2020年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案

PAGEPAGE22020年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案一、选择题(每题1分，共10分)1.著名的乐府诗《木兰诗》属于(B)。A.汉乐府B.北朝乐府C.南朝乐府D.新乐府2.下列论说文中属于韩愈的作品是(A)。A.《马说》B.《捕蛇者说》C.《六国论》D.《贾谊论》3.黄庭坚《寄黄几复》在体裁上属于(D)。A.五古B.七古C.五律D.七律4.宋代古文家欧阳修擅长写亭台记，下列亭台记中属于欧阳修的是(A)。A.《丰乐亭记》B.《喜雨亭记》C.《黄州快哉亭记》D.《放鹤亭记》5.唐代诗人(B)擅长创作绝句，《出塞》“秦时明月汉时关”是其代表作之一。A.王之涣B.王昌龄C.王翰D.王勃6.五律名篇《使至塞上》是诗人(C)的作品，其中的“大漠孤烟直，长河落日圆”一联充满画意，是其诗歌的长处。A.杜审言B.杜甫C.王维D.孟浩然7.下列作品不属于骈文的是(D)。A.《滕王阁序》B.《玉台新咏序》C.《与宋元思书》D.《与谢民师推官书》8.从结构上看，下列词牌属于双调的是(C)。A.《如梦令》B.《兰陵王》C.《浣溪沙》D.《莺啼序》9.下列马致远散曲作品中属于套数的是(B)。A.【越调·天净沙】《秋思》B.【双调·夜行船】《秋恩》C.【南吕·四块玉】《叹世》D.【双调·庆东原】《叹世》10.下列作品中属于汉代大赋的是(D)。A.《洛神赋》B.《神女赋》C.《三都赋》D.《两都赋》二、填空题(每题1分，共10分)11.著名古文家____的名作《报任安书》抒写自己的屈辱和痛苦，《古文观止》评价说“大有燕赵烈士之风”。司马迁12.《新乐府》五十首和《秦中吟》十首是唐代著名诗人____的讽喻诗代表作。白居易13.在《诗经》的风、雅、颂三体中，被认为是朝廷正乐的是____。雅14.第一个大力写作五言诗的诗人是____，《白马篇》《赠白马王彪》分别是其前后期的代表作品。曹植15.《文与可画贫簦谷偃竹记》是古文名家____的代表作品之一。苏轼16.南宋著名词人____常借助“香草美人”的比兴传统曲折地表达自己的政治失意之感，如《摸鱼儿》(更能消几番风雨)。辛弃疾17.北宋词人____的令词堪称两宋令词的典范，“落花人独立，微雨燕双飞”即是其名作《临江仙》中的名句。晏几道18.宋代词人____首先在慢词里使用领字，如其名作《雨霖铃》(寒蝉凄切)就多次使用领字。柳永19.南宋词人____的自度曲在词乐史上占有重要地位，著名的咏梅词《暗香》《疏影》便是他的自度啮。姜夔20.《湖心亭看雪》是明代作家____的文集《陶庵梦忆》中的一篇。张岱三、简答题(每题15分，共45分)21.结合作品简析周邦彦慢词的艺术成就。答：结构布局精巧回环往复：周邦彦的慢词在结构上打破了传统词的线性叙事方式，常采用回环往复的手法，使词的情节和情感跌宕起伏。伏笔照应：他善于运用伏笔和照应，使词的结构更加严谨。语言典雅工丽善于化用：周邦彦精通音律，善于融化前人诗句入词，浑然天成，使词的语言更加典雅。炼字精准：在字词的运用上极为讲究，通过精准的炼字来增强词的表现力。情感深蕴细腻羁旅愁思：周邦彦一生辗转漂泊，其慢词中常常抒发深沉的羁旅愁思。儿女柔情：他的词在描写男女情感时，细腻而动人。音律和谐优美格律严谨：周邦彦对词的格律要求极为严格，他的慢词平仄、押韵、对仗都有严格的规范，使词的节奏鲜明，韵律和谐。创制新调：他还善于创制新调，丰富了词的音乐形式。22.以温庭筠和李煜作品为例，简析花间词和南唐词的不同。答：花间词和南唐词是中国古代词发展过程中的两个重要流派，温庭筠是花间词派的代表人物，李煜是南唐词的杰出代表，以下是以他们的作品为例对花间词和南唐词不同点的简析：题材内容花间词：多写女性的美貌、情感以及男女之间的艳情。南唐词：虽然也有写男女情爱的作品，但题材有所拓展。李煜前期的词多写宫廷生活和男女欢爱。情感基调花间词：情感多为闺怨、相思等，风格香软柔媚。南唐词：情感更为复杂深沉。