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文档简介

2024-2025学年绥化市望奎县五下数学期末达标测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.×=×16=÷3=÷12=28÷=+=─=0÷=2.用简便方法计算下面各题.÷7+×÷+-++++3.解方程。①+=②-=③+=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.如果A是B的3倍(AB均不为0),那么A,B的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.5.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是(________)。6.==()÷40==()(填小数)7.0.35dm3=(____)cm3360毫升=(____)升8.在括号里填上适当的分数.20秒=(________)分250cm3=(________)dm3400ml=(________)L1m15cm=(________)m9.27枚金币中,有一枚假金币,假金币除了质量轻一些外,其他无任何差别,如果用天平称,至少称(________)次就能保证找出这枚金币.10.在括号里填上“奇数”或“偶数”。两个连续自然数的积是(________);两个连续自然数的和是(________);除2以外,任意2个质数的和是(________)。11.下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下,这个车间20小时可以加工零件(________)个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564……12.7个物品,其中6个质量相同,另外一个物品质量轻一些是次品,至少称(________)次保证能找出次品.13.我们学过的统计图有(_____)统计图和(_____)统计图.14.1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,8:00两路公共汽车同时从起点发车,下次同时发车是(______)。(填时刻)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用4、2、6三个数字组成的三位数中,3的倍数有(

)A.3个 B.4个 C.6个16.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.17.从20名女同学中挑选6名身高相近的同学跳舞,应该用()方法比较合适.A.平均数 B.中位数 C.众数18.“龟兔赛跑”讲述的是:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图与故事情节相吻合的是()。A. B. C. D.19.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用(

