第1单元：我的乐园

世界缤纷多彩，每个人的心中都有一座属于自己的美丽乐园。在这乐园中，回荡着幸福的欢笑，洋溢着悠扬的歌声。你的乐园在哪里呢？

情境导入第一单元习作我的乐园一起来审题限制词：“我的”

中心词：“乐园”提示词：

“样子”“最爱干什么”“怎样的快乐”

“我的乐园”就是带给我快乐的地方。·水上乐园·门前的草地·公园里的沙坑思维导图重难点突破按照一定的顺序介绍乐园样子空间变换顺序01乡下人家屋前：种瓜种花屋后：种竹养鸡公园里最引人注目的建筑是一座小女孩的雕像，她嘴角含笑，目视远方，仿佛看到的不是眼前的公园，而是无尽的希望。雕像前面是一个大花坛，五颜六色的花儿竞相开放，随着微风的吹动，频频向人们点头致意。雕像左边是一座凉亭，几个孩子正坐在凉亭的石凳上，笑嘻嘻的，不知在说些什么。雕像右边是一片人工湖，湖水清澈，水波荡漾，不时能看到几条小鱼在水中追逐嬉戏。雕像后面是一座假山，这里也是我和小伙伴最喜欢的地方，我们经常在这里玩捉迷藏的游戏。简析：以雕像为中心，分别从它的前面、左边、右边、后面四个方位介绍了大花坛、凉亭、人工湖和假山，条理清晰，让人一看就明白。重难点突破时间变化顺序02乡下人家春季：鲜花轮绽图夏季：门前晚餐图秋季：秋夜虫鸣图白天夜晚按照一定的顺序介绍乐园样子读中学写有效观察

激活想象1读中学写巧用修辞

丰富语言2读中学写刻画细节

描写活动3读中学写按“总—分—总”的结构安排材料4技法小结刻画细节

描写活动4按空间变换、时间变化顺序写景1有效观察

激活想象2巧用修辞

丰富语言3按“总—分—总”的结构安排材料5范文点评爷爷的菜园爷爷的菜园里充满了我的欢笑，洒满了我的汗水，它就是我的乐园。菜园不大，但一年四季都给我们供应着源源不断的蔬菜。爷爷总是把菜园打理得很好，几乎没有一棵杂草。他会适时地去给蔬菜们浇水、施肥，那菜园的蔬菜总是长得很旺盛。爷爷时常早晨或傍晚去打理菜园。早晨，我和他一起走进菜园，蔬菜都处在沉睡中，它们的身上挂满了晶莹的露珠，仿佛是盖上了露珠做的

开门见山，点明哪里是“我”的乐园。

简略介绍菜园。

将“蔬菜”拟人化，富有情趣。被子。我用手一触碰，露珠就像坐滑滑梯一样，一颗颗掉落下来。夏天的傍晚，我随爷爷来到菜园，菜园里可热闹了。地里的蛐蛐总叫唤个不停，好像在招引我去找它们。当我要接近它们的时候，它们又故意跳走了，时常逗得我噘着嘴巴，生气地说：“这些蛐蛐总欺负我。”爷爷看着我的样子，总会哭笑不得地摇摇头。在菜园里，最快乐的事情莫过于种菜，看着蔬菜长大了。爷爷撒种时，我也总喜欢抓一把种子往地里随手一扔，过些天再发现有一块地里长出不少嫩嫩的芽，有的挤在一起，有的孤芳自赏，那些就⑤段首总起句起到了承上启下的作用。④对“我”的神态、语言描写很形象，而且充满童趣。是我“种”的。我对它们总比对其他蔬菜要疼爱一些。我每天都会去看它们，还会学着爷爷的样子给它们除草、浇水、施肥，虽然我时常累得满头大汗，但总是乐此不疲。看着它们越长越大，我的心里更是喜滋滋的。我在菜园里感受到了劳动的乐趣，体会到了收获的喜悦，这菜园可真是我的乐园呀！⑥结尾简洁明了，总结了全文，点明了中心。篇章结构①简要介绍菜园。（略写）

