广东省湛江市坡头区2022年小升初语文试卷(学生版+解析)

广东省湛江市坡头区2022年小升初语文试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1．（2022·坡头）下列加点字注音正确的一项是（）A．捧着（pěn）安慰（wèi）纯熟（cún）B．噩耗（è）蝙蝠（piān）颤抖（chàn）C．鲜艳（yàn）魔鬼（mó）泰山（tài）2．（2022·坡头）下列加点词语使用不当的一项是（）A．家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。B．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。C．李明这个人做事两面三刀，大家都十分佩服他。3．（2022·坡头）在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（）___________我们是为人民服务的，___________，我们___________有缺点，___________不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出___________行。___________你说得对，我们___________改正你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。①不管……都……②如果……就……③因为……所以……④只要……就……A．③④①② B．③②①④ C．③①④②4．（2022·坡头）即将小学了，我们可以对老师说的话是（）A．莫道君行早，更有早行人。B．孰为汝多知乎？C．插柳之恩，终身难忘。5．（2022·坡头）“我想尽办法还是制造不出墨水来。”下面的表述与这句话的意思不相同的一项是（）A．我深谋远虑还是走投无路。B．我绞尽脑汁还是无计可施。C．我冥思苦想还是无能为力。6．（2022·坡头）“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”句中的破折号的作用是表示（）A．话题转换 B．解释说明 C．说话中断（2021·天津模拟）阅读下面文段，选择正确的答案。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。7．这个片段选自《匆匆》，作者是（）A．老舍 B．朱自清 C．史铁生8．文中的加点字形象准确地表达了什么含义？（）A．时间像神仙一样会飞会变。B．太阳像人一样要睡觉。C．时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。二、积累和运用。（15分）9．（2022·坡头）读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子说一说。◆太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。◆八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。冷忙吵静快辣10．（2022·坡头）按要求完成句子。（1）在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。（改为肯定句）（2）小小的天窗会使你的想象锋利起来！（改病句）（3）他兴高采烈地走过来，高兴地对我说：“非常多谢你的帮助！”（改病句）11．（2022·坡头）根据课文内容填空。（1），寒食东风御柳斜。（2）今夜月明人尽望，。（3）少壮不努力，！（4）近水知鱼性，。（5）书到用时方恨少，。（6）苟利于民，；苟周于事，。三、阅读理解。（共13+13=26分）（2022·坡头）读下面文段，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_______，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。12．这篇短文选自。是我国古代的思想家、教育家。13．请将短文中横线上的内容补充完整。14．给下面加点字选择正确的读音。思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。为是其智弗若与（yúyǔ）？15．解释下列句中加点的词。①使弈秋诲二人弈。②非然也。16．根据下面的意思，在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。只听弈秋讲课。17．通过学弈这件小事，作者的意图是想说明一个什么道理？（2022·坡头）阅读《游极浦亭》，回答下题。游极浦亭李振福吴阳镇位于吴川市区西南，濒临南海，鉴江从西边流入大海。旧时吴川八景有六景在吴阳，可谓地灵人杰，是清代状元林召棠的故里，文化底蕴深厚，现在有梅花诗社和极浦诗社，每当梅花盛开的时候，人们在花下吟诗作对，泼墨挥毫，其乐无穷。极浦渔归是吴川八景之一，不少骚人墨客留下了诗词歌赋，镌刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景观，到极浦亭看田园风光，拜读碑文，瞻仰先贤，是很好的选择，往往一首诗就能让人品味半天，若有三五知己，藉着诗文谈古论今，乃一大快事。极浦亭的楹联上刻着“门对一峰圆”，碑廊上多篇诗文都提及这一景观。我顺着门向眺望鉴江下游冲积平原，尽是平川沃野，何来一圆峰？后来与朋友交流，才知道门对的一峰圆是指三四十公里外的粤西第一峰尖山岭，超出了我寻找的范围深感自己不如先贤视野开阔，不如先贤有“远见”。可见当年极浦亭的选址取向十分讲究。极浦亭始建于南宋年间，极浦渔归曾经是一道著名的风景，它地处江口，常有船只停泊，渔艇纵横。每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。极浦亭门外现在已经是淤泥积起来的农田，失去了往日的喧闹，让人感到惋惜。由于鉴江上游带着大量的沙泥流到下游，在平缓的河床上沉积黄坡镇与吴阳镇之间，由开阔的江海冲积成平原历经数百年，沧海变良田。我站在昔日的河道上，仿佛看到了门泊归舟，千帆日影，醉渔唱晚一幕幕昔日的光景。南宋年间，三柏李氏开基祖李穆公由闽入粤，任职高凉府，后定居现在的吴阳镇中街村极浦亭，垦田教学，儒润乡里。透过诗词可以读懂它的尘封往事。碑廊在花间蜿蜒，我未赏完诗词，已是夕阳西下，斜阳照在斑驳的碑刻上，发着幽幽的文明之光。极浦亭是三柏李的发祥地，立春还未到，已是柳浪闻莺，满眼新绿，祥和的气息浸润心间，怀古幽情溢上心头。多情应笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越时光，和应远去的桨橹渔歌。（注：吴川八景：一览凭高，丽山樵唱，延华弄月，极浦渔归，文翁耸翠，东海朝阳，限门飞雪和通驷垂虹。）18．在文中找出下列词语的近义词。面临品读19．在文中找出描写“极浦渔归”情景的句子，然后写下来。20．本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容：碑文————追昔——（在文段中找一个关键词填写），表达了作者的感情。21．历史变迁，沧海桑田，如今不少景点已经消失，或者仅仅留下遗址。我们要呼吁人们热爱环保，请写一句宣传语。四、习作展示台。（35分）22．（2022·坡头）疫情无情，人间有爱。危难面前，每一个中国人都在用行动书写使命和担当。没有一个国家能够如此快的速度布阵，全民防疫。从中南海不眠的灯光，到普通人家生活的日常，我们看到整个中国在行动同学们，在中国，在你身边，在这个特殊的时期，你看见了什么？记住了什么？你为什么感动？又为什么彻夜难眠？请融入自己的真情实感把那人、那事、那情景……写出来吧。卷面整洁，字迹清楚。题目自拟，字数不少于450字。

