安徽省六校2024-2025学年高三下学期2月素质检测考试生物学试题(含解析)_第1页
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安徽六校年春季素质检测考试生物学试题考生注意:.本试卷满分分,考试时间分钟。.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。第I卷(选择题共分)一、选择题:本题共小题,每题3分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.各种生物膜在结构和功能上既紧密联系,又协调配合。下表列出了几种生物膜主要成分的质量占比。下列相关叙述错误的是生物膜质量占比红细胞质膜高尔基体膜内质网膜线粒体内膜主要成分蛋白质(%)49646278脂质(%)43262822糖类(%)81010少A.高尔基体膜、内质网膜具有物质运输、信息传递等功能B.核糖体不具有膜结构,但4种生物膜的合成离不开核糖体C.4种生物膜在组成成分、结构和功能上都非常相似D.与红细胞质膜相比,线粒体内膜的功能可能更复杂2.NO-和NH是植物利用的主要氮肥,根细胞中两种氮肥的转运机制如图。NH1作为主要氮源时,会引起根细胞周围强烈酸化,使植物生长受到显著抑制的现象称为铵毒。下列叙述错误的是A.植物吸收的氮肥可用来合成蛋白质、核酸等生物大分子B.铵毒胁迫下,激活的SLAH3蛋白可使根细胞外pH减小C.H'和NO,进入细胞的方式分别为协助扩散和主动运输D.人工增施适量的硝态氮肥,可以帮助植物缓解铵毒3.某品种菠萝蜜的果实成熟到一定程度,会出现呼吸速率急速上升,随后缓慢下降的现象,称呼吸跃变。结果如图。下列相关叙述正确的是A.菠萝蜜果肉细胞呼吸产生NADH、消耗NADH的场所分别在线粒体基质和内膜B.果实采后前两天的乙烯释放速率变化,体现其合成的调节方式属于负反馈调节C.在低温条件下储存菠萝蜜果实,可使其呼吸跃变提前,且能延长储存时间D.果实采后第2-3天呼吸速率不断增大,可能与乙烯使呼吸酶合成量增加有关4.玉米籽粒大小是决定产量的重要因素之一。实验发现一个籽粒变小的突变株甲,将甲与野生型杂交,F1F1进行下列杂交实验,F1配子的功能及受精卵活力均正常,统计子代正常籽粒与小籽粒数量,结果如表。已知玉米子代中,某些来自父本或母本的基因,即使是显性也无功能。下列相关叙述错误的是组别杂交组合子代正常籽粒:小籽粒13:121:1A.籽粒大小性状中,小籽粒为隐性性状B.籽粒大小受两对等位基因的控制C.来自父本的基因,即使是显性也无功能D.F1自交所结籽粒中正常籽粒:小籽粒=7:15.2024年,一种靶向农作物害虫的杀虫剂-RNA杀虫剂上市,被称为“农药历史上的第3的幼虫咀嚼用RNAPRNA杀虫剂进入害虫细胞后的作用机制如图。下列相关叙述正确的是A.单链siRNA因缺乏启动子结构,无法在核糖体上合成蛋白质B.RNA杀虫剂通过阻止P基因的翻译过程来抑制P蛋白的合成C.长期使用RNA杀虫剂,让害虫产生对RNA杀虫剂的抗性变异D.依据农作物关键基因设计双链RNA序列,可提高杀虫剂靶向性6.当柳树受到柳毒蛾毛虫啃食时,会释放出一种特殊的挥发性化学物质。附近未受攻击的柳树接收到这种化学信号后,会产生如单宁等化学物质,使毛虫不喜欢啃食以抵御其侵害。下列相关叙述正确的是A.被啃食柳树释放的化学信息沿着食物链传递,该信息传递发生在群落内部B.长期相互作用,柳毒蛾毛虫与抵抗柳树防御物质有关的基因频率可能增大C.柳树与柳毒蛾毛虫、以及各种群内的不同个体之间都会发生协同进化D.