中考化学第六单元碳和碳的氧化物市赛课公开课一等奖省课获奖课件

第一部分教材知识梳理第六单元碳和碳氧化物第1页目录命题点1碳单质性质及用途命题点2

CO和CO2性质及用途命题点3二氧化碳试验室制取命题点4温室效应与低碳生活第2页命题点1碳单质性质及用途

(年8考，年7考，年10考，年16考，年19考碳单质物理性质和用途(年6考，2016年6考，年5考，年10考，年11考)(1)金刚石、石墨、C60名称金刚石(C)石墨(C)足球烯(C60)结构模型

知识梳理第3页名称金刚石(C)石墨(C)足球烯(C60)不一样点外观无色透明、正八面体固体深灰色、有金属光泽而不透明细鳞状固体形似足球硬度天然存在①_____物质②_____滑腻感没有③___导电性不导电优良导电性原因④____________________

最硬质软有碳原子排列方式不一样第4页相同点(1)它们都是由⑤____元素组成单质(2)在氧气中完全燃烧，都生成⑥________用途裁玻璃、切割大理石、加工坚硬金属、钻头等制铅笔芯、石墨电刷、石墨电极等有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域碳二氧化碳第5页【知识补充】①C60由分子组成，每个分子由60个碳原子组成。②石墨烯是由碳原子组成，又叫做单原子层石墨，属于单质，是当前发觉最薄、强度最大、导电导热性能最强一个新型纳米材料，石墨烯被称为“黑金”，是“新材料之王”。第6页(2)其它碳单质①活性炭(高频)：含有

性，吸附作用比木炭强，惯用于水净化、防毒面具、制糖工业等。②木炭含有疏松多孔结构，所以它含有______能力，可用于吸附色素和异味。③焦炭用于冶金工业。④炭黑惯用于制造墨、油漆、颜料等。吸附吸附第7页2.

碳单质化学性质和用途(年3考，永州7B，衡阳10，年6考，年8考)因为碳单质组成元素相同，所以化学性质相同。化学性质用途常温稳定性可制作墨汁点燃可燃性①不充分燃烧___________________；②充分燃烧：______________可用作燃料C＋O2CO2点燃2C＋O22CO点燃第8页化学性质用途高温还原性①与氧化铜反应，化学方程式为_____________________________，现象为黑色粉末逐步变为_____，澄清石灰变浑浊；②与二氧化碳反应，化学方程式为_________________用于冶炼金属红色C＋CO2

2COC＋2CuO

2Cu＋CO2↑高温高温第9页1.(张家界2题2分)公共场所直饮水是利用“活性炭＋超滤膜＋紫外线”组合工艺取得，其中活性炭主要作用是(

)

A.吸附B.还原C.导电D.可燃

湖南5年中考A第10页2.(长沙8题3分)以下相关碳单质说法错误是(

)A.金刚石、石墨充分燃烧产物都是二氧化碳B.金刚石和石墨物理性质不一样原因是碳原子排列方式不一样C.书写档案时要求使用碳素墨水，是因为常温下碳化学性质不活泼D.金刚石和石墨都是硬度最大物质D第11页命题点2

CO和CO2性质及用途(年5考，年7考，年13考，年11考，年14考)1.CO和CO2物理性质(年2考，年2考，年3考，年2考，年2考)物质颜色、气味、状态密度溶解性CO2通常情况下，是无色、无味气体，固态二氧化碳叫做①_____比空气②___③___溶于水干冰大能

知识梳理第12页物质颜色、气味、状态密度(与空气比较)溶解性CO通常情况下，是无色、无味气体比空气④______⑤____溶于水2.CO2化学性质及用途(年5考，年3考，年7考，年5考，年5考)试验视频二氧化碳性质探究略小难第13页(1)化学性质①既不燃烧，也不支持燃烧现象：__________________________________；结论：_______________________；且___________________。②与水反应a．二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色；b．碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水。发生反应化学方程式为_____________________。下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭CO2不燃烧也不支持燃烧CO2密度比空气大H2CO3H2O＋CO2↑第14页③与碱反应a.与澄清石灰水反应现象：澄清石灰水变_____。化学方程式：_________________________________。应用：试验室惯用该反应检验二氧化碳气体。试验视频探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应浑浊Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O第15页b．与氢氧化钠溶液反应化学方程式：2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O应用：试验室惯用NaOH溶液吸收剩下二氧化碳。(2)用途①灭火(密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧)②人工降雨、作制冷剂等(干冰升华吸热)③碳酸饮料(溶于水)④光合作用(气体肥料)⑤化工原料(与其它物质反应)第16页3.CO化学性质及用途(年2考，年2考，年3考，