答案解析部分1．【答案】C【知识点】拼音【解析】【分析】A项中“捧着（pěn）”应读pěng；“纯熟（cún）”应读chúnshú。

B项中“蝙蝠（piān）”应读biānfú；

C项中词语加点字读音正确。故答案为：C。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。2．【答案】C【知识点】词汇运用【解析】【分析】阅读各项中句子，AB两项中句子加点词语运用正确；

C项中“两面三刀”比喻居心不良，阴险狡猾，当面一套，背后一套，挑拨是非，耍两面手法的人。这与句子中“大家都十分佩服他”意思矛盾，词语运用不当。故答案为：C。【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。3．【答案】B【知识点】句式衔接；词汇运用【解析】【分析】“我们是为人民服务的”这句与后面的表述之间是因果关系，应该用“因为；所以”进行作答；“有缺点”和后面的“不怕别批评指出是什么人”之间是假设关系，应该用“如果；就”进行连接作答；“不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出___________行”句子前后之间是条件关系，应该用“不管；都”进行作答；“你说得对，我们___________改正”这句前后之间是条件关系，应该用“只要；就”作答。故答案为：B。【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答。4．【答案】C【知识点】格言、名言【解析】【分析】结合“即将毕业了”，应该表达对老师的感激和留恋，阅读各项，应该选择“插柳之恩，终身难忘。”意思是老师的教育之恩，永远铭记，不会忘怀。进行作答。故答案为：C。【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。5．【答案】A【知识点】语言表达；文学文化常识【解析】【分析】结合句子，“我想尽办法还是制造不出墨水来。”这句中“想尽办法”与选项中“绞尽脑汁”“冥思苦想”意思一致，阅读各项，A项中句子意思与原句意思不一致。故答案为：A。【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。6．【答案】B【知识点】标点符号【解析】【分析】结合题目中句子，“他对于革命事业的信心”这是对“他平日对我们讲的”的进行解释说明，结合句子前后的联系，确定破折号作用。故答案为：B。【点评】题目考查学生对破折号的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会破折号在句子中的作用，做出选择。【答案】7．B8．C【知识点】语段阅读【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。7．本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。根据所学课本作答。这个片段选自《匆匆》，作者是朱自清。

故答案为：B8．本题考查词语的理解。选段中加点字把时间拟人化，赋予了人的动作，生动形象地突出了时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。