柳树和柳毒蛾毛虫的相互作用,会导致一个种群获益而另一个种群受害7.伤害性刺激会使人体组织释放某种化学物质作用于痛觉感受器,使之产生兴奋,并经多个神经元传至大脑皮层形成痛觉,其部分传导通路如图。脑啡肽是人体某些神经元释放的神经递质,可与相应受体结合而发挥镇痛作用。下列相关叙述正确的是A.脑啡肽等人体内的神经递质均在核糖体合成、突触小泡内储存B.神经元甲释放痛觉神经递质时,会出现化学信号向电信号的转变C.脑啡肽被甲细胞膜上的受体识别,使丙细胞的膜电位表现为外正内负D.痛觉感受器产生的兴奋会经神经元乙→甲→丙传递,最终至大脑皮层8BT细CAR-TTCAR基因并使其表达,再将改造的T细胞输回患者。CAR是一种跨膜蛋白,能识别特定细胞的相关抗原,并激活T细胞杀伤靶细胞。下列相关叙述错误的是A.自身免疫病患者体内的细胞因子和抗体均可对自身成分进行攻击B.用CAR-T疗法治疗自身免疫病时,患者体内的B细胞数量会减少C.该疗法使细胞毒性T细胞的杀伤力更精准,以减弱患者的免疫功能D.对患者体内分离出的T细胞进行改造,不会引起患者发生免疫排斥9.研究发现,干旱胁迫可引起植物体内一系列的生理变化,如细胞中蛋白质降解,脯氨酸含量较正常条件下显著增加,脱落酸和乙烯的合成增多,细胞分裂素的合成受到抑制等,以适应干早环境。下列相关叙述错误的是A.干旱胁迫下,植物体内的一系列生理变化是通过激素调节实现的B.干旱胁迫下,根尖细胞内合成细胞分裂素相关酶的活性可能降低C.乙烯与脱落酸都能促进叶片、果实脱落,表现出协同作用D.干旱胁迫下,植物根细胞从土壤中吸水的能力会明显增强10结果如图。下列相关叙述错误的是A.图中A、B两点之间,岩龙虾种群数量呈“S”型增长B.岩龙虾种群数量处于B点时,捕捞29只可持续获得高产C.该种群的年龄结构在A点是增长型,在B点是衰退型D.食物、天敌对岩龙虾种群数量的作用强度与种群密度相关即该指数越大,物种利用的资源种类越多。下图为不同干扰强度下某地三种传粉昆虫优势类群的生态位宽度指数。下列相关叙述错误的是A.传粉昆虫有利于植物繁殖和加快生态系统的物质循环B.不同传粉昆虫种间竞争的强度取决于生态位的重叠程度C.与其他昆虫相比,C昆虫在重度干扰下可能处于优势地位D.相比轻度干扰,中度干扰下三种昆虫的种内竞争会加剧125mm微塑料。微塑料在自然条件下很难降解,会对环境中的生物造成一定的毒害。下表为某时期微塑料在不同水生生物体内的富集情况。下列相关叙述正确的是生物类群浮游生物腹足纲生物贻贝牡蛎鱼类富集系数2.840.541.711.5226.95注:富集系数=生物体内微塑料浓度/水体中微塑料浓度A.微塑料沿着食物链传递,导致贻贝等5类水生生物出现了生物富集B.微塑料能加速生物圈碳循环,实行垃圾分类能有效缓解微塑料危害C.5类水生生物中,贻贝、牡细属于第二营养级,鱼类属于第五营养级D.微塑料会改变水生生物群落的物种组成,甚至群落自然演替的方向13.在“科学号”考察船对中国南海科考中,我国科学家采集了某海域米深海冷泉附近沉积物样品。他们通过富集培养分离、鉴定得到新的微生物菌株A,再利用三种碳源培养该菌株,获得数据如图。富集培养是使混合微生物群体中某特定微生物比例激增的培养方法。下列相关分析正确的是A.富集培养是因为沉积物样品中目的菌株数量过少,所需培养基是选择培养基B.菌株A在以纤维素为碳源时生长状况最好,且在培养中始终能合成纤维素酶C.以不同碳源培养菌株A时,都要放在低温、有氧等条件下进行微生物培养D.可以采用细菌计数板对菌株A进行计数,统计结果与真实值相比通常偏小14.甲植物细胞的核基因具有耐盐碱效应,乙植物细胞的质基因具有高产效应。