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湖南省常德市2024-2025学年高二上学期第一次月考数学检测试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册占60%,选择性必修第一册第一章至第二章第4节占40%.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,,,则()A B.C D.2已知复数(),且,则()A.1 B.2 C. D.3已知,,则()A. B. C. D.4.已知定义在上的函数满足,且当时,,则()A.2 B.4 C. D.5.在正方体中,二面角的正切值为()A B. C. D.6.已知线段的端点B的坐标是,端点A在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为()A. B.C. D.7.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知在堑堵中,,,分别是所在棱的中点,则下列3个直观图中满足的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.已知过点的直线l与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O为坐标原点,则的最小值为()A.12 B.8 C.6 D.4二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得分分,有选错的得0分.9.已知函数,则()A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.的图象关于点中心对称D.的值域为10.若数据,,和数据,,的平均数、方差、极差均相等,则()A.数据,,,,,与数据,,的平均数相等B.数据,,,,,与数据,,的方差相等C.数据,,,,,与数据,,的极差相等D.数据,,,,,与数据,,的中位数相等11.已知四棱柱的底面是边长为6的菱形,平面,,,点P满足,其中,,,则()A.当P为底面的中心时,B.当时,长度的最小值为C.当时,长度的最大值为6D.当时,为定值三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,.若,则__________.13.已知在正四棱台中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为__________.14.已知函数,若函数有三个零点,则的取值范围为__________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)若,,求的面积.16.甲、乙、丙三人打台球,约定:第一局由甲、乙对打,丙轮空;每局比赛的胜者与轮空者进行下一局对打,负者下一局轮空,如此循环.设甲、乙、丙三人水平相当,每场比赛双方获胜的概率都为.(1)求甲连续打四局比赛的概率;(2)求在前四局中甲轮空两局的概率;(3)求第四局甲轮空的概率.17.如图,在几何体中,平面,,,,,分别为棱,的中点.(1)证明:平面.(2)证明.(3)求直线与平面所成角的正弦值.18.设A是由若干个正整数组成的集合,且存在3个不同的元素a,b,,使得,则称A为“等差集”.(1)若集合,,且B是“等差集”,用列举法表示所有满足条件的B;(2)若集合是“等差集”,求m的值;(3)已知正整数,证明:不是“等差集”.19.过点作斜率分别为,的直线,,若(),则称直线,是定积直线或定积直线.(1)已知直线a:(),直线b:,试问是否存在点A,使得直线a,b是定积直线?请说明理由.(2)在中,O为坐标原点,点P与点M均在第一象限,且点在二次函数的图象上.若直线与直线是定积直线,直线与直线是定积直线,直线与直线是定积直线,求点P的坐标.(3)已知直线m与n是定积直线,设点到直线m,n的距离分别为,,求的取值范围.湖南省常德市2024-2025学年高二上学期第一次月考数学检测试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册占60%,选择性必修第一册第一章至第二章第4节占40%.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,,,则()A. B.C. D.【正确答案】D【分析】利用补集与交集的定义可求解.【详解】因为全集,,所以,又因为,.故选:D.2.已知复数(),且,则()A.1 B.2 C. D.【正确答案】D【分析】利用复数的模的定义即可求解.【详解】因为,,所以,解得,因为,所以.故选:D,3.已知,,则()A. B. C. D.【正确答案】A【分析】根据同角三角函数关系得出余弦值,再结合诱导公式化简后应用二倍角正弦公式计算即可.【详解】因为,又因为,所以,所以.故选:A.4.已知定义在上的函数满足,且当时,,则()A.2 B.4 C. D.【正确答案】A【分析】利用题意结合奇函数的定义判断是奇函数,再利用奇函数的性质求解即可.