故答案为：C9．【答案】腊月，天气很冷。冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋。【知识点】语言表达【解析】【分析】结合句子的描写，抓住一种情景，写出事物的具体表现；学习借鉴这种描写方法，选择一种情景进行描写，把内容写具体，进行作答。故答案为：腊月，天气很冷。冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。10．【答案】（1）在外边做事的人，除非万不得已，一定赶回家来吃团圆饭。（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（3）他兴高采烈地走过来，对我说：“多谢你的帮助。【知识点】修改病句；句式转换【解析】【分析】（1）这句是双重否定句，改写时可以把“不可能不”改成“一定”；

（2）这句中“锋利”用来描述“想象”运用不当，应该改成“锐利”起来。

（3）这句中“兴高采烈”与“高兴”意思重复，应该去掉其中一个。故答案为：（1）在外边做事的人，除非万不得已，一定赶回家来吃团圆饭。（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（3）他兴高采烈地走过来，对我说：“多谢你的帮助。”【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。11．【答案】（1）春城无处不飞花（2）不知秋思落谁家（3）老大徒伤悲（4）近山识鸟音（5）是非经过不知难（6）不必古法；不必循旧【知识点】诗文朗读、默写、翻译；格言、名言【解析】【分析】（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃《寒食》，描写春天的景象；

（2）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建《十五夜望月》，描写望月怀远的情怀；

（3）“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，教育人要珍惜时间；

（4）“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是只有亲身实践才能获得收获；

（5）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是教育人要认真读书，勇于实践；

（6）“苟利于民，不必法古，苟周于事，不必循旧。”出自《淮南子》；意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度。只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。故答案为：（1）春城无处不飞花；（2）不知秋思落谁家；（3）老大徒伤悲；（4）近山识鸟音；（5）是非经过不知难；（6）不必古法；不必循旧；【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。【答案】12．孟子·告子上；孟子13．专心致志14．zhuó；yú15．下棋；这样16．惟弈秋之为听17．本文通过学下棋这件小事，意在说明我们学习要专心致志，不可一心二用的道理。【知识点】文言文阅读【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。12．阅读短文，短文出自《孟子告子上》，孟子春秋时期的思想家、教育家，是儒家学说的代表人物。

故答案为：孟子·告子上；孟子13．结合课文内容，“其一人_______，惟弈秋之为听”空白处应填“专心致志”，意思是心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。

故答案为：专心致志14．“弓繳”应读zhuó，指带有绳子的箭；“为是其智弗若与”中“与”应读yú，是比不上的意思。

故答案为：zhuó；yú15．“使弈秋诲二人弈”意思是让弈秋教两个人下棋，“弈”指下棋的意思；“非然也”意思是不是这样的，“然”是这样的意思。

故答案为：下棋；这样；16．“惟弈秋之为听”意思是只听弈秋讲课。结合文中句子，进行作答。

故答案为：惟弈秋之为听。17．结合短文内容，说明了两种不同的学习态度，产生的不同的学习效果。说明学习要专心致志的道理。结合自己的理解，进行正确作答。

故答案为：本文通过学下棋这件小事，意在说明我们学习要专心致志，不可一心二用的道理。【答案】18．濒临；品味19．每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。20．选址；怀古；热爱家乡21．保护环境，保护我们的家园。【知识点】散文阅读【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。18．“面临”是面对着的意思，与“濒临”意思相近；“品读”指品味阅读，与“品味”是近义词；

故答案为：濒临；品味19．阅读短文，“每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。”写出了“极浦渔归”的景象。

故答案为：每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。20．阅读短文，结合短文内容，描写极浦亭主要从碑文、选址、追昔、怀古四个方面来写，写出自己对家乡的热爱之情。结合相关语句，进行理解作答。

