2024届山东省菏泽市高三一模作文实践出真知审题立意及范文

2024届山东省荷泽市高三一模作文实践出真知”审题立意及范文

【2024年高三一模考试语文试题（2024.3）】

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

联合国第二任秘书长道格・哈马绍说：“绝不测量山的高度一一除非你

已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。”

这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄

袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【材料类型及考查要点】

这则材料属于“哲理类”考查类型。这类作文材料通常以名人名言、哲理故事

或富含哲理的现象为载体，要求考生从中提炼出具有普遍意义的主题，进而展

开论述或叙述。它侧重于考查学生的思维深度、广度以及对抽象概念的理解与

应用能力，强调对人生观、价值观的思考和表达。考生需要具备较强的逻辑思

维能力、联想与想象能力，以及将抽象哲理转化为具体论述的能力。

一、材料内涵解读，提炼核心主题

【材料解读】

道格・哈马绍的这句名言，表面上是在谈论山的高度与登顶后感受的反差，实

则蕴含了深刻的哲理。这里的“山”可以象征人生目标、理想追求或困难挑战

等。这句话鼓励人们不应仅仅停留在对目标或困难的表面评估上，而应勇于实

践，通过实际行动去实现目标，克服困难。只有亲身体验过攀登过程并达到顶

峰的人，才能真正体会到挑战的真谛，了解到之前的顾虑或恐惧往往是过分夸

大的。因此，核心主题可提炼为“实践出真知”、“勇于追求与体验”、“挑

战自我，超越极限”。

二、审题步骤与方法

1、关键词提取：首先，识别材料中的关键词。“测量山的高度”、“到

达顶峰”、“山有多低”，这些词句是理解材料含义的关键。

2、关键词解读：

（1）测・山的高度：这个关键词隐含了对外部事物评估、衡■的过程.

可以理解为对目标、问题或挑战的预估和评价。在更广泛的意义上，它

代表着我们在追求目标之前，对目标难度或价值的主观判断。

（2）到达顶峰：意味着实现目标、完成任务或克服难关的过程达到成功

的终点。它象征着努力的极致、成就的顶点，也是对个人能力、毅力的

肯定。

（3）山有多低：此处的“山有多低”是一个比喻，实际上指的是当人们

克服困难、达成目标后，回望来路，原本看似高不可攀的挑战或难题，

现在看来已不再是那么难以克服。它传达了一种“会当凌绝顶，一览众

山小”的心境变化，即经过实践后的深刻体会，让我们对困难有了全新

的认识，意识到许多障碍其实并没有最初想象的那么难以跨越。

3、逻辑关系分析：分析这些关键词之间的逻辑关系。这里，“除非…那

时…”表明了一个条件与结果的关系，即只有经历攀登到达顶峰之后，

对山的高度（即挑战的难度）的认识才会发生根本性的转变。

4、寓意挖掘：将关键词和逻辑关系结合生活实际或个人经验，挖掘其深

层寓意。如将“山”理解为人生目标或难题，理解为只有通过实践和努

力，我们才能真正理解事物的本质，克服看似不可逾越的障碍。

5、立意确定：基于以上分析，确定文章的核心观点。例如，可以围绕“实

践是检验真理的唯一标准”或“勇于攀登，方知高远”的主题展开论述。

（1）实践是检验真理的唯一标准：

深入解读：这一立意强调了理论知识与实践经验之间的关系，指出任

何理论都需要通过实际行动来验证其正确性。可以从科学发现的历史

案例入手，比如伽利略的自由落体实验挑战亚里士多德的观点，或是

在个人成长、学习过程中的亲身体验，证明只有动手去做，才能真正

掌握知识，发现新知。

写作提示：可以设置对比论证，比较只依赖书本知识与亲身实践后的

认知差异，展现实践在求知过程中的决定性作用。

(2)勇于攀登，方知高远：

深入解读：这一主题鼓励人们面对挑战时要勇于尝试，不畏艰难。重

点在于强调通过实际行动克服困难，不仅能实现目标，还能在这个过

程中提升自我认知，发现自己的潜力。可以讲述个人或他人的奋斗故

事，如创业者、运动员、科学家等，他们的经历往往充满了挑战与突

破。

写作提示：采用叙事加议论的方式，选取一两个具体事例，详细描绘

攀登过程中的挑战、挫折与坚持，随后上升到一般性论述，探讨勇气、

坚持与自我实现的价值。

(3)认知的深化与视野的拓宽：

深入解读：此立意关注的是经历挑战后，个人对世界、对自我的认知

发生的深刻变化。通过攀登高峰(比喻各种挑战)的过程，人们的视

野更加开阔，对事物的理解也更为透彻，原本看似遥不可及的目标变

得触手可及。

写作提示：可以采用递进式结构，从个人成长的小故事讲起，逐步扩

展到社会、历史乃至哲学层面的思考，探讨认知升级对于个体和社会

进步的重要性。

(4)挑战与自我超越:

深入解读：这一视角聚焦于挑战与个人成长之间的正向关系，强调每

一次对自我的超越都是通过直面并克服外部或内心的障碍实现的，它

不仅涉及技能的提升，更重要的是心理素质和人格力量的塑造。

写作提示：结合心理学理论，如马斯洛的需求层次理论，探讨个人如

何在不断挑战中满足更高层次的需求，实现自我实现。同时，用具体

的个人成长故事加以佐证，使论述更加生动有力。

【标题参考】

基于上述立意，以下几个标题参考，旨在激发文章的吸引力，同时准确反映核

心观点：

1.实践之光；照亮真理的唯一途径

2.勇攀顶峰：高远之境的探索之旅

3.认知边界的跨越：挑战中的视野与智慧

4.自我超越的轨迹：挑战塑造非凡

5.真理的试金石：实践的力■与启示

6.登高望远：勇气与成就的天梯

7.心向巅峰：挑战驱动的认知深化之旅

8.越界成长：在挑战中遇见更好的自己

三、行文构思策略

开头引入：可以用一个引人入胜的故事或名人名言作为开头，迅速吸引

读者注意，同时自然过渡到文章主题，比如引用历史上成功人士克服巨

大困难最终实现梦想的例子。

主体论证：采用“总-分-总”结构，先概述主要论点，然后分段论述。

每段可选取不同角度或事例支持中心思想，如个人成长故事、科学研究

突破、历史事件等，强调实践的重要性以及面对挑战时的心态转变。

反向论证：也可以设立一段，通过反面例子说明没有亲自尝试就放弃可

能导致的遗憾和错失，增强论证的说服力。

结尾升华：总结全文，强调主题的同时，可以提出一些对未来的展望或

呼吁，鼓励读者采取行动，勇于探索未知，实现自我超越。

四、写作素材及运用指南

托马斯•爱迪生的坚持不懈：

背景：爱迪生在发明电灯泡的过程中，进行了超过一千次的实验，每

一次失败都被他视为排除了一种不可行的方法。他的名言“天才就是

1%的灵感加上99%的汗水”完美诠释了实践与坚持的价值。

应用：这一素材可以用来强调即使面对看似不可能的任务，持续的实

践与不懈的努力最终能够带来突破性的成果。

简・古道尔的野外研究：

背景：英国生物学家简•古道尔以她对黑猩猩长达数十年的观察与斫

究闻名，她的工作彻底改变了人们对动物行为及人类自身起源的认识。

初期，她的研究方法饱受质疑，但她坚持实地观察，最终获得了宝贵

的第一手资料。

应用：此例展示了通过实地实践和长期观察，可以颠覆传统观念，获

得新的科学发现，强调实践对于科学研究的重要性。

阿波罗11号的月球登陆：

背景：1969年，美国宇航局（NASA）的阿波罗11号任务成功将尼尔•阿

姆斯特朗和巴兹•奥尔德林送上月球，实现了人类历史上的首次登月。

这一壮举是多年科学研究、技术发展和无数次测试飞行的结果。

应用：利用这一事件，可以强调人类对未知世界的探索精神，以及通

过实践实现看似不可能梦想的决心与勇气。

每个素材的应用指导:

•托马斯•爱迪生：可以用来论证“失败乃成功之母”，以及在追求目标时

坚持不懈的重要性。

•简•古道尔：适合用于讨论科学探索中实践观察的重要性，以及个人对

信念的坚持如何推动知识的进步。

•阿波罗11号：适用于展现集体努力与技术创新如何共同解决复杂挑战,

以及人类对极限的超越。

五、范文提纲：

引言：以爱迪生发明电灯泡的艰辛历程开篇，引出“实践是通往成功的

必经之路”这一主题。

段落一：论述“认知的转变”。通过分析道格・哈马绍的话，解释为何

只有亲历挑战，才能准确评估其难度，并认识到自己的潜能。

段落二：举例论证“勇于实践的意义”。引入史蒂夫•乔布斯的职业生

涯轨迹，彰显在逆境中坚持不懈，勇于实践直至重铸辉煌的坚韧精神。

段落三：反向论证“理论与实践的差距”。选取科学发现中理论预测与

实验结果不符的实例，强调没有实践验证，理论知识是有限的。

段落四：探讨“挑战与成长”。通过珠穆朗玛峰攀登者的感人故事，阐

述面对极端挑战时，人的意志和能力如何被激发至极限。

结论：总结全文，强调“山不再高，路不再远”，只要勇于攀登，实践

出真知，每个人都能超越自我，达到新的高度。号召读者面对生活中的

“高山”，勇敢迈出第一步。

【范文】

行百里者半九十

爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”而

我要说：“成功就是百分之一的灵感加上百分之九十九的实践。”实践是通往

成功的必经之路，只有经过实践的检验，我们的认知才能更加准确，才能不断

超越自我，抵达成功的彼岸。

实践是认知的试金石，只有经历过实践，我们才能更加准确地评估自己的

能力和所面临的挑战。正如道格•哈马绍所言：“没有尝试，就没有成功；唯

有跨越，才成奇迹。”在实践中，我们可能会遭遇失败和挫折，但正是这些失

败和挫折，让我们更加清醒地认识到自己的不足和需要改进的地方。通过不断

的实践，我们可以逐渐调整自己的认知和策略，不断逼近成功的目标。

实践是成功的催化剂，只有勇于实践，我们才能不断超越自我，实现自己

的价值。史蒂夫・乔布斯在创立苹果公司之前，曾经历过被赶出公司的挫折。

然而，他并没有放弃，而是选择重新开始，继续在实践中寻找机会。他用自己

的智慧和勇气，不断推动苹果公司的创新和发展，最终实现了自己的价值和梦

想。正是因为乔布斯勇于实践的精神，才让他成为了一位伟大的企业家和创新

者。

实践是检验真理的唯一标准，只有经过实践的检验，我们才能确定理论的

正确性和可行性。在科学研究中，科学家们通过大量的实验和观察，不断验证

和修正自己的理论。如果没有实践的检验，那么理论就只能是空洞的、毫无意

义的。同样，在生活和工作中，我们也需要通过实践来检验自己的想法和计划

是否可行。只有通过实践的检验，我们才能确保自己的行动是正确和有效的。