某研究小组用甲、乙两种植物(均为二倍体)进行体细胞杂交相关研究,最终获得了高产、耐盐碱再生植株,其基本操作流程如图。为获得目的植株,下列相关操作不合理的是A.将纤维素酶处理获得的原生质体置于与细胞液等渗的培养液中培养B.原生质体融合前,需分别使甲、乙原生质体的质基因和核基因失活C.PEG诱导原生质体融合后,需添加特定化合物才能筛选出杂种细胞D.杂种细胞经植物组织培养形成可育二倍体,还需在个体水平做鉴定152017体细胞克隆猴的培育流程如图,①、②表示不同的技术操作。为提高相关基因的表达,研究人员将重构胚中注人(组蛋白去甲基化酶基因)的mRNA(组蛋白脱乙酰酶抑制剂)处理。下列相关叙述正确的是A.操作①是对刚采集的卵母细胞进行去核处理,避免其核基因对实验结果的干扰B.用灭活仙台病毒进行短暂处理,能使两种细胞混合培养时相互凝聚面诱导融合C.两种物质处理重构胚,能使组蛋白去甲基化或去乙酰化,有利于胚胎的发育D.操作②是胚胎移植,进行同步发情处理的母猴,都可以作为接受胚胎的受体第卷(非选择题共分)二、非选择题:本题共5小题,共分。1610分)由于人类对化石燃料的过度使用,大气CO2浓度逐步上升。为揭示植物光合作用对CO2浓度CO2375μmol·mol-1CO2浓度倍增环境(750μmol·mol-1CO2浓度倍增的环境中培养60天,测定前一周恢复至大气CO2浓度,结果如图。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合作用速率。回答下列问题。(1)本实验的自变量是_____________。与大气CO2浓度相比,CO2浓度倍增环境下玉米和水稻光合作用速率均增加,且前者的增幅________(2)与甲、乙组相比,丙组植物的光合作用速率下降,从暗反应角度分析,原因可能是_________。(3)叶绿体中光合色素吸收的光能可用于___________(答出1CO2浓度升高会使叶绿素a和叶绿素b含量增高,且叶绿素a/叶绿素b的值会降低,请依据“绿叶中色素的提取和分离”实验的原理和方法,写出支持上述观点的实验结果____________________17素,神经垂体是下丘脑的某些神经元轴突延伸至此构成,如图所示。回答下列问题。(1)下丘脑血糖平衡的调节中枢可调节人体的血糖平衡。当血糖含量降低时,下丘脑某区域兴奋,通过神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖含量上升。(2______。人在长期精神压力下,下丘脑会分泌_________,并通过图中_____糖皮质激素长期处于较高水平,导致人体免疫力降低。(3)切断下丘脑与垂体间的神经联系,一段时间后小鼠尿量增加,原因是_______________(4)下丘脑、垂体病变都可引起甲状腺功能异常。现有两只小鼠均表现为甲状腺激素水平低下,若想确定果及结论_____________________________________18生态功能。我国某地的天然草原由于牧民长期过度利用而退化,某科研团队利用生态学原理对其开展修复。回答下列问题。(1)草原主要分布在半干旱地区,生活在这里的植物,其叶片往往表现为_______特征(答出1抗干旱。一年中,草原生物群落的外貌和结构会因阳光、温度等非生物因素的变化而发生有规律的变化,称为______。(2)科研团队采用_____方法先对该草原植物类群的丰富度进行研究,并统计__________以全面了解该草原群落中植物类群的结构。(3)初步调查发现,该草地植被种类减少、土壤种子库匮乏。