第二单元-千克和克(单元测试)-苏教版数学三年级上册(含解析)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第二单元千克和克(单元测试)苏教版数学三年级上册一、选择题1.表示一个西瓜有多重,常用(

)作单位。A.千克 B.克 C.厘米2.一个球重600克,5个球重(

)。A.300克 B.3000 C.3千克3.10千克铁和10千克棉花相比,(

)。A.10千克铁重 B.同样重 C.无法比较4.一个杯子里装了半杯水,连杯称一共重500克,如果装满水,连杯称(

)。A.正好1千克 B.小于1千克 C.大于1千克5.把5盒净含量是200克的饼干放在台秤上称,结果(

)。A.大于1千克 B.等于1千克 C.小于1千克6.下列物品中,(

)大约是250克。A. B. C.7.一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重(

)。A.5000克 B.5500克 C.4500克8.下面物品大约重1克是(

)。A.1根小羽毛 B.1个草莓 C.1个苹果 D.1枚2分硬币二、填空题9.下面物品有多重?填一填。()克()千克()千克10.填上合适的数。11.5000克=()千克

6千克=()克12.在括号里填上合适的单位。1本语文书大约重200()。2袋面粉大约重50()。5枚1元的硬币大约重30()。13.有一种大型蜘蛛,体重约200克,5只这样的蜘蛛约重()千克。14.一盒饼干净重250克,8盒饼净重()千克;如果每盒饼干12元,购买1千克饼干需要付()元。15.单位换算。8千克=()克

6000克=()千克5千克=()克

9000克=()千克16.一个大西瓜约重8_____。17.豆豆的体重是29千克,爸爸的体重是她的3倍,豆豆和爸爸一共重()千克。18.一盒酸奶的包装盒上标有“净含量500克”。这盒酸奶连包装盒在内的质量()500克。(填“大于”“小于”或“等于”)19.一袋盐重500克,4袋这样的盐重()克,是()千克;()袋这样的盐重4千克。三、判断题20.同样大小的铁块与木块相比,铁块比木块重。()21.一筐梨净重40千克,筐子重2千克,则梨连筐重38千克。()22.一个鸡蛋大约重1千克。

()23.1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克.

()四、连线题24.估一估,如图物品各有多重,再连一连。25.估一估,如图物品各有多重,再连一连。五、看图列式26.看线段图列式计算。六、解答题27.水果店运来葡萄和桔子,葡萄有9千克,桔子的重量是葡萄的3倍,葡萄和桔子一共有多少千克?28.一桶油连桶共重25千克,用去一半后,连桶共重15千克,这桶油原来油有多少千克?桶重多少千克?29.一头奶牛每天产奶6千克,是一只奶羊每天产奶的3倍,一只奶羊每天产奶多少千克?合多少克?30.妈妈在便民超市买了500克红提,付了8元;奶奶在佳诚超市买了1千克红提,付了14元。你认为哪家超市卖得贵?为什么?31.王老师买了8袋这样的奶糖,一共多少克?合多少千克?32.一瓶牛奶连瓶重640克,喝了一半后,连瓶重390克。瓶里原来有牛奶多少克?33.一个杯子装满水后连杯子共重860克,倒出一半的水后,连杯子共重460克,杯子里原来的水重多少克?这个杯子重多少克?34.李奶奶买了500克猪肉、1千克白菜、2千克鸡蛋,李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重多少克?35.这辆卡车要把这些货物一次性运走,会不会超载?36.一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个西瓜的质量用“千克”作单位。【详解】表示一个西瓜有多重,常用千克作单位。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2.C【分析】用一个球的重量乘5,求出5个球的重量。千克和克之间的进率是1000,据此将5个球的重量换算成千克。【详解】600×5=3000(克)3000克=3千克则5个球重3千克。故答案为:C。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,低级单位克换算成高级单位千克,应除以进率1000。3.B【分析】铁和棉花都是10千克,质量相同,即同样重。【详解】10千克铁和10千克棉花同样重。故答案为:B【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。4.B【分析】根据题意可知,一个杯子与半杯水的重量和是500克,则两个杯子与整杯水的重量和是500×2=1000克,即1千克。这个杯子装满水后,重量是一个杯子与整杯水的重量和,要比两个杯子与整杯水的重量和小,也就是这个杯子装满水后重量小于1千克。【详解】500×2=1000(克)=1(千克)则装满水后连杯重量小于两个杯子与整杯水的重量和,即小于1千克。故答案为:B【点睛】解决本题时应先明确1千克里面有2个500克,再弄清2个500克是哪些物品的重量和。5.A【分析】由题意可得,先算5盒饼干的总净含量:200×5=1000(克)=1千克;因为饼干盒子本身也有重量,则5盒饼干的总重量大于1千克,据此选择即可。【详解】200×5=1000(克)=1千克,盒子本身另外有重量;故答案为:A。【点睛】此题考查了质量的应用,关键是明确净含量的定义。6.B【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:一瓶可乐的质量大约是250克;据此解答。【详解】下列的物体中,质量是250克的是一瓶可乐;故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7.B【分析】一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些,一箱苹果的质量就比5千克多一些,把5千克化成5000克,选项中找出比5000克多一些的选项即可。【详解】5千克=5000克一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重5500克。故选:B【点睛】本题考查了质量单位的换算,以及对“轻一些”的理解。8.D【分析】根据生活常识可知,1根小羽毛大约重几毫克,1个草莓大约重10多克,1个苹果大约重200克,1枚2分硬币大约重1克。【详解】根据分析可知,上面物品中,大约重1克的物品是1枚2分硬币。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。9.

