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文档简介
部编版小学一年级语文上册第二单元学习任务单
课题:拼音1.aoe
学习目标
1.正确认读单韵母a、0、e,读准音,认清形。
2.知道汉语拼音有4个声调,认识声调符号,正确认读a的四声。
3.认识四线格,能在四线格里正确书写ao
课上学习任务
一、认读字母,学习单韵母aoe
-.a电百.质
—^\
二、认识声调,练习a的四声。
BI*中小**现身毒
联上1
一声平二声扬三声拐弯四声降
三、认一认四线三格O
1国*中小**程**
-------0-、
写一笑
篁一冬线
上格
第二条线
中格
第三条线
下格
筑四冬播
四、写一写字母a
ca
课题:汉语拼音l.aoe第二课时
学习目标
4.巩固复习a、0、e的音和形及a的四声。
5.正确认读o、e的四声。
6.认识四线格,能在四线格里正确书写。、e。
课上学习任务
~填一填,读一读儿歌。
圆圆脸蛋扎小群,
张大嘴巴aaa。
太阳出来公鸡叫,
嘴巴圆圆ooo。
清清小河一只鹅,
嘴巴扁扁eee。
二、读一读0、e四声。
三、写一写字母0、eo
COJ-ee------
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无
课题:汉语拼音2.iuuyw第一课时
学习目标
1.学习单韵母i、u、U读准音,认清形,能正确书写。
2.能正确的认读带四个声调的iu(j并掌握i的标调规则。
课上学习任务―
读一读带声调的单韵母。
二、读一读单韵母iuUo
u
三、读一读单韵母iuU的四声
国家中小学课程资源
国家中小学课程资源
读一诜
国家中小学课程资源
课题:汉语拼音2.iuuyw(第二课时)
学习目标
1.学习声母y、w,能读准音,认清形,能正确书写。
2.正确认读整体认读音节yi、wu、yu,知道y和U在一起组成音节,U上两点要省略的拼
音规则。
课上学习任务
—■、读一读单韵母aoeiuUo
单韵母
aoe
iuu
簌一
二、读一读字母yw。
yw
ED*中小学谭程资源
课题:汉语拼音3.bpmf第一课时
学习目标
1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形。
2,能正确书写b、p、m、f。
课上学习任务―
一、看一看,说一说:图上有谁,他们在郊外做什么?
二、读字母卡片。
--p--l---m---f狼
'----'----
Pmf](b
三、描一描,写一写拼音格中的字母。
课题:汉语拼音3.bpmf第二课时
学习目标
1.正确拼读b、p、m、f和单韵母a、0、i、u组成的音节。初步掌握两拼音节的拼读
方法。
2.借助拼音,正确认读“爸爸、妈妈”2个词语,认识“爸、妈”2个生字。
课上学习任务
一、找朋友。
(Dk④、
mamomu
课题:汉语拼音4.dtnI第一课时
学习目京一
1.正确认读声母d、t、n、I,读准音,认清形。
2,能正确书写d、t、n.Io
课上学习任务
一、看一看,说一说。
二、读小口诀。
左手真棒bbb,
右手真棒dddo
-nn,
两门mo
一根拐棍fff,
一个伞把11to
课题:汉语拼音5.gkh第一课时
学习目标
1.通过看图,认读声母g、k、h,读准音,认清形。
2.正确书写三个声母。
3.正确拼读g、k、h和单韵母组成的两拼音节。
课上学习任务
一、读一读三个新朋友。
gkh
课题:汉语拼音5.gkh第二课时
学习目标
1.正确拼读g、k、h和韵母组成的三拼音节。
2.正确认读“画画、打鼓”两个词语,认识“画、打”两个生字。
五、连一连。
德子guagua
疥蛀gugo
•子huahua
溪流goga
课题:汉语拼音6.jqx第一课时
学习目标
1.正确认读声母jqx,读准音,认清形,能正确书写。
2.正确拼读jqx和韵母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握三拼音节的拼读方法。
课上学习任务
一、读一读。
右上半圆左上半圆
PPPqqq
三、连一连。
?谭八
qim6huxTjTqi人
qX
课题:汉语拼音6.jqx第二课时
学习目标
1,了解jqx和ti相拼上两点要省略的拼写规则。
2.借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”2个词语;正确朗读儿歌《在一起》。
3,认识“棋、鸡”2个生字。
课上学习任务
一、读一读。
二、拼读词语。
dajTmuxiaqi
搭积木下棋
课题:汉语拼音7.zcs第一课时
学习目标
1.正确认读声母Z、C、S,读准音,认清形。
2.正确拼读声母z、C、S和韵母组成的两拼音节和三拼音节。
3.学习书写声母z、c、S,做到笔画、占格书写正确。
课上学习任务
一、读一读云朵上的声母。
Zcs
■J-J
二、拼一拼下面的两拼音节和三拼音节。
三、描一描、写一写声母Z、C、So
ZZCCS
课题:汉语拼音7.ZCS第二课时
学习目标
1.学习整体认读音节zicisi,正确认读带音调的整体认读音节。
2.巩固练习两拼音节、三拼音节和整体认读音节。
3.能借助拼音,正确认读“字、词语、句子”3个词语,认识”字、词、语、句、子”5个
生字,正确朗读儿歌《过桥》。
课上学习任务
一、读一读整体认读音节的四声。
sudnosigudcdbolidiyici
三、读一读信封上的汉字。
四、读一读儿歌中的红色音节,再完整地读读儿歌。
gudqiao
鱼桥
shuxueti$0nsidao
数学题,三四道,
yipaidenghdoxidngxiaoqi6o
一排等号像小桥。
zudduiIezdugudq>6o
做对了,走过桥,
zudcudIeguobitliao
做错了,过不了。
xidngyixidngsudnyisudn
想一想,算一算,
kudikudiIeBgudIeqido
快快乐乐过了桥。
课题:汉语拼音8.zhchshr第一课时
学习目标一
1.正确认读声母zh、ch、sh,r,读准音,认清形。
2.正确拼读声母zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节和三拼音节。
3.学习书写声母zh、ch、sh、r,做到笔画、占格书写正确。
课上学习任务
一、读读下面的平舌音声母和翘舌音声母。
zhchshrzcs
\/\^--***-^
翘舌音平舌音
二、拼一拼下面的两拼音节和三拼音节。
三、描一描、写一写声母z、C、So
zhzhchchshshr~r
课题:汉语拼音8.zhchshr第二课时
学习目标
3.学习整体认读音节zhi、chi、shi>ri,正确认读带调的整体认读音节。
4.正确拼读zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节、三拼音节。
5.能借助拼音,正确认读“擦桌子、折纸”2个词语,认识“桌、纸”2个生
字,正确朗读《绕口令》。
课上学习任务
一、读一读整体认读音节的四声。
JzhTzhizhlzhi'
chichfchich'i
寸shlshishTsh'irl
二、结合图片,选择正确的音节画“V”。
度
zhfshuz\suyTcuyTchuhushihusi
()()()()()()
三、对比读读下面几组音节。
shuzhuozhezhi
擦桌子课桌书桌折•纸
五、读一读绕口令中红色音节,再完整地读读绕口令。
rdo
绕ling
kdu令
口
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不
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山
加©d
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不
四
四
课题:汉语拼音语文园地二
学习目标一
1.认一认课程表中的课程名称,重点认识语文、数学、音乐"3门课程。学
会“文、数、
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