年4考，年7考)可燃性CO能够燃烧，放出大量热，火焰呈蓝色。化学方程式：①__________________(点燃前需验纯)CO惯用作气体燃料还原性CO还原CuO化学方程式：②_________________________；CO还原氧化铁化学方程式:③________________________CO可用于④________2CO＋O2

2CO2点燃3CO＋Fe2O3

2Fe＋3CO2高温冶炼金属CuOCu+CO2高温CO+第17页毒性CO极易与血液中血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命冬天用煤炉取暖时，一定要注意室内通风，预防CO中毒【尤其提醒】(1)在室内放一盆水或澄清石灰水不能预防煤

气中毒，其原因为一氧化碳难溶于水，也不与水或澄清石灰

水反应。(2)CO2、CO与C在一定条件下能够相互转化：(推断题“题

眼”)，写出其相互转化化学方程式。第18页④_____________________________________________________________________________________________。2CO＋O22CO2（或CO+CuOCu+CO2或3CO+Fe2O32Fe+3CO2）①_________________；②_________________；③_________________；

2C＋O22CO

点燃点燃C＋O2CO2

点燃

CO2＋C2CO

高温△高温第19页4.CO2和CO判别及除杂(年6考，年2考，年6考，年3考)(1)判别①依据：两种气体性质不一样。②判别方法：判别方法现象通入澄清石灰水无现象是CO；能使澄清石灰水变浑浊是CO2通入紫色石蕊溶液无现象是CO；能使紫色石蕊溶液变红是CO2第20页判别方法现象经过灼热氧化铜有红色固体生成是CO；无现象是CO2点燃

能燃烧是CO；不能燃烧是CO2第21页【尤其提醒】用点燃方法不能去除CO2中CO。在CO2气体中CO属于杂质，其含量较少，而二氧化碳不支持燃烧，所以，不能将其中CO点燃。物质(括号内为杂质)除杂方法CO2(CO)经过足量灼热氧化铜CO(CO2)通入足量NaOH溶液中经过足量灼热炭粉

(2)互为杂质时除杂方法第22页(郴州7题2分)学校禁止吸烟，是因为燃着香烟产生烟气有害学生健康，其中含有一个能与血液中血红蛋白结合有毒气体，它是(

)A.CO2

B.CO

C.N2

D.SO2

湖南5年中考B第23页2.(衡阳15题2分)如图所表示试验能够说明二氧化碳含有性质有(

)①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①②⑤C第24页【解析】蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，底层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，C正确。第25页3.(衡阳13题2分)相关碳和碳氧化物说法中，错误是(

)A.古代用墨书写或绘制字画长久不变色，是因为碳化学性质不活泼B.金刚石和石墨物理性质不一样，是因为它们碳原子排列方式不一样C.二氧化碳排放是造成温室效应原因之一D.用煤火取暖时应注意通风，预防一氧化碳中毒A第26页【解析】常温下，碳化学性质不活泼，所以古代用墨书写或绘制字画可长久保留而不变色，A错误；金刚石、石墨物理性质不一样，是因为组成二者碳原子排列方式不一样，B正确；能产生温室效应气体有二氧化碳等，大量排放会加剧温室效应，C正确；用煤火取暖可能会产生一氧化碳，通风可预防一氧化碳中毒，D正确。第27页

4.(郴州8题2分)以下相关碳和碳化合物说法不正确是(

)A.由CuO＋COCu＋CO2可知，CO含有还原性B.金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2C.CO2能使干燥紫色石蕊纸花变红D.可用澄清石灰水判别CO2和CO两种气体C第28页【解析】CO含有还原性，能与CuO在加热条件下反应生成Cu和CO2，A正确；金刚石、石墨、C60都是碳单质，完全燃烧都生成CO2，B正确；CO2不能使干燥紫色石蕊纸花变红，CO2和水反应生成碳酸才能使紫色石蕊变红，C错误；一氧化碳通入澄清石灰水后没有现象发生，二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清石灰水变浑浊，所以利用澄清石灰水能将它们区分开来，D正确。第29页命题点3二氧化碳试验室制取(年7考，年10考，年12考，年11考，年6考)1.药品与试验原理(年3考，年3考，年2考，

