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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页人教版数学三年级上册单元练习卷(易错题)第六单元多位数乘一位数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、口算和估算1.直接写出下列算式的得数。
90×2=
80×7=
60×5=
200×2=
300×3=
400×4=
3×30=
4×50=
6×70=2.估算:304×43.估算。11×8≈
47×3≈
58×4≈
29×6≈31×6≈
237×6≈
369×4≈
482×7≈103×5≈
304×3≈
140×2≈
102×3≈二、填空题4.口算:40×4=()5.口算:40×4=()6.在括号里填上“>”“<”或“=”。21×2()12×2
4×21()2×4111×3()22×2
32×3()23×320×1()1×20
70×8()80×7310×2()31×20
200×3()100×47.在括号里填上“>”“<”或“=”。29×3()79
41×5()114×23×60()1800
500×8()7×600900()118×5
213×4()4×213314×4()314×3
200×3()141×58.在括号里填上“>”“<”或“=”。304×5()1520
657×0()567550×6()6×550240×2()800670×0()670+0
150×7()1000590×6()500×7
205-0()205×09.在下面的括号里填上适当的数。
81×()≈160
587×()≈2400104×()≈800
79×()≈32048×()≈500
22×()≈120199×()≈1800
392×()≈160010.整百数乘一位数,积是2400的乘法算式,你能写出多少个?
()×()=2400
()×()=2400()×()=2400
()×()=240011.在括号里填上“>”“<”或“=”。13×23()1×2
21×2()12×242×2()24×2
31×3()13×325×1()52×1
11×2()22×137×3()73×3
41×1()12×412.在括号里填上适当的数。
408×()=2448
507×()=1521
1005×()=80402003×()=8012
706×()=3530
209×()=1045三、改错题13.森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)(1)()改:(2)()改:(3)()改:四、连线题14.连一连。32×2
12×4
44×264
336
69
48
88
448112×3
23×3
112×415.连一连。67×4
93×4
42×5372
210
268
420
390
17178×5
57×3
84×516.连一连。206×8
3010602×5
1515304×7
1648505×3
603201×3
212817.连一连。
3×900
2100
500×6
700×3
3000
300×7
600×5
2700
3×400
4×300
1600
800×2
8×200
1200
9×300五、竖式计算18.计算:32×2=19.列竖式计算。32×3=
21×4=
212×4=
14×2=
213×3=
113×3=322×2=
222×4=
221×3=20.计算:24×4=21.计算:123×4=22.计算:52×4=23.列竖式计算。36×7=
115×8=
116×6=
216×4=
428×3=
121×5=24.列竖式计算。37×5=
48×4=
83×7=52×6=
146×4=
139×5=531×8=
367×5=
456×8=25.计算:208×4=26.计算:305×3=27.列竖式计算。503×7=
604×6=
706×5=706×4=
306×9=
409×3=405×8=
408×6=
2006×6=六、解答题28.一辆滑板车202元,王老师带了1000元能买5辆这样的滑板车吗?29.彭老师买了4个排球,一共花了80元,照这样计算,买6个排球要花多少元?30.元元花了6元买3支签字笔,苗苗有10元钱,她可以买几支这样的签字笔?31.把12个气球平均分给4人,每人几个气球?平均分给6人,每人几个气球?32.小刺猬运苹果。3次可以运9个苹果,那么7次可以运多少个苹果?33.有一些鱼,平均分给9只小猫,每只小猫可以分得2条。如果将这些鱼平均分给6只小猫,每只小猫可以分几条?34.巧克力89元一盒,小红要买5盒,她大约要付多少元?共要付多少元?35.每天铺43米,一星期能铺完一条长300米的人行道吗?36.(1)妈妈用10元钱可以买几个茶杯?(2)妈妈用10元钱可以买几副手套?(3)请你提出用除法计算的问题,并解答。七、其他计算37.计算:78×3=38.把得数小于2000的写在圈内。281×4
181×5
118×8
452×2437×2
328×4
612×6
432×3答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.180;560;300;400;900;1600;90;200;420【详解】略2.1200【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,将304看成300再进行口算。【详解】304×4≈300×4=1200【点睛】本题考查学生的计算能力。估算值不是准确值,不能用“=”,必须要用“≈”。3.80;150;240;180;180;1500;1400;3500;500;900;300;300【分析】乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。据此解答即可。【详解】11×8≈10×8=80
47×3≈50×3=150
58×4≈60×4=240
29×6≈30×6=18031×6≈30×6=180
237×6≈250×6=1500
369×4≈350×4=1400
482×7≈500×7=3500103×5≈100×5=500
304×3≈300×3=900
140×2≈150×2=300
102×3≈100×3=300【点睛】熟练掌握乘法估算的方法并正确计算是解决本题的关键。4.160【分析】根据整十数乘一位数的口算方法,先将“0”去掉,然后再口算一位数乘一位数,最后加上刚刚去掉的“0”即可。【详解】40×4=160【点睛】本题考查学生的计算能力。口算整十、整百、整千数乘一位数时,不要忘记因数末尾的“0”。5.160【分析】根据整十数乘一位数的口算方法,先将“0”去掉,然后再口算一位数乘一位数,最后加上刚刚去掉的“0”即可。【详解】40×4=160【点睛】本题考查学生的计算能力。口算整十、整百、整千数乘一位数时,不要忘记因数末尾的“0”。6.