)统计图。A.条形

B.单式折线

C.复式折线四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。21.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有一块长方形玻璃,长100厘米,宽50厘米。玻璃店的师傅想用它做一块长40厘米,宽30厘米,高25厘米的长方体金鱼缸,这块玻璃够不够,请说明理由。可以写出你的想法,也可以借助下面的示意图画出你的想法(提示:金鱼缸有5个面,每个面都是整块的玻璃,也可以先写出每块玻璃的尺寸,再在图中画线)23.世界读书日(4月23日)这一天,书店标价为15元一本的《趣味数学》售价为12元.每本书的售价是标价的几分之几?24.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?25.一块长方形铁皮,长是30厘米,宽25厘米,怎样从四个角切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个盒子.这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?它的容积是多少?26.奶奶买回一筐鸡蛋,3个3个地数,5个5个地数,7个7个地数都多1个,这筐鸡蛋至少有多少个?27.小刚和小强赛跑情况如下图。(1)先到达终点。(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。(3)开赛初领先,开赛分后领先,比赛中两人相距最远约是米。(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)28.我会列式(或方程),不计算y的2倍比y的8倍少46。参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、12;14;;147;;;0【详解】略2、原式=×+×=×=×=原式=×12+×12+×12=4+3+2=9原式=-++=+1=1原式=+++=2+=2【解析】略3、①=;②=;③=【分析】①+=,根据等式的性质1,两边同时-即可;②-=,根据等式的性质1,两边同时+即可;③+=,根据等式的性质1,两边同时-即可。【详解】①+=解:+-=-=②-=解:-+=+=③+=解:+-=-=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质进行解答即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、BA【解析】如果A是B的3倍(AB均不为0),那么A,B的最大公因数是B,最小倍数是A.故答案为B,A.5、90【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是90。【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。6、24;25;30;0.625【分析】根据分数的基本性质,的分子分母同乘3得;的分子分母同乘5得,根据分数与除法的关系可知等于25÷40;的分子分母同乘6得;用5÷8可化成小数。【详解】==25÷40==0.625(填小数)【点睛】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质;被除数÷除数=。7、3500.36【解析】略8、【解析】略9、3【解析】略10、偶数奇数偶数【分析】奇数:不能被2整除的数叫做奇数,如:1、3、5、7、9…;偶数:能被2整除的数是偶数,如:2、4、6、8…本题不仅要联系奇偶数的性质,还要结合题中提及的运算特征进行分析解答。【详解】自然数除了奇数就是偶数,且奇偶数间隔排列,,那么①两个连续的自然数中,必有一个奇数一个偶数,如:2和3,7和8,而2×3=6,7×8=56,即:两个连续自然数的积是偶数;②2+3=5,7+8=15,即两个连续自然数的和是奇数;③2是偶数中唯一一个质数,即除2以外,任意两个质数均是奇数,如:3、5、7、11、13、19,3+11=14,13+19=32,即除2以外,任意两个质数的和是偶数。【点睛】两个奇数之和为偶数,之积为奇数;一个奇数一个偶数之和为奇数,之积为偶数。有了这些知识做铺垫,再结合题意,思考后再判断即可。11、1840【分析】用个数÷时间,看效率是否一定,如果效率一定说明个数和时间成正比例,用效率×20小时=20小时加工的个数。【详解】276÷3=92(个),736÷8=92(个),1288÷4=92(个),1564÷17=92(个),个数与时间成正比例,20小时加工:92×20=1840(个)【点睛】本题考查了正比例,商一定是正比例关系。12、2【分析】“找次品”是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是“一分为三、尽量均分”可以把7个物品先用“三分法”分出来实验,再按其它方式分配,看看哪种方式次数最少找出次品。【详解】按“一分为三、尽量均分”就是7(2,2,3):称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另外3个中有次品,要再称1次。称2次就够。若不是均分7(4,2,1)先称4个的,需要称两次,共称3次。所以称两次是最少的。若不是一分为三7(4,3)先称4个的,需要称2次,共称3次。也进一步证实“一分为三、尽量均分”的科学性。【点睛】在反复试验中推理出规律,再加以应用。13、条形折线【详解】略14、8:24【分析】由题意可知,8:00两路公共汽车同时从起点发车,而1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,则他们下一次同时出发要经过的时间是6和8的最小公倍数;据此解答即可。【详解】6=2×3;8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是24;所以从第一次开始同时出发后要经过24分钟才会同时发车,此时的时刻是8:24。故答案为:8:24【点睛】本题主要考查了公倍数问题,关键是要掌握求两个数的公倍数方法。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】略16、C【解析】略17、C【分析】平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。众数:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。中位数:将一组数据按由大到小或由小到大顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。【详解】根据这三个统计量的特点,本题选择众数比较合适。故答案为:C【点睛】本题考察了统计量的特点,众数说明身高都一样。18、C【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段。兔子是:跑——停——急跑,图象由三条折线组成;最后比乌龟晚到,即到终点花的时间多。据此即可解答。【详解】匀速行走的是乌龟,兔子在比赛中间睡觉;后来兔子急追,路程又开始变化,排除A;兔子输了,兔子用的时间应多于乌龟所用的时间,排除B和D。故选:C。【点睛】熟练掌握复式折线统计图的特点以及结合实际情景才是解题的关键。19、C【解析】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、这块玻璃够如图:【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700(平方厘米)玻璃面积有100×50=5000(平方厘米)5000平方厘米大于4700平方厘米所以玻璃面积够。23、【解析】12÷15=答:每本书的售价是标价的.24、(26-3×2)×(16-3×2)×3=600(cm3)=600(mL)答:这个铁盒的容积是600mL.【分析】根据题意,做成的盒子长是(26-3×2)厘米,宽是(16-3×2)厘米,高是3厘米,利用长方体的容积(体积)公式:,即可求出这个盒子的容积是多少立方厘米,再根据1立方厘米=1毫升,换成容积单位。【详解】1立方厘米=1毫升。(26-3×2)×(16-3×2)×3=(26-6)×(16-6)×3=20×10×3=600(立方厘米)600立方厘米=600毫升答:这个铁盒的容积是600毫升。【点睛】本题考查长方体的容积公式,关键是能够读懂题目,并且找到长方形变成长方体以后的长、宽、高分别是多少。25、650平方厘米1500立方厘米【分析】用长方形的面积减去4个小正方形的面积,即可求出做这个盒子用的铁皮;由题意可知,这个长方体盒子的长为(30-5×2)厘米,宽为(25-5×2)厘米,高为5厘米,再根据“长方体的体积=长×宽×高”进行解答即可。【详解】30×25-5×5×4=750-100=650(平方厘米);(30-5×2)×(25-5×2)×5=20×15×5=1500(立方厘米)答:这个盒子用了650平方厘米的铁皮,它的容积是1500立方厘米。【点睛】明确这个长方体盒子的长、宽、高是解答本题的关键。26、106个【解析】[3,5,7]=3×5×7=10

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