故答案为：选址；怀古；热爱家乡21．结合对环境和文化保护重要性的认知，写一句宣传标语，进行作答。

故答案为：保护环境，保护我们的家园。22．【答案】感动新年伊始，在中华大地喜迎春节阖家团圆之际，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！疫情无情，人间有爱。你们放弃与家人团聚，坚守岗位，冲在疫情最前沿，守护每个人的健康和生命安全。许多打动人心的故事在这个战场上涌现。为了国人的安危，你们抛开一切顾虑，冒着自己被感染的危险，逆行在这个没有硝烟的战场上，和看不见摸不着的“敌人”作殊死搏斗！我从报纸上看到，两名女年轻护士脸颊上、额头上，总是被口罩、防护镜、头套压出深红色的印痕，看起来有些不好看，但在我心中是最美丽的“压痕妆”！你们这种舍己救人、不谋私利的高贵品质深深教育了我！那一刻，我流泪了。我从网络上得知，武汉金银潭医院一线医护夫妇，老公是主治医生，老婆是护士，虽然隔着一层楼，但几乎很少能见面。这种舍弃小家、顾全大家的高贵品质深深打动了我！那一刻，我流泪了。我从电视上知道，你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗，为早日攻克疫情而不懈努力。你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我！那一刻，我流泪了。我从电视上知道，你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗，为早日攻克疫情而不懈努力。你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我！那一刻，我流泪了。一方有难，八方支援！这是中华民族的优良传统，全国各族人民自发捐钱捐物，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，请你们放心，全国人民众志成城、万众一心，和你们永远在一起，一定会打赢这场抗击疫情的阻击战！我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候：“叔叔、阿姨们，你们辛苦了！”祝愿你们工作顺利，身体健康，早日归来！我们少年，一定会不出门，勤洗手，戴口罩，养成良好的防控疫情习惯，保护好自己，不给国家添乱！今后，我们要好好学习，奋发向上，砥砺前行，做社会主义建设的接班人，将来和你们一样为祖国作贡献！你们是最美的人，你们让我感动。【知识点】写人类作文；叙事类作文【解析】【分析】题目要求写一写在疫情防控中自己最受感动的的情急。作答时要结合自己的生活体验，根据自己的所见所闻，抓住医护工作者和社区工作人员立足本职、爱岗敬业的表现来写，通过具体事例写出自己的感受。【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“疫情防控带给自己的感动”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，描写在疫情防控中工作人员以及科研工作者忘我奉献的精神，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。广东省湛江市坡头区2022年小升初语文试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1．（2022·坡头）下列加点字注音正确的一项是（）A．捧着（pěn）安慰（wèi）纯熟（cún）B．噩耗（è）蝙蝠（piān）颤抖（chàn）C．鲜艳（yàn）魔鬼（mó）泰山（tài）【答案】C【知识点】拼音【解析】【分析】A项中“捧着（pěn）”应读pěng；“纯熟（cún）”应读chúnshú。

B项中“蝙蝠（piān）”应读biānfú；

C项中词语加点字读音正确。故答案为：C。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。2．（2022·坡头）下列加点词语使用不当的一项是（）A．家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。B．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。C．李明这个人做事两面三刀，大家都十分佩服他。【答案】C【知识点】词汇运用【解析】【分析】阅读各项中句子，AB两项中句子加点词语运用正确；

C项中“两面三刀”比喻居心不良，阴险狡猾，当面一套，背后一套，挑拨是非，耍两面手法的人。这与句子中“大家都十分佩服他”意思矛盾，词语运用不当。故答案为：C。【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。3．（2022·坡头）在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（）___________我们是为人民服务的，___________，我们___________有缺点，___________不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出___________行。___________你说得对，我们___________改正你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。①不管……都……②如果……就……③因为……所以……④只要……就……A．③④①② B．③②①④ C．③①④②【答案】B【知识点】句式衔接；词汇运用【解析】【分析】“我们是为人民服务的”这句与后面的表述之间是因果关系，应该用“因为；所以”进行作答；“有缺点”和后面的“不怕别批评指出是什么人”之间是假设关系，应该用“如果；就”进行连接作答；“不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出___________行”句子前后之间是条件关系，应该用“不管；都”进行作答；“你说得对，我们___________改正”这句前后之间是条件关系，应该用“只要；就”作答。故答案为：B。【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答。4．（2022·坡头）即将小学了，我们可以对老师说的话是（）A．莫道君行早，更有早行人。B．孰为汝多知乎？C．插柳之恩，终身难忘。【答案】C【知识点】格言、名言【解析】【分析】结合“即将毕业了”，应该表达对老师的感激和留恋，阅读各项，应该选择“插柳之恩，终身难忘。”意思是老师的教育之恩，永远铭记，不会忘怀。进行作答。故答案为：C。【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。5．（2022·坡头）“我想尽办法还是制造不出墨水来。”下面的表述与这句话的意思不相同的一项是（）A．我深谋远虑还是走投无路。B．我绞尽脑汁还是无计可施。C．我冥思苦想还是无能为力。【答案】A【知识点】语言表达；文学文化常识【解析】【分析】结合句子，“我想尽办法还是制造不出墨水来。”这句中“想尽办法”与选项中“绞尽脑汁”“冥思苦想”意思一致，阅读各项，A项中句子意思与原句意思不一致。故答案为：A。【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。6．（2022·坡头）“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”句中的破折号的作用是表示（）A．话题转换 B．解释说明 C．说话中断【答案】B【知识点】标点符号【解析】【分析】结合题目中句子，“他对于革命事业的信心”这是对“他平日对我们讲的”的进行解释说明，结合句子前后的联系，确定破折号作用。故答案为：B。【点评】题目考查学生对破折号的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会破折号在句子中的作用，做出选择。（2021·天津模拟）阅读下面文段，选择正确的答案。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。7．这个片段选自《匆匆》，作者是（）A．老舍 B．朱自清 C．史铁生8．文中的加点字形象准确地表达了什么含义？（）A．时间像神仙一样会飞会变。B．太阳像人一样要睡觉。C．时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。【答案】7．B8．C【知识点】语段阅读【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。7．本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。根据所学课本作答。这个片段选自《匆匆》，作者是朱自清。

