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文档简介
高级财务管理教案一、课程简介(一)课程梗概《高级财务管理》是针对会计学、财务管理、审计学、资产评估等专业本科三、四年级学生开设的专业课程,是在学生掌握财务管理基本原理和方法的基础上,进一步深入学习企业财务管理领域复杂和前沿问题的课程。本课程以企业价值最大化为目标,围绕企业并购、企业集团财务管理、国际财务管理、中小企业财务管理、非营利组织财务管理、企业破产重整和清算等专题,系统阐述高级财务管理的理论框架、方法体系和实践应用,培养学生分析解决复杂财务管理问题的能力(二)教学目标通过本课程的学习,学生应达到以下目标:知识目标:掌握企业并购、企业集团财务管理、国际财务管理、中小企业财务管理、非营利组织财务管理、企业破产重整和清算等专题的基本概念、理论框架和方法体系。了解国内外高级财务管理领域的最新研究成果和发展趋势。能力目标:能够运用所学知识分析和解决企业财务管理中的实际问题,例如企业并购估值、企业集团资金管理、外汇风险管理、破产重整财务管理等。具备批判性思维和独立研究能力,能够对复杂财务管理问题进行深入分析和思考。素质目标:培养学生的职业道德和社会责任感,使其具备良好的职业素养和团队合作精神。提升学生的国际视野和跨文化沟通能力,使其能够适应全球化背景下财务管理的挑战。(三)课程特色理论联系实际:
课程内容紧密结合企业财务管理实践,通过理论讲解、案例分析等方式,帮助学生将理论知识应用于实际问题。注重前沿性和创新性:
课程内容涵盖国内外高级财务管理领域的最新研究成果和发展趋势,引导学生关注财务管理领域的前沿问题。强调批判性思维和独立研究能力:
课程鼓励学生积极参与课堂讨论,进行批判性思考,并引导学生开展独立研究,培养学生分析问题和解决问题的能力。二、学习要求与建议(一)课堂要求1.学生需认真听讲,做好笔记,确保对重点内容的理解和掌握。2.学生需积极参与课堂讨论,主动思考、积极回答问题。(二)课后要求1.及时复习课堂内容,完成课后作业,并阅读相关文献,加深对课程内容的理解。2.积极参与案例分析,将理论知识应用于实际问题,提升分析问题和解决问题的能力。(三)考核要求1.平时表现(30%):包括课堂参与、作业完成情况、案例分析、出勤率等。2.期末考试(70%):闭卷考试,重点考察学生对高级财务管理基本理论、方法和技能的掌握程度。(四)学习资料1.教材:-《高级财务管理》(第5版)中国人民大学出版社2.参考资料:-《企业财务会计报告条例》-《企业会计准则》-基本准则、相关具体准则、应用指南-《会计基础工作规范》等相关会计规范三、教学进度和内容要求第1周:总论(3学时)教学重点:财务管理理论结构的核心框架与构建逻辑财务管理目标教学内容:财务管理理论结构财务管理假设财务管理目标第2-5周:企业并购(12学时,4周)教学重点:企业并购的动因和效应企业并购的财务问题目标公司价值评估的方法并购筹资并购整合教学内容:企业并购概述(第2周):企业并购概念企业并购的动因和效应企业并购的历史演进企业并购的财务问题企业并购估值(第3周):并购目标公司的选择目标公司价值评估的方法贴现现金流量法企业并购运作(第4-5周):企业并购筹资企业杠杆并购管理层收购并购防御战略并购整合第6-9周:企业集团财务管理(12学时,4周)教学重点:企业集团财务管理的特点企业集团财务管理体制企业集团筹资管理企业集团投资管理企业集团资本经营企业集团财务控制教学内容:企业集团财务管理概述(第6周)企业集团财务管理的特点企业集团的组织结构企业集团财务管理体制企业集团的资金运筹(第7-8周):企业集团筹资管理企业集团投资管理企业集团分配管理企业集团子资本经营企业集团财务控制(第9周):企业集团财务控制概述企业集团预算控制企业集团业绩评价第10-11周:国际财务管理(6学时,2周)教学重点:外汇风险管理国际企业营运资金管理国际企业税务管理教学内容:外汇风险与投融资管理(第10周):国际财务管理的基本理论外汇风险管理国际企业筹资管理国际企业投资管理国际企业营运资金与税收管理(第11周):国际企业营运资金管理国际企业税收管理第12周:中小企业财务管理(3学时)教学重点:中小企业融资管理中小企业的政策利用创业企业财务管理教学内容与要求:中小企业财务管理概述中小企业融资管理中小企业投资管理中小企业的政策利用创业企业财务管理第13周:非营利组织财务管理(3学时)教学重点:非盈利组织的预算管理非盈利组织的筹资管理
教学内容与要求:非营利组织概述非营利组织财务管理概述非营利组织的预算管理非营利组织的筹资管理非营利组织的资本预算决策第14-15周:企业破产、重整与清算(6学时,2周)教学重点:破产预警管理重整与和解财务管理破产清算财务管理教学内容:破产概述与预警管
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