年2考，年3考)(1)药品选择：大理石(或石灰石)与稀盐酸解读：药品选择应注意“三不可”①不可用硫酸代替盐酸，因为生成硫酸钙微溶于水，覆盖在试验视频二氧化碳试验室制取

知识梳理第30页碳酸钙表面，会阻止碳酸钙与硫酸接触，使反应难以继续进行。②不可用碳酸钾、碳酸钠代替石灰石或大理石，因为碳酸钾、碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应速率太快，不利于反应控制和气体搜集。③不可用浓盐酸，因为浓盐酸挥发出氯化氢气体使二氧化碳不纯，且影响二氧化碳性质检验。(2)试验原理：_____________________________________(用化学方程式表示)。

CaCO3＋2HClCaCl2＋CO2↑＋H2O第31页2.发生装置与搜集装置(年6考，年4考，年7考，

年9考，年4考)发生装置装置特点安装简单便于添加液体________________可随时控制反应发生和停顿能够控制反应速率第32页搜集装置用向上排空气法搜集原因：______________________________（详见多功效瓶使用）【尤其提醒】(1)试验室制取二氧化碳时长颈漏斗末端必须

伸入液面以下，目标是预防生成气体从长颈漏斗逸出。(2)搜集二氧化碳时，导管下端要伸入集气瓶底部，以保

证空气全部排出。二氧化碳密度比空气大且能溶于水第33页3.操作步骤[年3考，年2考，湘潭28(3)]连接仪器→________________→装入药品(先加固体，后经过长颈漏斗或分液漏斗加入液体)→搜集→验满4.CO2验满与检验(年4考，年4考，年7考，年3考)验满方法__________________________________________，证实气体已集满检验方法把生成气体通入__________中,若____________，则证实生成气体为二氧化碳检验装置气密性用燃着木条靠近集气瓶瓶口，若木条马上熄灭澄清石灰水石灰水变浑浊第34页1.(益阳10题3分)如图是试验室依次制备、搜集、验证、验满CO2装置，其中正确是（）

湖南5年中考D第35页A×长颈漏斗末端没有插入到液面以下，生成气体会从长颈漏斗逸出B×CO2密度比空气密度大，应该用向上排空气法搜集C×验证CO2应该用澄清石灰水，而不能用燃着木条，因为能使燃着木条火焰熄灭气体不只是CO2，还有氮气、氯气等D√CO2验满方法是将燃着木条放在瓶口检验，若木条熄灭则已搜集满【解析】第36页2.(衡阳29题3分)如图是试验室制取二氧化碳一个装置。请回答以下问题：(1)图示中搜集二氧化碳方法是_____________。(2)为何长颈漏斗下端管口必须浸没在液面以下？________________________________________。(3)怎样证实二氧化碳已搜集满？____________________________________________________。向上排空气法预防生成二氧化碳从长颈漏斗导管口逸出瓶口，若木条熄灭，则已搜集满将燃着木条放在集气瓶第37页3.(长沙46题8分)请依据以下装置图，回答以下问题。(1)写出装置图中仪器甲名称：_______。(2)试验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置应选__(填写装置字母代号)。酒精灯B第38页(3)若用F装置来搜集二氧化碳气体，气体应从___端进入(填“a”或“b”)。(4)若用装置E搜集二氧化碳气体，验满方法是______________________________________________________________。将燃着木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已搜集满a第39页4.(郴州27题7分)如图是试验室中常见一些装置，请回答以下问题：第40页(1)仪器a名称是_________。(2)试验室用高锰酸钾制取较纯净氧气，应选择发生装置和搜集装置是______。(3)试验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体，应选择发生装置是________，把产生气体通入盛有澄清石灰水试管D中，看到出现气泡，但一直没有出现浑浊，其可能原因是_________________________________________________

__________________。酒精灯

所用盐酸浓度偏大，使制得二氧化碳中混有氯化氢气体BE

A

(或石灰水已经变质)

第41页(4)试验室用氢气还原氧化铜，应选择装置是______，写出氢气还原氧化铜化学方程式是__________________________________。C

H2＋CuOCu＋H2O第42页【解析】(1)依据常见仪器名称和用途分析，a是酒精灯。(2)依据题干信息，用高锰酸钾制取氧气，需选择固固加热型发生装置B，要制取较纯净氧气，需采取排水法搜集，选择搜集装置E。(3)石灰石与稀盐酸在常温条件下反应制取二氧化碳，需选择固液常温型发生装置A；依据题干信息“出现气泡但