科研团队决定采取补播草种进行修复,具体方案如下:优先选择鸭茅、白三叶、黑麦草等本土牧草草种,优先选择这些草种最可能的原因是__________________________(答出2_________关系,相互依存、相互制约,进而提高草原生态系统稳定性,有利于退化草地修复。(4)在该退化草地的修复过程中,仅对草地进行草种补播,不足以支持植物群落可持续性建植。因此,为促进该退化草地的有效恢复,分别从生物因素和非生物因素角度考虑,科研团队还必须同步修复土壤中_________两类关键因素。1913分)镰状细胞贫血是一种单基因遗传病,由常染色体上的一对等位基因Hb4和Hb3控制。与镰状细胞贫血相关的基因型及其表型如下表。回答下列问题:基因型Hb4Hb4Hb4Hb5Hb*Hb5血红蛋白结构正常正常和异常均有异常表型镰状细胞贫血症状无无有对疟疾的抗性不抗抗抗Hb°Hb"的个体因严重贫血,大多在幼年时期死亡(1)人的成熟红细胞中没有细胞核和核糖体等多种结构,但含有血红蛋白。人成熟红细胞中血红蛋白来源于________。疟原虫是一种严重危害红细胞的寄生虫,人感染后会得疟疾。据表分析,在疟疾高发区基因型为Hb4Hb”个体的比例比其他地区____(21为某地区(氧含量正常环境)一个镰状细胞贫血症家族的遗传系谱图,且当地每8个无镰状细胞贫血症状的人中有1-8号与重-9号基因型相同的概率为____I-9号与无镰状细胞贫血症状的女子结婚,其子代患病概率为____。图1(3)疟疾可用氯喹治疗。研究发现,疟原虫pfert基因编码的蛋白质中第76位赖氨酸变成苏氨酸,从而获pfert基因发生了______pfert4种备选引物F1F2R1和R2,以疟原虫基因组DNA为模板进行PCR,再进行电泳,结果如图2分析,引物对_____可用于特异性扩增目的片段。图2(4)对疟原虫感染者进行筛查,并区分对氯喹的敏感性,以便分类治疗。现对6份血样处理后进行PCR,产物用限制酶ApoI处理,电泳结果如图3。1-6号血样中,来自于氯喹抗性患者的是______。2010污染。某生物兴趣小组利用动物细胞培养技术开展了相关研究。回答下列问题。(1)动物细胞离体培养时需要为其提供模拟____的培养液,其中除了无机盐、葡萄糖、氨基酸和维生素等细胞所需的营养成分,一般还要加入____。(2)兴趣小组同学利用小白鼠(2n=40)的胚胎组织进行动物细胞培养。要将新鲜的胚胎组织制成细胞悬_________(3)小白鼠胚胎细胞在原代培养过程中会发生的现象有____A.进行减数分裂B.进行有丝分裂C.分裂次数无限D.分裂次数有限E.多层生长(4)兴趣小组通过实验发现,污水会引起动物细胞染色体变异。他们欲设计实验进一步探究污染河道水体的污染程度。请完善下列相关实验设计。①培养:对小白鼠胚胎细胞进行传代培养,其中对照组的操作是________________②固定:一段时间后,将各组培养的细胞分散并用固定液处理,杀死并固定细胞。③制片和染色:将各组培养的细胞制成临时装片,并用适宜浓度的甲紫溶液进行染色。④观察和统计:_____________________________________安徽六校年春季素质检测考试生物学试题参考答案一、选择题:本题共小题,每题3分,共分。题号1234567891012131415选项CBDCBBCAABDDACB1.C【解析】A.内质网、高尔基体通过形成囊泡进行物质的运输,生物膜中的糖类常与膜之间的信息交流有关,A正确;B.核糖体不具有膜结构,但核糖体合成蛋白质,参与膜的形成,B正确;C.各种生物膜的组成成分和结构很相似,但功能各有不同,C错误;D.由表可知线粒体内膜的蛋白质含量更高,蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能往往越复杂,D正确。