>
>
<
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=
=
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>【分析】根据两位数、三位数乘一位数的口算方法将算式的结果计算出来再进行比较即可。【详解】21×2>12×2
4×21>2×4111×3<22×2
32×3>23×320×1=1×20
70×8=80×7310×2=31×20
200×3>100×4【点睛】本题考查的是多位数乘一位数的乘法口算,计算需细心。7.
>
<
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<
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=
>
<【分析】利用整数乘法的计算法则求出括号两边算式的结果,对比大小即可解答。【详解】29×3=87(﹥)7941×5=205(<)114×2=2283×60=180(<)1800500×8=4000(<)7×600=4200900(>)118×5=590213×4=852(=)4×213=852314×4=1256(>)314×3=942
200×3=600(<)141×5=705【点睛】本题考查了多位数乘一位数的乘法计算,可以口算也可以竖式计算,竖式计算要相同数位对齐,从个位算起,哪一位相乘满几十,就向前一位进几,有进位时,不要忘记加上进位数。8.
=
<
=
<
<
>
>
>【分析】根据三位数乘一位数的计算方法求出各个算式的积。0乘任何数均得0,据此求出657×0、670×0、205×0的计算结果。任何数加上0或减去0都得原数,据此求出670+0、205-0的计算结果。再根据整数比较大小的方法解答即可。【详解】304×5=1520;657×0=0,0<567,则657×0<567;550×6=3300,6×550=3300,则550×6=6×550;240×2=480,480<800,则240×2<800;670×0=0,670+0=670,0<670,则670×0<670+0;
150×7=1050,1050>1000,则150×7>1000;590×6=3540,500×7=3500,3540>3500,则590×6>500×7;205-0=205,205×0=0,205>0,则205-0>205×0。【点睛】比较两个算式的大小时,要先求出各个算式的计算结果,再进行比较。9.
2
4
8
4
10
6
9
4【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入”法,把参加运算的数看作与它接近的整十数,或整百数,然后进行口算即可。【详解】81×2≈160
587×4≈2400104×8≈800
79×4≈32048×10≈500
22×6≈120199×9≈1800
392×4≈1600【点睛】本题考查的是两位数、三位数乘一位数的估算方法。10.
4
600
600
4
3
800
300
8【分析】先不看2400末尾的0,那么就是24。因为24=3×8=4×6,所以整百的数可以是300,800,400,600由此进行求解。【详解】4×600=2400
600×4=24003×800=2400
300×8=2400【点睛】解决本题时先把24分解成两个一位数乘积的形式,再把其中的一个一位数变成整百数即可求解。11.
>
>
>
>
<
=
<
<【分析】利用两位数乘一位数的口算方法,先将结果计算出来再进行整数大小比较即可。【详解】13×23>1×2
21×2>12×242×2>24×2
31×3>13×325×1<52×1
11×2=22×137×3<73×3
41×1<12×4【点睛】本题考查的是整数的乘法,有些可以不必计算出结果直接比较,根据因数越大积越大,直接比较因数大小也可判断。12.