600

2

30【分析】图1指向600克,图2指向2千克,图3指向30千克,据此解答即可。【详解】【点睛】看懂秤的示数表示的意思,是解答此题的关键。10.10【分析】根据天平的原理,左边是10g,此时天平平衡,所以右边也是10g。【详解】【点睛】解答此题的关键是明确天平平衡时,左右两边的质量相等。11.

5

6000【详解】略12.

克##g

千克##kg

克##g【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】1本语文书大约重200克。2袋面粉大约重50千克。5枚1元的硬币大约重30克。【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。13.1【分析】用200乘5,求出5只这样的蜘蛛约重多少克;1千克=1000克,据此把克换算成千克作单位即可。【详解】200×5=1000(克)1000克=1千克则5只这样的蜘蛛约重1千克。【点睛】熟练掌握千克和克之间的进率是解答此题的关键。14.

2

48【分析】用250乘8求出8盒饼干的净重,再根据1千克=1000克,把克换算成千克即可;先求出1千克饼干中有几盒饼干,再乘12即可求出需要付多少元。【详解】250×8=2000(克),2000克=2千克,所以8盒饼净重2千克;1千克=1000克,1000÷250=4(盒),4×12=48(元),所以购买1千克饼干需要付48元;【点睛】低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。15.

8000

6

5000

9【分析】1千克=1000克,据此即可解答。【详解】8千克=8000克

6000克=6千克5千克=5000克

9000克=9千克【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。16.千克【分析】根据对千克的认识及生活常识,一个大西瓜约重8千克。【详解】所以一个大西瓜约重8千克。【点睛】本题主要考查对千克的认识和实际运用。17.116【分析】由题意可得,先根据“求一个数的几倍用乘法”可得爸爸的体重,再将爸爸的体重和豆豆的体重加起来即可。【详解】29×3=87(千克)87+29=116(千克)【点睛】此题考查了倍数的应用,关键是明确:求一个数的几倍用乘法。18.大于【分析】由题意可得,根据净含量的定义可知:500克只是指酸奶的重量,则酸奶连包装盒在内的质量大于500克,据此解答即可。【详解】一盒酸奶的包装盒上标有“净含量500克”。这盒酸奶连包装盒在内的质量大于500克。【点睛】此题考查了重量单位的应用,关键是明确净含量的定义即可。19.

2000

2

8【分析】1千克=1000克;用一袋盐的重量乘4等于4袋盐的重量,再换算成千克。500×8=4000(克)=4千克。据此即可解答。【详解】500×4=2000(克)=2千克500×8=4000(克)=4千克【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。20.√【详解】生活中人们习惯说“铁比木头重”,本意是相同体积的铁块和木头,铁块比木头重,也就是说铁的密度比木头的大;所以原题说法是正确。21.×【分析】梨净重40千克,筐子重2千克,用加法求出梨连筐的重量,然后再和38进行比较即可判断。【详解】40+2=42(千克)42≠38。故答案为:×【点睛】本题主要考查了整数加法的意义和计算方法,要熟练掌握。22.×【解析】略23.×【解析】略24.见详解【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知一头牛的重量大约是500千克,一筐苹果的重量大约是50千克,一个西瓜的重量大约是2千克,一头猪的重量大约是200千克,据此解答。【详解】【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。25.见详解【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知一头牛的重量大约是500千克,一筐苹果的重量大约是50千克,一个西瓜的重量大约是2千克,一头猪的重量大约是200千克,据此解答。【详解】【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。26.23千克【分析】根据题图可知,萝卜的重量是黄瓜的3倍。西红柿的重量比黄瓜少22千克。则用黄瓜的重量乘3,求出萝卜的重量。再减去22千克,求出西红柿的重量。【详解】15×3-22=45-22=23(千克)则西红柿重23千克。27.36千克【分析】根据题意,可用葡萄的重量乘3即可得到桔子的重量,然后再用葡萄的重量加桔子的重量即可。【详解】9×3+9=27+9=36(千克)答:葡萄和桔子一共有36千克。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。28.20千克;5千克【分析】一桶油连桶共重25千克,用去一半后,连桶共重15千克,则用去的只是一半的油,桶没有变,所以油的一半重(25-15)千克,根据乘法的意义,油原来重量为(25-15)×2千克,用总重减去油的重量,即得这个油桶重多少千克。【详解】(25-15)×2=10×2=20(千克)25-20=5(千克)答:这桶油原来油有20千克,桶重5千克。【点睛】解答此题的关键是明确一半的油重10千克,再进一步解答。29.2千克;2000克【分析】一头奶牛每天产奶6千克,是一只奶羊每天产奶的3倍,用6除以3即可求出一只奶羊每天的产奶量,然后把千克再化成克即可。【详解】(千克)2千克克答:一只奶羊每天产奶2千克,合2000克。【点睛】解答本题的依据:已知一个数是另一个数的几倍是多少,求另一个数用除法计算,注意质量单位换算的方法。30.便民超市;单价高【分析】先把1千克化为克是1000克,1000克是2个500克,14除以2算出佳诚超市红提的单价,再与便民超市红提的单价作比较即可。【详解】1千克克500+500=1000(克)(元答:便民超市的红提贵一些,因为它的单价高。【点睛】单价=总价÷数量,此题的关键是先求出单价。31.2000克;2千克【分析】分析题意可知:一袋250克,8袋即8×250=2000克,再根据1千克=1000克,换算成千克即

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