2.B【解析】A.生物大分子蛋白质和核酸的组成元素都含有N,A正确;B.由于H+和NO-协同转运,在铵毒胁迫下,为缓解铵毒,还需要增加膜外NO-的浓度,需要调用SLAH3蛋白,最终才能促使H+转运至膜内,因此会导致膜外H+浓度降低,pH升高,B错误;C.H+NO-C正确;D.同理人工施加硝态氮肥可以增大膜外NO-的浓度,帮助植物有效缓解铵毒,D正确。A.有氧呼吸中NADH氧呼吸中NADH的产生和消耗场所都是细胞质基质,A错误;B.采后1天释放少量乙烯,随后释放大量乙烯,体现乙烯合成的调节方式为正反馈调节,B错误;C.C错误;D.由图可知,乙烯含量先升高,呼吸速率随后升高,可以推测,乙烯可能通过诱导呼吸酶合成量的增加,从而使呼吸速率提高,D正确。4.C【解析】A.根据F(♂)×甲(♀)杂交后代正常籽粒:小籽粒=3:1,可知正常籽粒为显性性状,小籽粒为隐性性状,A正确;B.由F(♂)×甲(♀)后代3:1,F(♀)×甲(♂)后代1:1,可推测籽粒大小受两对等位基因控制,且只有不含显性基因的个体表现为小籽粒,B正确;C.从F(♀)×甲(♂)杂交结果与F(♂)×甲(♀)不同,可推断出可能来自母本的一对等位基因,即使是显性也无功能,C错误;D.假设相关基因用A、a和B、b表示,F1基因型为AaBb,F1自交,F1产生的能正常表达的精子中含显性=31F1产生的能正常表达的卵细胞中含显性基因的配子:不含显性基因的配子=1:1,所以F1自交所结籽粒的表型及比例为正常籽粒:小籽粒=(1-1/4×1/21/4×1/2)=7:1,D正确。5.B【解析】A.启动子位于基因首端,而不是在RNA上,A错误;B.图中可以看出P基因的mRNA最终被降解,故RNA杀虫剂通过阻止P基因的翻译过程来抑制P蛋白的合成,B正确;C.具有RNA杀虫剂抗性的害虫本来就有,而不足使用RNA杀虫剂后让害虫产生出对杀虫剂的抗性,C错误;D.应依据害虫关键基因设计双链RNA序列,可提高杀虫剂的靶向性,而不是农作物,D错误。6.B【解析】A.信息传递可以发生在生物群落内部、生物群落与无机环境之间。被啃食柳树释放的化学信息能被附近未受攻击的柳树接收,说明该信息传递不是沿着食物链传递,A错误;B.由于柳树防御机制的强化,无抗性的毛虫会被淘汰,与抵抗防御性物质相关基因的基因频率会逐渐增加,B正确;C.协同进化发生在不同种生物之间,以及生物与无机环境之间,而不是种群内的不同个体之间,C错误;D.柳树和柳毒蛾毛虫在相互作用中进化,并不是一个种群获益另一个种群受害,而是相互影响、共同进化,D错误。7.C【解析】A.神经递质有氨基酸类、胆碱衍生物、胺类等多种成分,并非都在核糖体合成,A错误;B.感觉神经元兴奋释放痛觉神经递质的过程中发生了电信号向化学信号的转变,B错误;C.外正内负,C正确;D.感觉神经元兴奋后,兴奋会沿着甲→丙的顺序传至大脑皮层,D错误。8.A【解析】A.细胞因子可以增强有关免疫细胞的活性,但不能攻击自身成分,A错误;B.自身免疫病中B细胞通过释放抗体攻击关节和内脏,由于该疗法能破坏B细胞,所以患者体内的B细胞数量会减少,B正确;C.CAR-T细胞通过细胞表面的CAR与肿瘤细胞表面抗原特异性结合,副作用小,C正确;D.使用从患者体内分离出的T细胞进行改造,由于具有相同的HLA,不会导致免疫排斥反应,D正确。9.A【解析】A.干旱引起植物体内的一系列生理变化,是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的,A错误;B.