故答案为：B8．本题考查词语的理解。选段中加点字把时间拟人化，赋予了人的动作，生动形象地突出了时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。

故答案为：C二、积累和运用。（15分）9．（2022·坡头）读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子说一说。◆太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。◆八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。冷忙吵静快辣【答案】腊月，天气很冷。冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋。【知识点】语言表达【解析】【分析】结合句子的描写，抓住一种情景，写出事物的具体表现；学习借鉴这种描写方法，选择一种情景进行描写，把内容写具体，进行作答。故答案为：腊月，天气很冷。冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。10．（2022·坡头）按要求完成句子。（1）在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。（改为肯定句）（2）小小的天窗会使你的想象锋利起来！（改病句）（3）他兴高采烈地走过来，高兴地对我说：“非常多谢你的帮助！”（改病句）【答案】（1）在外边做事的人，除非万不得已，一定赶回家来吃团圆饭。（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（3）他兴高采烈地走过来，对我说：“多谢你的帮助。【知识点】修改病句；句式转换【解析】【分析】（1）这句是双重否定句，改写时可以把“不可能不”改成“一定”；

（2）这句中“锋利”用来描述“想象”运用不当，应该改成“锐利”起来。

（3）这句中“兴高采烈”与“高兴”意思重复，应该去掉其中一个。故答案为：（1）在外边做事的人，除非万不得已，一定赶回家来吃团圆饭。（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（3）他兴高采烈地走过来，对我说：“多谢你的帮助。”【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。11．（2022·坡头）根据课文内容填空。（1），寒食东风御柳斜。（2）今夜月明人尽望，。（3）少壮不努力，！（4）近水知鱼性，。（5）书到用时方恨少，。（6）苟利于民，；苟周于事，。【答案】（1）春城无处不飞花（2）不知秋思落谁家（3）老大徒伤悲（4）近山识鸟音（5）是非经过不知难（6）不必古法；不必循旧【知识点】诗文朗读、默写、翻译；格言、名言【解析】【分析】（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃《寒食》，描写春天的景象；

（2）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建《十五夜望月》，描写望月怀远的情怀；

（3）“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，教育人要珍惜时间；

（4）“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是只有亲身实践才能获得收获；

（5）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是教育人要认真读书，勇于实践；

（6）“苟利于民，不必法古，苟周于事，不必循旧。”出自《淮南子》；意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度。只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。故答案为：（1）春城无处不飞花；（2）不知秋思落谁家；（3）老大徒伤悲；（4）近山识鸟音；（5）是非经过不知难；（6）不必古法；不必循旧；【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。三、阅读理解。（共13+13=26分）（2022·坡头）读下面文段，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_______，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。12．这篇短文选自。是我国古代的思想家、教育家。13．请将短文中横线上的内容补充完整。14．给下面加点字选择正确的读音。思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。为是其智弗若与（yúyǔ）？15．解释下列句中加点的词。①使弈秋诲二人弈。②非然也。16．根据下面的意思，在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。只听弈秋讲课。17．通过学弈这件小事，作者的意图是想说明一个什么道理？【答案】12．孟子·告子上；孟子13．专心致志14．zhuó；yú15．下棋；这样16．惟弈秋之为听17．本文通过学下棋这件小事，意在说明我们学习要专心致志，不可一心二用的道理。【知识点】文言文阅读【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。12．阅读短文，短文出自《孟子告子上》，孟子春秋时期的思想家、教育家，是儒家学说的代表人物。

