人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元检测卷附答案_第1页
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第第页人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元检测卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、填空题1.公园里正在进行庆“六一”节目汇演,小朋友的欢呼声传遍整个公园,这反映了声音(选填“响度”或“音调”)的特性.美妙的声音是孩子们的声带产生的.家中正在备考的小明羡慕地望着窗外,无奈地关上窗户,这是在减弱噪声.2.(1)关于声音的速度,课本上是这样描述的:15℃的空气中的声速是340m/s。从描述中反思,我们可以得到:声音的传播速度与温度和有关;(2)某时刻,道路噪声监测设备的显示屏显示如图,这个数字表示的是当时环境声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”);中考考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从减弱噪声的。3.有些学生常常模仿一些名人的声音,从声音的特性看,主要是模仿声音的。将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音,该声音主要通过传递到人耳。扫地机器人能够自动躲避障碍物,其工作原理类似蝙蝠,它是利用(填“超声波”或“次声波”)来判断障碍物及空间方位的。4.9月23日,杭州第19届亚运会开幕式在杭州举行。观众入场后自觉将手机调成了“静音”模式,这样做可以在(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;开幕式上习总书记发表讲话,现场观众爆发出雷鸣般的掌声,“雷鸣般”主要说明声音的(选填“响度”“音调”或“音色”)。5.在如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的木塞。①此时,你能听到音乐声吗?答:。②用抽气设备抽出瓶中的空气。在抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:。③如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:。④实验方法是,这个实验说明了。6.目前,全球的气候悄悄变暖,这是效应不断加剧带来的后果。噪声被称为隐形杀手,环保部门常在噪声较大的街头设置噪声监测仪,噪声监测仪显示的数字为55(填单位),噪声监测仪(填“具有”或“不具有”)降低所在路段噪声的作用。二、选择题7.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是控制噪声措施的是()A.摩托车消声器 B.道路的隔声板C.防噪声耳罩 D.噪声监测仪8.关于声现象,下列描述正确的是()A.航天员可以在空间站交谈,说明真空可以传声B.“震耳欲聋”是指声音的响度大,“引吭高歌”是指歌声的音调高C.医生通过B超给病人检查身体时,利用了声传递信息D.摩托车排气管上安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声9.在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声10.关于声音的特性,下列说法正确的是()A.高声呼叫中的“高”,是指声音的音调B.声音的特性是指音调、响度和频率C.响度的大小取绝于振动的快慢D.听音乐会时,我们能区分不同乐器演奏的声音是因为不同乐器的音色不同11.下列与声现象有关的说法中正确的是()A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.超是利用了声音可以传递信息12.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.公共场合要“轻声细语”指的是减小声音的响度C.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递信息D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同13.下列选项中,与如图所示控制噪声的方法相同的是()A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗14.如图所示,四个相同的瓶子中注入不等量的水,用笑子从左向右依次敲击,它们发出声音的音调逐渐上升(简谱“...677234567…”的发声中,音调从低到高).以下说法正确的是()A.说明甲瓶发出声音的响度最小B.说明装水越多的瓶子,敲击发声时振动的频率越大C.敲击丁瓶,发声体每秒振动的次数最多D.减少丙瓶水量,再次敲击它,可敲出简谱“3”音调的声音三、实验探究题15.如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。(1)本实验中应该听的声音是_____;A.钢尺伸出桌面部分振动发出的 B.钢尺拍打桌面发出的(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越,说明:音调的高低与声源振动的有关;(3)本实验的研究方法是。16.在探究“声音的产生和传播”时:(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,发现,说明发声的条件是:;(2)如图乙所示,用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是;(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,说明声音具有。如果在月球上进行这个实验,挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球(填“会”或“不会”)如图所示那样弹起;(4)如图丁所示,用简易抽气机不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明只能听到微弱的闹钟声,由此现象(填“可以”或“不可以)直接得出真空不能传声的结论;(5)四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同,这个实验是。(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。四、计算题17.如图所示,用超声测位仪测量海水深度,它是利用超声波的反射以及可以在液体中传播来工作的.若海水的深度是6.75km,超声波在海水中的速度是1500m/s.求:超声测位仪向海底发出的超声波经过多少秒才能接收到反射超声信号?18.仰口隧道是青岛滨海公路北段的一部分,隧道全长7763m。一辆洒水车以某一速度沿直线匀速行驶时,在进入隧道前522m处鸣笛,司机在鸣笛3s后听到隧道入口处山崖反射的回声,声音在空气中的速度为340m/s。求:(1)3s内声音传播的距离;(2)洒水车行驶的速度;(3)若洒水车速度保持不变,通过该隧道的时间。(洒水车车长不计)19.海面上有一艘探测船,为了探测某处海洋的深度,静止在海面上向海底发出超声波,经过3.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s。求:(1)超声波探测海洋深度时到达海底所用时间?(2)探测处的海洋深度?(3)当探测船在海面上匀速直线前进时,发现前方1400m处有一山崖,于是向山崖发出超声波信号,8s后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,请问这艘轮船当时的速度为多少?参考答案1.响度;振动;传播过程中2.介质的种类;响度;声源处3.音色;空气;超声波4.声源处,响度5.能;逐渐减弱;不能;理想实验法;真空不能传声6.温室;分贝(或dB);不具有7.D8.C9.C10.D11.D12.B13.A14.C15.(1)A(2)慢;低;频率(3)控制变量法16.乒乓球弹跳起来;声音是由物体振动产生

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