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2024-2025学年人教版八年级物理下册第七章力单元综合复习思考：妈妈打你的时候，手疼不疼？要想产生一个力，单个物体可不可以？一、力F1.物体间的相互作用2.单位：牛顿（牛）N

1N：手托两个鸡蛋的力3.特点①普遍性：没有不受力的物体②物体性：力不能脱离物体单独存在③相互性：物体间力的作用是相互的通常，我们将施加力的物体称为施力物体，将受到力的物体称为受力物体一、力F一对相互作用力：①大小相等②方向相反③作用在两个物体上④作用同一直线上一、力F4.作用效果①力可以使物体产生形变②力可以改变物体的运动状态一、力F5.三要素①大小②方向③作用点一、力F6.力的示意图F=5N模型法二、弹力1.产生：弹性形变塑性形变弹性形变思考：当你手按压课桌的时候，如何确定课桌是否发生了形变？2.种类：拉力、推力、压力、支持力二、弹力二、弹力3.三要素方向：与形变方向相反大小：形变程度、材料作用点：接触面上有没有不用接触就能产生的弹力？二、弹力4.弹簧测力计①原理：在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比②使用：先调零、测力方向与中轴线方向一致③特殊：1）测：挂钩受到的拉力F=5N5NF=5NF=5N5N二、弹力2）倒挂：弹簧自重G=5NG弹=1N6N6N6N5N7N5N7N6N三、重力G1.施力物体：地球2.定义：地球附近的物体，由于地球的吸引而受到的力重力不是引力3.大小：重力与质量成正比G=mgg：重力常量（重力加速度）g=9.8N/kg表示地球附近1kg的物体，受到的重力为9.8N三、重力G4.方向：竖直向下应用：重垂线、水平仪三、重力G5.作用点：重心等效替代法①重心不一定在物

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