部编版语文四年级上册期末测试卷(含解析)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版语文四年级上册期末测试卷一、填空题1．我知道先比一比，再组词。暴()洪()

狭()怜()暂()

瀑()

拱()

峡()邻()崭()

2．写出加点词语的反义词。（1）盘古撑在天地间，不让它们重新合拢。

()（2）他的肌肤变成了辽阔的大地。()（3）人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。()3．在括号里填上合适的词。生活()

崭新的()

()的话工作()

善良的()

()的神情技术()

幸福的()

()的痕迹二、语言表达4．按要求改写句子。（1）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）________________（2）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（修改病句）_______________（3）小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）________________三、信息匹配5．找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。（1）①伐木（fá）②拆开（chāi）③咱们（zhán）()（2）①吱嘎（zī）

②缩小（suō）

③诱人（yòu）()（3）①吞咽（yàn）②召开（zhāo）

③根茎（jīnɡ）()四、现代文阅读阅读短文，回答下列问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6．写出下列词语的近义词。逐渐—()颤动—()飞奔—()犹如—()7．用“”画出文中的比喻句，并说一说这样写的好处是什么。好处:8．从“__________”这个词语可以看出来，这两段话是作者按照___________的顺序来写的，描写的是_________的景象。9．文中的“水墙”指的是_______，这样写的好处是________。10．读了这两段话，你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受？_______________________________阅读短文，回答问题。一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺上看杂志，听到一声温柔的（A）“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到枕边，我只好有礼貌地（B）。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中子毒……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……11．根据文意，在文中（A）（B）两处应填入的词语分别是()和()A．呼唤

B．呼喊

C．道歉

D．道谢12．“我把苹果放下，打算天亮后物归原主。”是因为（

）A．作者并不喜欢吃苹果。B．苹果没洗，不干净。C．作者觉得吃陌生人的苹果不好意思。D．作者想到童话故事，怕中毒。13．“我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”，那“我”还得到了什么？______________________14．读了这个故事，你认为自己一个人出门独行时，该如何应付类似的事呢？______________________15．给短文加一个合适的题目。五、书面表达16．快乐习作。草地小白兔蘑菇考场松鼠老虎根据所给的词语，编一个故事。要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事拟一个好听的题目。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．

风暴

洪水

狭窄

可怜

暂时

瀑布

拱手

三峡

邻居

崭新【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。暴可组词：暴雨、暴力、风暴等。洪可组词：洪水、泄洪、洪亮等。狭可组词：狭窄、狭小、狭隘等。怜可组词：可怜、怜爱、怜惜等。暂可组词：暂时、暂停、暂定等。瀑可组词：瀑布、飞瀑、瀑水等。拱可组词：拱手、拱桥、拱猪等。峡可组词：三峡、峡谷、峡口等。邻可组词：邻居、相邻、邻近等。崭可组词：崭新、崭亮、崭露等。2．

分开

狭窄

光明【详解】本题考查反义词的辨析。（1）合拢：（动）合在一块儿。反义词是：分开、散开。（2）辽阔：（形）空旷而宽广。反义词是：狭窄、狭小。（3）黑暗：（形）没有一点光亮。反义词是：光明、明亮。3．

美满

一天

好听

顺利

人们

严肃

高超

日子

清晰【详解】本题考查词语的搭配。生活：生存；活着。可以与“幸福、甜蜜”搭配。崭新：（形）非常新；簇新。“的”的后面加上表示事物名称的词，可以与“一天、局面”等搭配。话：说出来的能够表达思想的声音。可以与“好听、感动”搭配。工作：（动）从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。可以与“顺利、认真”搭配。善良：心地好，充满善意的。“的”的后面加上表示事物名称的词，可以与“百姓、人们”搭配。神情：人的内心活动在脸上的流露。故与“严肃、愤怒”搭配。技术：有关生产劳动的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。可以与“精湛、娴熟”搭配。幸福：（形）境遇、生活愉快美满。“的”的后面加上表示事物名称的词，可以与“生活、滋味”搭配。痕迹：事物留下的迹印。可以与“清晰、模糊”搭配。4．