分裂素相关酶的活性可能降低,B正确;C.乙烯与脱落酸都能促进叶片、果实的脱落,表现出协同作用,C正确;D.干旱胁迫下,植物细胞内脯氨酸含量增加,提高细胞内渗透压,因此根细胞的吸水能力会明显增大,D正确。A.种群数量在AB两点之间时,种群的增长速率先增大后减小且一直大于0,所以种群数量呈“S”型增长,A正确;B.B点对应的种群数量为34只,种群维持在最大增长速率时可以持续获得最大产量,故捕捞量在9只时可以持续获得最大产量,B错误;C.该种群在A点之后数量增加,B点之后数量减少,可以得出Λ点对应的年龄结构为增长型,B点对应的年龄结构是衰退型,C正确;D.食物和天敌是种群数量的密度制约因素,对该种群数量的作用强度与种群的密度相关,D正确。【解析】A.传粉昆虫有利于植物繁殖和加快生态系统的物质循环,A正确;

B.不同传粉昆虫种间竞争的激烈程度取决于空间、食物的重叠范围,重叠范围越大,竞争越激烈,B正确;

C.各种干扰强度下C昆虫的生态位宽度都较大,其对环境的适应能力较强,对资源的利用状况较好,可能

处于优势地位,C正确;D.与轻度干扰相比,中度干扰下三种昆虫的生态位宽度指数均更大,各物种利用的资源种类越多,种内竞争一般较小,D错误。12.D【解析】A.生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或者难以降解的化合物,使其在体内浓度超过周围环境浓度的现象,由于腹足纲生物富集系数小于1,不能称为生物富集现象,A错误;B.料,能有效缓解微塑料的危害,B错误;C.营养级,无法确定鱼类的营养级,C错误;D.有毒的微塑料进入水生生态系统,会改变水生生物群落的物种组成,甚至群落演替的方向,D正确。13.A【解析】A.根据题干信息,富集培养是利用选择培养基使混合微生物群体中某特定微生物比例激增,以扩增深海微生物数量,A正确;B.据图分析,菌株A在以纤维素为碳源时生长状况最好,木聚糖次之,淀粉最差。菌株A在以淀粉为碳源时细胞数量从实验开始就缓慢增长,说明淀粉酶在菌株A细胞内始终存在,而以纤维素为碳源时,细胞数量从第3天才开始增长,说明纤维素酶是菌株A细胞在纤维素诱导下合成,B错误;C.菌株A来自某海域米深海冷泉附近,培养条件需模拟深海环境,如低温、无氧环境等,C错误;D.采用细菌计数板对菌株A进行计数,统计结果一般是活细胞和死细胞的总和,与真实值相比偏大,D错误。14.C【解析】A.度相等,以维持原生质体的正常形态,A正确;B.应保留各自含优良基因的部分,让甲、乙原生质体的质基因和核基因失活,避免这些遗传物质对实验结果的干扰,B正确;C.利用PEG诱导原生质体融合后,单独的甲细胞及融合的甲细胞都因只有细胞核而不能存活,单独的乙细胞及融合的乙细胞都因只有细胞质而不能存活,而杂种细胞结构完整能生长增殖,无需添加特定化合物来筛选杂种细胞,C错误;D.杂种细胞的核来自二倍体植物甲的细胞,故经植物组织培养形成的植株是可育的二倍体,为获得目的植株还需在个体水平做高产、耐盐碱鉴定,D正确。15.B【解析】A.操作①包含卵母细胞的培养和去核两个步骤,刚采集的卵母细胞先要培养到MⅡ期才能进行去核处理,去核是为了避免卵母细胞核基因对实验结果的干扰,A错误;B.灭活仙台病毒能使两种细胞混合培养时相互凝聚而诱导融合,是动物细胞融合常采用的方法,B正确;C.重构胚中注入Kdm4d的mRNATSA处理重构胚,会使细胞中组蛋白脱乙酰酶无法发挥作用,进而使组蛋白处于乙酰化状态。根据题意,使用两种物质是为了提高相关基因的表达,故推测组蛋白的去甲基化或乙酰化,都能促进基因表达,有利于胚胎发育,C错误;D.