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文档简介

福建理H与ill爻

FUJIANLIGONGXUEXIAO

数字媒体技术应用专业

人才培养方案

福建理工学校

2019年6月

数字媒体技术应用专业...........................................错误!未定义书签。

一、专业名称(专业代码)........................................错误!未定义书签。

二、入学要求....................................................错误!未定义书签-

三、基本学制....................................................错误!未定义书签。

四、培养目标....................................................错误!未定义书签。

五、职业范围....................................................错误!未定义书签。

六、人才规格....................................................错误!未定义书签。

七、主要接续专业................................................错误!未定义书签。

八、课程结构....................................................错误!未定义书签。

九、课程设置及要求..............................................错误!未定义书签。

十、教学时间安排................................................错误!未定义书签。

十一、教学实施..................................................错误!未定义书签。

十二、教学评价..................................................错误!未定义书签。

十三、实训实习环境..............................................错误!未定义书签。

十四、专业师资..................................................错误!未定义书签。

课程教学标准....................................................错误!未定义书签。

《计算机网络基础》课程标准.....................................错误!未定义书签。

《图形图像处理》课程标准.......................................错误!未定义书签。

《素描(石膏+静物+结构)》课程标准..............................错误!未定义书签。

《二维动画基础》课程标准........................................错误!未定义书签。

《色彩构成》课程标准............................................错误!未定义书签。

《立体构成》课程标准............................................错误!未定义书签。

《影视后期处理(PR)》课程标准..................................错误!未定义书签。

《影视后期处理(AE)》课程标准.................................错误!未定义书签。

《3D基础》课程标准.............................................错误!未定义书签。

《数码摄影摄像》课程标准........................................错误!未定义书签。

《影视后期AE进阶》课程标准...................................错误!未定义书签。

《影视后期AE高级》课程标准...................................错误!未定义书签。

《影视场景制作》课程标准.......................................错误!未定义书签。

《影视后期剪辑》课程标准........................................错误!未定义书签。

《数字音频编辑》课程标准........................................错误!未定义书签。

《电视栏目包装》课程标准........................................错误!未定义书签。

《数码照片处理》课程标准........................................错误!未定义书签。

<Coreldraw图形设计》课程标准..................................错误!未定义书签。

《AutoCAD室内设计》课程标准..................................错误!未定义书签。

《游戏特效制作(3D)》课程标准..................................错误!未定义书签。

《二维动画设计》课程标准........................................错误!未定义书签。

《三维动画设计》课程标准.......................................错误!未定义书签。

《影视广告制作》课程标准.......................................错误!未定义书签。

《微电影制作》课程标准..........................................错误!未定义书签。

数字媒体技术应用专业

一、专业名称(专业代码)

数字媒体技术应用(090200)

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力

三、基本学制

3年

四、培养目标

本专业数字媒体制作方向坚持立德树人,面向数字媒体技术应用领域,培养

从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算

机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作,德智体美全而发

展的高素质劳动者和技能型人才。

五、职业范围

序号对应职业(岗位)职业资格证书专业〔技能)方向

1计算机操作员计算机操作员

2多媒体作品制作员多媒体作品制作员数字成像也后期处理技术

3数字视频合成师数字视频合成师数字影音后期处理

4音视频设备检验员音视频设备检验员数字音像设备使用与维护

5音响调音员音响调音员数字音频处理

6计算机乐谱制作师计算机乐谱制作师数字影音制作

7网络课件设计师网络课件设计师数字影像拍摄

六、人才规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:

(一)职业素养

1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识,数字媒体行业法

律法规和行业规则意识。

3.具备数字媒体制作领域相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。

4.具有获取数字媒体技术应用领域前沿动态信息、学习新知识的能力。

5.具有一定的美学艺术修养。

6.具有熟练的信息技术应用能力。

(二)专业知识和技能

【数字媒体制作】

L具有识别数字媒体应用技术所需的英文词汇、语句,借助翻译工具阅读英

文技术资料的能力。

2.具有计算机常用办公及工具软件的基本应用能力。

3.具有熟练使用计算机网络获取多媒体素材、正确选择应用软件采集和处理

多媒体素材的能力。

4.具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养。

5.具有使用计算机从事图形图像处理、平面创意与制作、二维动画设计与制

作、三维设计与制作等工作的能力。

6.具有数字影音编辑与合成能力。

7.具有常用数字媒体与音像设备的使用与维护能力。

8.具有数字媒体产品营销能力。

专业(技能)方向:数字影视后期处理

1.熟悉影视剪辑的流程及规范,具有视听元素非叙事性的剪辑及制作影视素

材的能力。

2.具有影视创作、剪辑组合和特效制作等编辑及视频影片输出处理的能力。

3.熟悉DV创意与策划的不同业务场景和工作流程,具有DV制作的岗位从业

能力。

七、主要接续专业

高职:计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术、计算机音乐制

作、网络数字媒体、数码音效设计、电子声像技术、音响工程、数字媒体设备管

理、广播影视传媒、动漫设计与制作、游戏软件

本科:计算机科学与技术、数字媒体技术、数字媒体艺术、视觉传达设计

八、课程结构

专

业

技

能

课

专综

业考证合

课程

平测试

选学业水

作)

影制

、微电

制作

广告

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设计

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体育

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、

|

|数学

|语文

理健康

生I心

与人

|哲学

社会

治与

济政

|经

课

基础

公共

1

)

(选修

质课程

〕I素

(选修

音乐

教育I

I安全

基础

计应

语I

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------

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求

及要

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课程

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能课

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业课

本专

其他

以及

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术、历

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健康

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化课

,文

育课

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课包

基础

公共

课。

基础

学类

文科

和人

科学

自然

实训

,实习

修课

业选

和专

向课

能)方

业(技

和专

心课

业核

括专

课包

技能

专业

式。

种形

等多

实习

顶岗

训、

外实

校内

容,含

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