星星眨着眼睛。

我用了整整两个小时的时间才完成作业。

小猫满月的时候是更可爱。【详解】（1）本题主要考查了缩句。缩句就是去掉句子的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰语“在夜空中”“亮晶晶的”。即：星星眨着眼睛。（2）本题主要考查修改病句。病因：“整整”“左右”意思矛盾，去掉其中的一个。（3）本题主要考查了反问句改陈述句。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。本句把“不是……吗”去掉，结尾用句号。即：小猫满月的时候更可爱。5．

③

①

②【详解】本题考查对字音的辨析。（1）咱们（zhán）——（zán），故选：③。（2）吱嘎（zī）——（zhī），故选：①。（3）召开（zhāo）——（zhào），故选：②。6．

渐渐

震动

飞跑

如同

7．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。

8．

越来越近

由远及近

潮来时

9．

潮来时的浪

形象地写出了大潮的大、高

10．塘江大潮真是非常壮观，作者的描写让人身临其境。【解析】6．本题考查了写近义词的能力。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。逐渐：指渐渐；逐步。近义词：渐渐。颤动：意思是短促而频繁的震动；近义词：震动。飞奔：意思是飞快地跑，近义词：飞跑。犹如：意思是好像，近义词：好像、如同。7．本题考查比喻句的赏析。文中“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”这句话把浪潮比喻成战马，形象生动写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。8．本题考查对短文的内容的理解。结合“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”中的“越来越近”一词可知，短文是按由远及近的顺序来写的，描写的是潮来时的壮观景象。9．本题考查了对内容的理解。结合“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”“潮越来越近”可知，文中的“白线”“水墙”都是指的大潮。这句话运用比喻的修辞，把“浪潮”比作“白线”和“水墙”，生动形象地写出了大潮的大和高的特点。10．本题考查课文内容理解。结合“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”可知，这两段话写了潮来时的壮观景象，读了让人身临其境的感受。11．

A

D

12．D

13．还得到了妇女对自己的慈爱和信任。

14．拿起阿姨给的苹果，可以微笑着对阿姨说：“阿姨，谢谢。我的包内也带了苹果，您可以留着自己吃吧。”然后把苹果还给阿姨。

15．陌生人的红苹果【解析】11．本题考查词语的理解及运用。A．呼唤：称谓；称呼。B．呼喊：突然高声喊出。C．道歉：为不适当或有危害的言行承认不是；承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。D．道谢：用言语表示感谢。结合词义，可知，我躺在铺上看杂志，听到一声温柔的（）“小姑娘”处应选：呼唤，故选：A；那妇女硬是把苹果塞到枕边，我只好有礼貌地（B）应选：道谢，故选：D。12．本题考查了对文章的理解。结合“她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了‘陌生人’送的半只苹果，结果中子毒……”可知，答案为：D。13．本题考查理解短文内容并回答问题。“我”看到阿姨留下的字条内容“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”后，才感觉到“自己得到的不仅仅是一只苹果”，还得到了母亲对女儿的爱。14．本题考查学了本文谈谈遇到类似情况的做法。通过学习本文，我认为自己一个人出门独行时，小心点是好的，遇到文中类似的事情，在不了解的情况下，要婉言谢绝。学会保护自己，也要给有需要的人提供一定的帮助。如：如果周围没有其他人时，我也会保持警惕，不轻易接受陌生人的东西。15．本题考查给短文加一个合适的题目。本文从开始的“对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说‘喜欢吃这个吗？“到结尾的“我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”可知，都是围绕着“陌生人的苹果”写的，因此，本文题目就拟定为“陌生人的苹果”。16．范文：采蘑菇一天，天气晴朗，松鼠和小白兔拎着篮子开开心心地到附近的.森林里去采蘑菇。一路上，听到鸟儿欢快的歌唱，看到花儿朵朵开放，翠绿的树叶在微风中向小白兔点头微笑。小白兔不知不觉地来到森林里，看见不远处的考场有一堆堆又大又漂亮的蘑菇，就连忙跑过去采蘑菇。小白兔采了一个又一个，把蘑菇放进篮子里。忽然，小白兔听见“吼、吼”的声音，它回头一看，一只凶猛的的老虎迎面扑来，小白兔吓了一大跳，就飞快地往前面跑，它一边跑一边喊着：“救命啊，救命啊！”大象伯伯听见了，连忙跑过来救小白兔，大象伯伯甩开长长的鼻子，一下子把老虎卷起来；用力地把它扔出去，“扑通”一