液中不易被分解，所以作用时间较长。下列分析不合理的是（）

A．胰岛B细胞是GLP-1激动制作用的靶细胞B．GLP-1激动剂与GLP-1在结构上存在差异C．DPP-4可使连接两个相邻氨基酸的肽键断裂D．使用GLP-1激动剂后易出现低血糖现象(★★★)13.抽样调查法是用于调查种群密度和物种丰富度的常用方法，下列有关叙述错误的是（）

A．黑光灯诱捕法可用于调查某些昆虫的丰富度B．样方法可用于调查跳蝻的种群密度C．调查土壤中小动物类群的丰富度可采用样方法D．标记重捕法可用于调查某种鸟类的种群密度(★★★)14.当某植物的植株受到害虫甲的幼虫攻击后，能够产生和释放某种挥发性的化学物质，白天能吸引幼虫的天敌乙，夜间又能驱逐害虫甲的雌虫，使之不能交配产卵。下列叙述正确的是（）

A．害虫甲的幼虫与天敌乙的种间关系为捕食关系B．这种挥发性的化学物质可以调节生物的种间关系C．利用人工合成的该化学物质防治害虫属于化学防治D．该化学物质只能将2种生物类群联系起来(★★★)15.我国科学家利用CRISPR-Cas9基因编辑技术进行了相关临床试验，将受试者体内的T细胞分离出来，利用该技术抑制编码PD-1蛋白的基因的表达，激发T细胞对肿瘤细胞的攻击能力，在体外培养T细胞扩增后再输入受试者体内攻击肿瘤细胞，达到治疗癌症的目的。下列相关叙述错误的是（）

A．可从转录水平和翻译水平来抑制基因的表达B．体外培养T细胞时培养液中要加入动物血清C．PD-1蛋白会促进T细胞对肿瘤细胞的攻击能力D．T细胞攻击肿瘤细胞属于细胞免疫(★)16.人工智能在蛋白质工程中的应用，为蛋白质工程的研究带来了新的方法和思路，加速了蛋白质工程的发展进程。下列相关叙述错误的是（）

A．蛋白质工程原理中应用到的生命观念是结构与功能观B．蛋白质工程最终需要通过改造或合成基因来实现C．蛋白质工程可通过改造自然界中已存在的基因来实现D．通过蛋白质工程是要获得自然界中已存在的蛋白质二、非选择题(★★)17.水对植物的细胞呼吸和光合作用都具有重要影响，回答下列问题：(1)将种子晒干后储存，可有效降低储存过程中有机物的消耗，其原理是_________。(2)在有氧呼吸过程中，水和丙酮酸可在_________（填结构名称）中彻底分解。(3)在光合作用过程中，水分解后产生的H+可参与物质X的合成，物质X在暗反应中的作用是_____________。(4)研究人员研究了轻度水胁迫和重度水胁迫对玉米叶片光合作用的影响，结果见下表。

水分条件气孔开度胞间CO2浓度净光合速率轻度水胁迫降低（+）降低（++）降低（+）重度水胁迫降低（++）降低（+）降低（++）注：“降低”指与正常水分条件相比较，“+”表示降低的程度，“胞间CO2浓度”指叶肉细胞间隙中CO2浓度①与正常水分条件相比，轻度水胁迫条件下胞间CO2浓度降低，会导致玉米叶片光合作用利用的光能减少，其原因是____________。②重度水胁迫条件下由于叶绿体中的色素受破坏，会出现胞间CO2浓度高于轻度水胁迫下的现象，出现该现象的原因是______________。(★★★)18.糖皮质激素（GC）是人体内的一中重要激素，对人体的生长、发育、代谢和免疫功能具有调节作用。图1为GC分泌的调节示意图，图中的“CRH”是促肾上腺皮质激素释放激素，“ACTH”是促肾上腺皮质激素，“—”表示抑制。回答问题：(1)在有害刺激条件下，CRH分泌量增加是通过____________调节实现的。(2)图中能与下丘脑细胞膜上相关受体发生特异性结合的信息分子有________。(3)在人体内除GC外，____________激素和__________激素的分泌也是通过图中的分级调节系统来调控的。(4)研究发现长期使用GC类药物，会导致ACTH分泌量减少，据图分析原因是_________。(5)若糖尿病患者要使用GC治疗某些疾病，请提出使用过程中的相关建议_____________（答两点）。(★★★)19.研究发现辣椒和甘蔗套种（指在同一土地上同一生长期内种植或两种以上作物的种植模式）可有效降低辣椒害虫的发生率。研究人员提出了与单独种植相比，辣椒和甘蔗套种可使害虫天敌的种类和数量增加，从而降低了害虫发生率的假说。回答下列问题：(1)与单独种植相比，套种能显著提高群落对_________等环境资源的利用效率。(2)请从群落结构的角度分析，研究人员提出该假说的依据是_______________。(3)请设计实验证明该假说是否成立_______（要求写出实验思路）。(★★★)20.图为某单基因遗传病的家族系谱图，且该对等位基因不位于X、Y染色体同源区段。回答下列问题：(1)单基因遗传病是指________。(2)控制该病的基因___________（填“可能”或“不可能”）仅位于Y染色体上，判断的依据是_______________。若Ⅲ-1一定不患病，则该病为______（填“显性”或“隐性”）遗传病。(3)若Ⅲ-1为男性致病基因的携带者，则其致病基因来自第一世代中的_____。若控制该病的基因仅位于X染色体上，且Ⅲ-1患病，则其致病来自第一世代中的_____________。(4)若该对等位基因位于常染色体上，则I-2和Ⅱ-3基因型相同的概率为___。(★★★)21.生长激素在人的生长发育中具有重要的调节作用，在医疗领域页得到广泛应用。科研人员进行了利用小鼠膀胱作生物反应器生产人生长激素的试验。回答下列问题：(1)在获取人生长激素基因时，要先从人的__________细胞中获得mRNA，再通过__________过程获得DNA片段，然后设计能与________的引物，通过_________技术实现人生长激素基因的扩增。(2)在构建人生长激素基因表达载体时要利用的工具酶是___