操作②是胚胎移植,接受胚胎的受体必须是同种雌性,并满足有健康体质和正常繁殖能力,再经同步发情处理,才能成为代孕受体,D错误。二、非选择题:本题共5小题,共分。16.2分,共10分)(1)作物种类和不同浓度的CO2处理更低(2CO2CO2CO2浓度后,酶活性(或酶含量)未能恢复,且又失去高CO2浓度的优势,因此表现出比大气CO2浓度下更低的光合速率(3分)(3)水的光解、的合成(答出11分)滤纸条上叶绿素a和叶绿素b对应的条带宽度增加,且叶绿素a和叶绿素b对应的条带宽度比值减小1)本实验的自变量分别为作物种类和不同的CO2浓度处理,由图可知,CO2浓度倍增,玉米和水稻光合作用速率均增加,两者的增加量基本相等,但玉米在大气CO2浓度下光合速率更高,所以玉米的光合速率增幅低于水稻的增幅。(2)丙组表示玉米和水稻先在CO2浓度倍增的环境中培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度,而乙组一直在CO2浓度倍增的环境中培养,其他条件均相同,可以推测可能与固定CO2的酶相关。作物长期处于高CO2浓度条件下,从而降低了固定CO2CO2浓度后,已经降低的酶活性(或含量)未能恢复,又失去了高CO2浓度的优势,因此会表现出比大气CO2浓度下更低的光合速率。(3CO2叶绿素a与叶绿素b的比值降低,所以通过纸层析法分离出的色素会表现出滤纸条上叶绿素a和叶绿素b对应的条带宽度增加,但叶绿素a和叶绿素b对应的条带宽度比值在减小。17.1分,共分)(1)交感(2)分级调节促肾上腺皮质激素释放激素途径乙(3)抗利尿激素是由下丘脑合成,并经途径甲运至神经垂体;切断两者间的神经联系导致神经垂体释放的3分)(4TRHTSH,4分)1)当血糖浓度降低时,下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌活动增强,胰高血糖素分泌增多。(2)人和高等动物体内有“下丘脑—垂体—靶腺轴”的分级调节。在长期精神压力下,下丘脑会分泌促肾上腺皮质激素释放激素,该激素通过图中途径乙运输到垂体,进而促使肾上腺皮质分泌糖皮质激素,长期较高水平的糖皮质激素会使机体的免疫力降低。(3)抗利尿激素是由下丘脑合成,并经途径甲运至神经垂体;切断两者间的神经联系导致神经垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管、集合管对水的重吸收减少,尿量增加。(4TRHTSH激素明显升高,则病变器官是垂体。18.2分,共分)(1)狭窄、表面有茸毛、蜡质层等(答出11分)群落的季节性(1分)(21分)植物种类和每种植物的相对数量(3)这些草种对当地的生境适应能力强,且是驯养动物的食物复杂的种间关系(4)微生物类群和矿质营养1)草原主要分布在半干旱地区,这里的植物往往叶片狭窄、表面有茸毛或蜡质层等特征,能抵抗干旱。一年中,阳光、温度和水分等非生物因素会随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,称为群落的季节性。(2需要统计其中的植物种类和每种植物的相对数量。(3)土壤种子库匮乏说明该草地受到重度干扰,补播草种是快速解决土壤种子库匮乏的有效途径。草种选择要有针对性,首先应根据当地的地形和气候条件,考虑适合当地生境的优势草种,兼顾作为畜牧生产的促进退化草地的正向演替;再者应清除外来入侵草种,避免造成对本地生物多样性的破坏。综合考虑,可提高草原生态系统稳定性,有利于

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