故答案为：孟子·告子上；孟子13．结合课文内容，“其一人_______，惟弈秋之为听”空白处应填“专心致志”，意思是心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。

故答案为：专心致志14．“弓繳”应读zhuó，指带有绳子的箭；“为是其智弗若与”中“与”应读yú，是比不上的意思。

故答案为：zhuó；yú15．“使弈秋诲二人弈”意思是让弈秋教两个人下棋，“弈”指下棋的意思；“非然也”意思是不是这样的，“然”是这样的意思。

故答案为：下棋；这样；16．“惟弈秋之为听”意思是只听弈秋讲课。结合文中句子，进行作答。

故答案为：惟弈秋之为听。17．结合短文内容，说明了两种不同的学习态度，产生的不同的学习效果。说明学习要专心致志的道理。结合自己的理解，进行正确作答。

故答案为：本文通过学下棋这件小事，意在说明我们学习要专心致志，不可一心二用的道理。（2022·坡头）阅读《游极浦亭》，回答下题。游极浦亭李振福吴阳镇位于吴川市区西南，濒临南海，鉴江从西边流入大海。旧时吴川八景有六景在吴阳，可谓地灵人杰，是清代状元林召棠的故里，文化底蕴深厚，现在有梅花诗社和极浦诗社，每当梅花盛开的时候，人们在花下吟诗作对，泼墨挥毫，其乐无穷。极浦渔归是吴川八景之一，不少骚人墨客留下了诗词歌赋，镌刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景观，到极浦亭看田园风光，拜读碑文，瞻仰先贤，是很好的选择，往往一首诗就能让人品味半天，若有三五知己，藉着诗文谈古论今，乃一大快事。极浦亭的楹联上刻着“门对一峰圆”，碑廊上多篇诗文都提及这一景观。我顺着门向眺望鉴江下游冲积平原，尽是平川沃野，何来一圆峰？后来与朋友交流，才知道门对的一峰圆是指三四十公里外的粤西第一峰尖山岭，超出了我寻找的范围深感自己不如先贤视野开阔，不如先贤有“远见”。可见当年极浦亭的选址取向十分讲究。极浦亭始建于南宋年间，极浦渔归曾经是一道著名的风景，它地处江口，常有船只停泊，渔艇纵横。每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。极浦亭门外现在已经是淤泥积起来的农田，失去了往日的喧闹，让人感到惋惜。由于鉴江上游带着大量的沙泥流到下游，在平缓的河床上沉积黄坡镇与吴阳镇之间，由开阔的江海冲积成平原历经数百年，沧海变良田。我站在昔日的河道上，仿佛看到了门泊归舟，千帆日影，醉渔唱晚一幕幕昔日的光景。南宋年间，三柏李氏开基祖李穆公由闽入粤，任职高凉府，后定居现在的吴阳镇中街村极浦亭，垦田教学，儒润乡里。透过诗词可以读懂它的尘封往事。碑廊在花间蜿蜒，我未赏完诗词，已是夕阳西下，斜阳照在斑驳的碑刻上，发着幽幽的文明之光。极浦亭是三柏李的发祥地，立春还未到，已是柳浪闻莺，满眼新绿，祥和的气息浸润心间，怀古幽情溢上心头。多情应笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越时光，和应远去的桨橹渔歌。（注：吴川八景：一览凭高，丽山樵唱，延华弄月，极浦渔归，文翁耸翠，东海朝阳，限门飞雪和通驷垂虹。）18．在文中找出下列词语的近义词。面临品读19．在文中找出描写“极浦渔归”情景的句子，然后写下来。20．本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容：碑文————追昔——（在文段中找一个关键词填写），表达了作者的感情。21．历史变迁，沧海桑田，如今不少景点已经消失，或者仅仅留下遗址。我们要呼吁人们热爱环保，请写一句宣传语。【答案】18．濒临；品味19．每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。20．选址；怀古；热爱家乡21．保护环境，保护我们的家园。【知识点】散文阅读【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文