【详解】因为定义在上的函数满足,所以是奇函数,且,故,解得,故当时,,由奇函数性质得,而,故,故A正确.故选:A5.在正方体中,二面角的正切值为()A. B. C. D.【正确答案】D【分析】取的中点,连接,可得是二面角的平面角,求解即可.【详解】取的中点,连接,由正方体,可得,所以,所以是二面角的平面角,设正方体的棱长为2,可得,所以,在中,,所以二面角的正切值为.故D.6.已知线段的端点B的坐标是,端点A在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为()A. B.C. D.【正确答案】B【分析】设出动点和动点的坐标,找到动点和动点坐标的关系,再利用相关点法求解轨迹方程即可.【详解】设,,由中点坐标公式得,所以,故,因为A在圆上运动,所以,化简得,故B正确.故选:B7.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知在堑堵中,,,分别是所在棱的中点,则下列3个直观图中满足的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【正确答案】B【分析】建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明逐个判断即可.【详解】在从左往右第一个图中,因为,所以,因为侧棱垂直于底面,所以面,如图,以为原点建立空间直角坐标系,设,因为分别是所在棱的中点,所以所以,,故,即得证,在从左往右第二个图中,我们建立同样的空间直角坐标系,此时,所以,,故,所以不垂直,在从左往右第三个图中,我们建立同样的空间直角坐标系,此时,故,,即,所以不垂直,则下列3个直观图中满足的有个,故B正确.故选:B8.已知过点的直线l与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O为坐标原点,则的最小值为()A.12 B.8 C.6 D.4【正确答案】B【分析】根据题意可知直线的斜率存在设为,分别解出两点的坐标,表示出的表达式由基本不等式即可求得最小值.【详解】由题意知直线的斜率存在.设直线的斜率为,直线的方程为,则,所以,当且仅当,即时,取等号.所以的最小值为.故选:B.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得分分,有选错的得0分.9.已知函数,则()A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.的图象关于点中心对称D.的值域为【正确答案】ABD【分析】求得最小正周期判断A;求得对称轴判断B;求得对称中心判断C;求得值域判断D.【详解】因为,所以的最小正周期为,故A正确;由,可得,所以图象的对称轴为,当时,图象的关于对称,故B正确;由,可得,所以图象的对称中心为,当时,图象的关于点对称,故C不正确;由,故的值域为,故D正确.故选:ABD.10.若数据,,和数据,,的平均数、方差、极差均相等,则()A.数据,,,,,与数据,,的平均数相等B.数据,,,,,与数据,,的方差相等C.数据,,,,,与数据,,的极差相等D.数据,,,,,与数据,,的中位数相等【正确答案】ABC【分析】运用平均数,方差,极差,中位数的计算方法和公式计算,通过已知两组数据的平均数、方差、极差均相等这个条件,来分析这两组数据组合后的相关统计量与原数据的关系.【详解】设数据的平均数为,数据的平均数也为.那么数据的平均数为,所以数据与数据的平均数相等,A选项正确.设数据的方差为,数据的方差也为.对于数据,其方差计算为,所以数据与数据的方差相等,B选项正确.设数据的极差为,数据的极差也为.对于数据,其极差是这六个数中的最大值减去最小值,由于前面两组数据的极差相等,所以组合后数据的极差依然是,所以数据与数据的极差相等,C选项正确.设数据按从小到大排列为,中位数为.设数据按从小到大排列为,中位数为.对于数据按从小到大排列后,中位数不一定是,所以数据与数据的中位数不一定相等,D选项错误.故选:ABC11.已知四棱柱的底面是边长为6的菱形,平面,,,点P满足,其中,,,则()A.当P为底面的中心时,B.当时,长度的最小值为C.当时,长度的最大值为6D.当时,为定值【正确答案】BCD【分析】根据题意,利用空间向量进行逐项进行分析求解判断.【详解】对于A,当为底面的中心时,由,则故,故A错误;对于B,当时,当且仅当,取最小值为,故B正确;对于C,当时,,则点在及内部,而是以为球心,以为半径的球面被平面所截图形在四棱柱及内的部分,当时,,当时,,可得最大值为,故C正确;对于D,,,而,所以,则为定值,故D正确.故答案选:BCD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,.若,则__________.【正确答案】【分析】利用平面向量的坐标运算结合平面向量垂直的性质建立方程,求解参数即可.【详解】因为向量,,所以,因为,所以,解得.故13.已知在正四棱台中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为__________.