②“我”在菜园里看蔬菜、逗蛐蛐。（详写）③“我”跟爷爷学种菜，看着蔬菜长大。（详写）开头：直接交代“我”的乐园是爷爷的菜园。（开门见山式）中间：结尾：总结“我”在乐园里的收获。（总结式）爷爷的菜园构思行文想一想：1.你的乐园是什么样子呢？2.你要详写在乐园里做的什么事？3.你要略写在乐园里做的什么事？4.你在做这些事的过程中收获了什么？5.你的感受是怎样的？①图书角的样子：教室后面的黑板两旁各有一个书架，上面分门别类地放着各类书，书架旁贴着宣传标语。（略写）

②协助老师倡导同学们捐赠自己看过的书，收集图书，装饰图书角。（详写）③管理图书角，每天整理书籍，登记借阅、归还书目。（详写）④和同学们一起分享读书心得。（略写）

开头（略写）：介绍“我”的乐园是班级图书角。（开门见山式）中间：结尾（略写）：表达“我”对班级图书角的喜爱之情。（抒情式）

学列提纲班级图书角《外婆家的后山》开头描写“我”的乐园——外婆家的后山；中间按照时间顺序记叙一年四季“我”在乐园的活动，乐园给“我”带来无穷的快乐；结尾写乐园时常出现在“我”的梦里。01《广场乐园》开头交代“我”家楼下的休闲广场就是“我”的乐园；中间记叙“寻找四叶草”和“捉迷藏”两件小事，表现了休闲广场给“我”和小伙伴带来的乐趣；结尾抒发“我”对乐园的感受。02学列提纲

把自己的习作读给同学听，让他们也来感受你的快乐。写后交流素材宝库我的乐园快乐大本营满是玩具的房间拟题素材宝库好开头（欲扬先抑式）我家附近的公园里有一个溜冰场，那里设施简单，溜冰鞋还是老式的双排轮，来这里溜冰的人并不多，但它成了我的乐园。（选自《溜冰场》）（对比式）每个人都有自己的乐园，有的是村头小河边的草地，有的是屋前的菜地，有的是学校的篮球场……而我的乐园是一个给了我很多精神食粮的地方——我的书房。（选自《我的书房》）好结尾（抒情式）我喜欢外婆的菜园，不仅因为它是我的乐园，还因为它给外婆带来了健康，给邻里关系增添了更多和谐的音符。（选自《外婆的菜园》）（情景式）在家庭影院里，我们一家人又在看我的成长视频了，第一次表演、第一次外出旅游、第一次给妈妈送礼物……投影仪就像一台时光穿梭机，将我带回过去，见证着我每一步的成长。（选自《家庭影院》）好句1.我静静地坐在草地上欣赏着日落。西下的太阳沉入大山的臂弯里，平稳地躺着，像个害羞的娃娃，脸蛋红扑扑的，真可爱！2.一阵微风吹过，桂花纷纷落下，桂花林里下起了一阵桂花雨，我们的头发上、衣服上到处都是小小的桂花，还有几朵调皮的桂花落进了我们的衣领，痒得我们咯咯直笑。3.闻着满园的橘香，我总会忍不住摘一个橘子，剥了皮拿一瓣塞进嘴里。哎呀，好酸！这时，外公会乐呵呵地摸着我的头对我说：“阳阳，等橘子熟了让你吃个够！”于是，我天天往橘园跑，盼着橘子快点成熟。好词描写田园风光的词语：烟雾缭绕依山傍水月明人静清澈见底诗情画意绚丽多彩翩翩起舞瓜果飘香繁星满天郁郁葱葱生机勃勃鸟语花香风平浪静花团锦簇一碧千里草长莺飞表示快乐的词语：笑盈盈