2025年礼尚往来幼儿园小班科学《妈妈的礼物》标准教案

汇报时间：202XPowerPointDesign------------------202X2025年礼尚往来幼儿园小班科学《妈妈的礼物》标准教案PPT目录/CONTENTS010203041.活动导入2.感知数量3.游戏互动4.拓展延伸Part01---------------------PowerPointDesign1.活动导入1.1.1讲述乐乐生日故事01教师出示故事挂图，讲述乐乐生日时妈妈送给他1个西瓜、2个苹果、3个桔子、4个棒棒糖的故事，吸引幼儿注意力。02通过提问引导幼儿回忆故事内容，如“妈妈为乐乐买了什么”“有几个棒棒糖”，激发幼儿对礼物数量的关注。1.1故事引入1.2.1展示礼物图片出示各种礼物图片，如玩具、文具等，让幼儿观察并说出礼物名称，引发幼儿对礼物的兴趣。引导幼儿思考礼物与妈妈的联系，如“妈妈什么时候会送我们礼物”“收到礼物时的心情”，为后续活动做铺垫。1.2激发兴趣Part02---------------------PowerPointDesign2.感知数量2.1.1点数食物卡片01出示1-3的食物卡片，引导幼儿手口一致地数数，说出每种食物的数量，巩固对1-3数量的认识。02通过提问和互动，让幼儿将食物卡片与相应数量的点卡进行配对，加深对数量对应关系的理解。2.1复习1-3的数量引导幼儿点数棒棒糖的数量，强调“4”的概念，让幼儿清楚地数出4个棒棒糖。分别出示玩具、杯子、橡皮、铅笔各4个，引导幼儿点数并说出它们的数量都是4，进一步巩固对“4”的认识。2.2.1点数棒棒糖2.2认识“4”的数量01022.3.1分类摆放礼物准备不同数量的礼物卡片，让幼儿根据礼物的数量进行分类摆放，如将数量为1的礼物放在一起，数量为2的礼物放在一起等。通过分类活动，让幼儿学会按同一数量归类，培养幼儿的分类能力和逻辑思维能力。2.3数量归类Part03---------------------PowerPointDesign3.游戏互动教师拍铃鼓，幼儿仔细听铃鼓声的次数，然后举起相应数量的点卡，如教师拍3下铃鼓，幼儿就举起3的点卡。通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固对1-4数量的认识，提高幼儿的反应能力和手口协调能力。3.1.1听铃鼓声举点卡3.1游戏《找点卡》02通过送礼物游戏，让幼儿进一步巩固对数量的认识和分类能力，同时培养幼儿的合作意识和团队精神。01准备不同数量的礼物卡片和相应数量的盒子，让幼儿根据礼物的数量将礼物卡片放入对应的盒子里，如4个礼物卡片放入标有4的盒子里。3.2.1按数量送礼物3.2游戏《送礼物》Part04---------------------PowerPointDesign4.拓展延伸02引导幼儿观察生活中的物品，如桌子、椅子等，数一数它们有几条腿，让幼儿发现生活中有许多物品的数量是4。01通过寻找生活中的“4”，让幼儿将所学知识与生活实际相结合，培养幼儿的观察能力和应用能力。4.1.1寻找生活中的“4”4.1生活中的数量4.2.1与妈妈一起制作礼物布置亲子作业，让幼儿与妈妈一起制作一个礼物，如手工小花、贺卡等，并记录制作过程，让幼儿在亲子互动中感受妈妈的爱，同时培养幼儿的动手能力和创造力。014.2亲子互动引导幼儿讨论哪些小动物有4条腿，如小狗、小猫等，让幼儿了解动物的特征，拓展幼儿的知识面。通过讨论动物的腿，让幼儿进一步巩固对数量4的认识，同时培养幼儿的观察力和语言表达能力。4.2.2讨论动物的