【正确答案】【分析】利用向量的线性运算求得,根据向量的夹角公式可求异面直线与所成角的余弦值.【详解】,所以,所以异面直线与所成角的余弦值为.故14.已知函数,若函数有三个零点,则的取值范围为__________.【正确答案】【分析】令,可得或,函数有三个零点,则需方程有两个解,则y=gx与的图象有两个交点,数形结合可求解.【详解】令,可得,所以,所以或,由,又,可得,解得或,方程无解,方程有一解,故有一解,要使函数有三个零点,则有两解,即y=gx与的图象有两个交点,作出函数y=gx由图象可得,解得.所以的取值范围为.故答案为.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在中,角A,B,C对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)若,,求的面积.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理化边为角,再结合内角和定理与两角和与差的正弦公式化简等式得,代入求解可得;(2)由根据角的范围得,由正弦定理结合二倍角公式可得,从而得,再利用余弦定理求边,由面积公式可求结果.【小问1详解】因为,所以由正弦定理得,,又代入上式得,所以,由,则为锐角,且,所以.【小问2详解】由(1)知,,因为,,所以,则,,故,或(舍去).所以,又,,由正弦定理得,则,则,由余弦定理得,则,化简得,解得,所以.故的面积为.16.甲、乙、丙三人打台球,约定:第一局由甲、乙对打,丙轮空;每局比赛的胜者与轮空者进行下一局对打,负者下一局轮空,如此循环.设甲、乙、丙三人水平相当,每场比赛双方获胜的概率都为.(1)求甲连续打四局比赛的概率;(2)求在前四局中甲轮空两局的概率;(3)求第四局甲轮空的概率.【正确答案】(1)18(2)(3)【分析】(1)由题意知甲前三局都要打胜,计算可得甲连续打四局比赛的概率;(2)甲轮空两局的情况为,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,计算即可;(3)分析可得甲第四轮空有两种情况:第1种情况,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,第2种情况,第一局甲胜,第二局甲胜,第三局甲败,第四局轮空,计算即可.【小问1详解】若甲连续打四局,根据比赛规则可知甲前三局都要打胜,所以甲连续打四局比赛的概率;小问2详解】在前四局中甲轮空两局的情况为,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,故在前四局中甲轮空两局的概率;【小问3详解】甲第四轮空有两种情况:第1种情况,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,第2种情况,第一局甲胜,第二局甲胜,第三局甲败,第四局轮空,第1种情况的概率;第2种情况的概率;由互斥事件的概率加法公式可得第四局甲轮空的概率为.17.如图,在几何体中,平面,,,,,分别为棱,的中点.(1)证明:平面.(2)证明.(3)求直线与平面所成角的正弦值.【正确答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)【分析】(1)构造线线平行,证明线面平行.(2)先证平面,得到,结合(1)中的结论,可得.(3)问题转化为直线与平面所成角的正弦值.设,表示的长,利用体积法求到平面的距离,则问题可解.【小问1详解】如图,连接.在中,,分别为棱,的中点,所以,,又平面,平面.所以平面.【小问2详解】因为平面,平面,所以,又,平面,且,所以平面.因为平面,所以.又因为,所以.【小问3详解】因为,所以直线与平面所成角与直线与平面所成角相等,设为.不妨设,则.设到平面的距离为.则.又.在中,,,所以.所以.所以.故直线与平面所成角的正弦为.18.设A是由若干个正整数组成集合,且存在3个不同的元素a,b,,使得,则称A为“等差集”.(1)若集合,,且B是“等差集”,用列举法表示所有满足条件的B;(2)若集合是“等差集”,求m的值;(3)已知正整数,证明:不是“等差集”.【正确答案】(1)答案见解析(2)(3)证明见解析【分析】(1)根据等差集的定义结合子集的定义求解即可;(2)根据等差集定义应用,即逐个计算判断即可;(3)应用反证法证明集合不是等差集.【小问1详解】因为集合,,存在3个不同的元素a,b,,使得,则或或.【小问2详解】因为集合是“等差集”,所以或或,计算可得或或或,又因为正整数,所以.【小问3详解】假设是“等差集”,则存在,成立,化简可得,因为,所以,所以x=1与集合的互异性矛盾,所以不是“等差集”.方法点睛:解题方法是定义理解,应用反证法设集合是等差集,再化简计算得出矛盾即可证明.19.过点作斜率分别为,的直线,,若(),则称直线,是定积直线或定积直线.(1)已知直线a:(),直线b:,试问是否存在点A,使得直线a,b是定积直线?请说明理由.(2)在中
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