表现手法花间词：常采用华丽的辞藻和细腻的描写来刻画人物和场景，注重对细节的雕琢。南唐词：则更注重情感的直接抒发，语言相对自然流畅。风格特点花间词：整体风格绮丽香艳、婉约柔媚。南唐词：风格则更为清新自然、沉郁悲壮。23.简述柳宗元记叙文创作的成就。答：人物传记方面题材创新：打破传统，将目光聚焦于社会下层的市井小民和普通百姓。人物塑造：善于通过生动的细节描写和个性化的语言来塑造人物形象，使人物性格鲜明、生动逼真。批判现实：借传记人物的经历和遭遇，对社会现实进行深刻的批判和讽刺。山水游记方面开创独立体裁：柳宗元的《永州八记》使山水游记成为一种独立的文学体裁。在此之前，虽有一些描写山水的作品，但都不具备山水游记的完整特征。他的游记以散文为载体，真实地记录了游历者的所见所闻、所感所受，将游踪、景观、情感三者有机结合，为山水游记的发展奠定了基础。描写自然之美：对自然景物的描写细腻入微，善于运用生动形象的语言，将自然山水的形态、色彩、声音等生动地展现出来，达到了极高的艺术境界。情景交融：不仅仅是模山范水，更重要的是将自己的身世之感、人生感慨融入到对山水的描写之中，达到了情景交融的艺术境界。叙事技巧方面结构精巧：文章结构严谨，布局巧妙，往往能够在有限的篇幅内，将故事讲述得跌宕起伏、引人入胜。语言简洁生动：柳宗元的记叙文语言简洁明快，精炼含蓄，用较少的文字表达丰富的内容。同时，他又善于运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使语言更加生动形象，富有感染力。四、论述题(共35分)24.试结合具体作品，分析李白、杜甫七古的不同。答：一、题材内容李白多写个人情志：李白的《将进酒》以豪放的笔触抒发了自己怀才不遇又渴望及时行乐、施展抱负的复杂情感，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽复还来”，体现其对自身才华的高度自信和对生活的热爱与洒脱，主要围绕个人的情绪、理想与感慨展开。杜甫多叙时代现实：杜甫的《茅屋为秋风所破歌》则通过描写自己茅屋被秋风所破的遭遇，推己及人，反映了安史之乱时期广大百姓生活的困苦，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现了对天下苍生的关怀，展现了时代的苦难和社会的现实。二、形式特点李白多用乐府旧题：如《蜀道难》，属于古乐府旧题。李白借此旧题，以丰富的想象、奔放的语言，淋漓尽致地描绘了蜀道的艰险和奇丽，在形式上较为自由，不受过多束缚，充分展现了其浪漫主义的风格。杜甫多自创新题：像《兵车行》，是杜甫自创的题目。他根据所描写的内容和主题来命题，使诗歌与所反映的社会现实更加紧密结合，形式上虽然也有一定的自由度，但在叙事和结构上更注重严谨性和逻辑性，以更好地传达诗歌的思想内容。三、表现手法李白善用夸张想象梦境：在《梦游天姥吟留别》中，李白运用大量夸张和想象，描绘了一个奇幻的梦境世界，“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡”等句，将天姥山的雄伟壮观和奇幻景象展现得如梦如幻，还通过“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”等描写，营造出神秘的仙境氛围，最后以“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达自己的人生态度，从梦境回到现实，充满奇幻色彩。杜甫常用场面描写与多视角叙事：以《哀江头》为例，杜甫通过“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”等诗句，描绘了曲江畔的荒凉景象，用高度概括的场面描写，展现了安史之乱后国家的衰败和人民的苦难。在叙事角度上，既有对皇家兴衰的感慨，也有对百姓疾苦的同情，多角度地反映了社会现实。四、语言风格李白豪迈飘逸：李白的语言常常如行云流水，豪迈奔放，富有感染力。如《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“俱怀