6
3
8
4
5
5【分析】积÷因数=另一个因数,据此解答即可。【详解】2448÷408=6,则408×6=2448;1521÷507=3,则507×3=1521;8040÷1005=8,则1005×8=8040;8012÷2003=4,则2003×4=8012;3530÷706=5,则706×5=3530;1045÷209=5,则209×5=1045。【点睛】熟练掌握整数乘法中各部分之间的关系是解决本题的关键。13.(1)×,改正:(2)×,改正:(3)√【分析】按照两位数、三位数乘一位数的竖式计算方法计算即可,将得到的结果与题目中的结果进行比较,错误的改正。【详解】(1)(×)改:(2)(×)改:(3)(√)【点睛】本题考查的是多位数乘一位数的计算,注意计算时要细心,才能发现错误。14.【分析】根据整数乘法的运算法则去计算,然后再连线即可。【详解】32×2=64
12×4=48
44×2=88112×3=336
23×3=69
112×4=448所以连线如下:【点睛】计算两、三位数乘一位数时用一位数先去乘两、三位数的个位再依次乘十位、百位。15.【分析】根据两、三位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再进行连线。【详解】67×4=268
93×4=372
42×5=21078×5=390
57×3=171
84×5=420连线如图所示:【点睛】本题主要考查两、三位数乘一位数的计算方法,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。16.【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再进行连线即可。【详解】206×8=1648
602×5=3010
304×7=2128505×3=1515
201×3=603故连线如下所示:【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。17.见详解【分析】先利用三位数乘一位数的计算方法计算出结果即可直接连线。【详解】【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的口算,属于基础题。18.64【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】32×2=6419.96;84;848;28;639;339;644;888;663【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】32×3=96
21×4=84
212×4=848
14×2=28
213×3=639
113×3=339
322×2=644
222×4=888
221×3=663
20.96【分析】多位数乘一位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前进几。用竖式计算多位数乘一位数时,一位数与哪一位上的数相乘,所得的积就写在那一位的下面。【详解】24×4=9621.492【分析】直接利用三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。竖式计算多位数乘一位数,要从个位起,每一位上的数分别与一位数相乘,不要漏乘任何一位上的数。【详解】123×4=49222.208【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】52×4=20823.252;920;696;864;1284;605【分析】一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前进几。用竖式计算多位数乘一位数时,一位数与哪一位上的数相乘,所得的积就写在那一位的下面。【详解】36×7=252
115×8=920
116×6=696216×4=864
428×3=1284
121×5=60524.185;192;581;312;584;695;4248;1835;3648【分析】根据两、三位数乘一位数的计算方法,列竖式计算即可。【详解】37×5=185
48×4=192
83×7=581
52×6=312
146×4=584
139×5=695
531×8=4248
367×5=1835
456×8=3648
25.832【分析】计算因数中间有0的乘法时,中间的0也要与一位数相乘,不能漏掉。另外,每一次进位的数只能加在它的前一位上。【详解】208×4=83226.915【分析】计算因数中间有0的乘法时,个位若有进位,在与0相乘后,要把进上来的数加上。【详解】305×3=915【点睛】27.3521;3624;3530;2824;2754;1227;3240;2448;12036【分析】多位数乘一位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前进几。用竖式计算多位数乘一位数时,一位数与哪一位上的数相乘,所得的积就写在那一位的下面。【详解】503×7=3521
604×6=3624
706×5=3530
706×4=2824
306×9=2754
409×3=1227
405×8=3240
408×6=2448
2006×6=12036
28.不够【分析】用一辆滑板车的价钱乘辆数求出买滑板车的总价钱,再与1000元进行比较即可。【详解】202×5≈200×5=1000(元)所以202×5>1000答:王老师带了1000元不够买5辆这样的滑板车。【点睛】本题考查学生的计算能力。估算能帮助我们解决很多实际问题,估算时,一定要结合具体情况进行分析,合理估算。29.120元【分析】先用除法求出买一个排球需要多少钱,再乘上需要买的6个排球,就可以算出总共要花多少元钱。【详解】80÷4×6=20×6=120(元)答:买6个排球要花120元。【点睛】本题考查学生解决问题的能力。解答此类问题的关键是先求出单一量是多少,再利用这个单一量解题。30.5支【分析】先根据“6元买3支签字笔”利用除法算出每支签字笔的单价,再用苗苗的总钱数除以单价得到可以买的数量。【详解】10÷(6÷3)=10÷2=5(支)答:她可以买5支这样的签字笔。【点睛】本题考查的是单价,总价,数量三者之间的关系,关键先求出签字笔的单价。31.3个;2个【分析】根据除法的意义可知,把12个气球平均分给4人,则每人12÷4个气球。把12个气球平均分给6人,则每人12÷6个气球。【详解】12÷4=3(个)12÷6=2(个)答:把12个气球平均分给4人,每人3个气球。平均分给6人,每人2个气球。【点睛】求每人分得几个气球,是属于平均分问
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