广西贺州市昭平县2024年中考化学三模试卷（含答案）

广西贺州市昭平县2024年中考化学三模试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或未选均不得分。）1．第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是（）A．倡导低碳生活，少开私家车B．生活垃圾分类回收，减少资源浪费C．大力推广一次性碗筷，树立健康意识D．减少使用化石燃料，开发利用清洁能源2．物质变化无处不在。下列变化属于化学变化的是（）A．水蒸发 B．蔗糖溶解 C．木柴燃烧 D．石蜡融化3．空气中体积分数约占五分之一的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氨气4．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．过滤 D．向试管中加入铁钉5．笑气（N2O）对于心脑血管疾病有一定的辅助治疗作用。A．+2 B．+1 C．−2 D．−16．下列材料主要成分属于复合材料的是（）A．塑料 B．陶瓷 C．玻璃钢 D．合金7．下列化肥属于复合肥的是（）A．CO(NH2)2 B．Ca8．下列是生活中常见物质的pH范围，其中呈碱性的是（）A．食醋（2.8~3.8） B．酱油（4.0~5.0）C．鲜牛奶（6.3~6.6） D．鸡蛋清（7.6~8.0）9．日常生活中常见的下列物质，属于纯净物的是（）A．洁净的空气 B．蒸馏水 C．澄清石灰水 D．加碘盐10．下列物质加入一定量的水中，能形成蓝色溶液的是（）A．生石灰 B．白糖 C．硫酸铜 D．植物油11．为纪念门捷列夫在发现元素周期表方面的贡献，101号元素被命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法不正确的是（）A．钔元素属于金属元素 B．钔的元素符号是MdC．钔原子的质子数是101 D．钔的相对原子质量是258g12．下列关于实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B．硫粉在空气中燃烧生成二氧化硫C．一氧化碳通入灼热氧化铜中，观察到黑色粉末逐渐变红D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀13．宋代德化窑的白瓷，享有“凝脂似玉、洁白高雅”的美誉，是一种纯粹的凝脂白。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，包括CaCO3+XA．Si B．SiC C．SiO D．Si14．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>B．t2C．当甲的饱和溶液中混有少量乙时，可采用蒸发结晶的方法提纯甲D．将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>丙15．下列物质间的转化，运用初中所学化学知识，通过一步化学反应能实现的是（）A．Cu→CuCl2→CuC．Ba(OH)2→BaS16．下列实验操作能达到实验目的的是（）选项物质目的主要实验操作A蚕丝、羊毛线鉴别取样，灼烧，闻气味BFe粉和CuSO分离溶解、过滤、洗涤、烘干，蒸发结晶C与NaOH中和后，硫酸是否有剩余检验取样，滴加BaCl溶液，观察有无沉淀DNaNO3除杂加入适量的Ca(NA．A B．B C．C D．D17．归纳与推理是化学学科核心素养之一，也是学习化学的重要方法。下列说法正确的是（）A．单质中只有一种元素，则只有一种元素的物质一定是单质B．盐中含有金属离子（或铵根离子）和酸根离子，但盐中不一定含有金属元素C．置换反应中一定有元素化合价的升降，则有元素化合价升降的反应一定是置换反应D．复分解反应中反应物与生成物都是化合物，因此反应物与生成物都是化合物的反应一定是复分解反应18．对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。图1图2图3图4下列说法错误的是（）A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>AgD．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量19．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向铜、锌混合物粉末中加入盐酸B．将铜片加入到一定量的硝酸银溶液中C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合20．有一包白色固体，可能含有硫酸铜、碳酸钾、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究该固体组成，某兴趣小组进行了如下实验：步骤一：取适量固体样品于烧杯中，加入过量稀硝酸，无气泡冒出，固体全部溶解，得到蓝色溶液A；步骤二：向蓝色溶液A中加入过量的试剂甲，产生白色沉淀，充分反应后过滤，得到滤液B，再向滤液B中加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生，过滤，得到滤液C；步骤三：继续实验，确定了白色固体的组成。下列说法错误的是（）A．由步骤一可确定固体样品中一定不含有碳酸钾、氢氧化钠和氯化钡B．步骤二中加入的试剂甲为硝酸钡溶液C．滤液C中一定含有的阳离子是Cu2+、Ba2+D．步骤三中只需取少量原白色固体于试管中，加入适量的水即可二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分。）21．化学用语是学习化学的基础，用化学用语填空：（1）氦气；（2）2个氮原子；（3）5个五氧化二磷分子；（4）硫酸根离子；（5）氯化钾。22．化学与生活息息相关。“开门七件事”是中国古代平民百姓日常生活中不可或缺的七样必需品，分别是柴、米、油、盐、酱、醋、茶。（1）柴：成语釜底抽薪（柴）利用的灭火原理是。（2）米：米在宋朝是主食，其为人体提供的主要营养素为。（3）盐：氯化钠是食盐的主要成分，其用途有（填一条即可）。（4）酱：食用补铁酱油可有效预防缺铁性贫血，这里的“铁”指的是铁（选填“原子”、“离子”或“元素”）。（5）茶：软水泡茶可最大程度保持茶的各种营养成分，生活中将硬水软化的方法是。23．近期，我国科学工作者在淀粉人工合成方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂（ZnO−ZrO2）的作用下转化为甲醇（回答下列问题：（1）该化学反应前后没有发生变化的粒子是（选填“分子”或“原子”）。（2）反应前后ZnO−ZrO2的质量和（3）写出该反应的化学方程式：，此反应中属于氧化物的物质有种。24．大国重器作为时代的最强音，承载着我国的科技成就，“大国重器必须掌握在自己手里。”请运用所学知识，解决下面小题。（1）大国重器中的清华力量——国家版本馆中央总馆，收藏了承载中华文明印记的各类资源。其中有很多用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色，其原因是。（2）大国重器中的圆梦航天——大型客机C919，机身采用铝锂合金，抗腐蚀性优良机身具有优良抗腐蚀性能的原因是。（3）国重器中的极地科考——雪龙2号，全球首艘双向破冰极地科考船，能够在1.5米厚冰环境中破冰航行。船体表面涂防护漆的防锈原理是（4）大国重器中的新型发电机——我国首台空气冷却最高能效等级的重型燃气轮机，既能以天然气为燃料，还能渗入氢气为燃料。燃气轮发电机工作时，燃气轮机内发生反应的化学方程式为（写其中一个即可）。25．某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：（1）写出甲实验中观察到的现象是：。（2）丙实验中滴加氢氧化钠溶液后，锥形瓶中气球的变化是。（3）丁实验中发生反应的化学方程式为。（4）同时向乙和丙装置中分别注入5mL氢氧化钙饱和溶液、5mL40%的氢氧化钠浓溶液（如图），乙和丙中观察到的不同现象有，产生这些不同现象的主要原因是。三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。）26．氧气是一种极具发展潜力的清洁高效的二次能源，其生产和储存是科学研究的重要方向。日前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。由化石能源制得的H2中含有CO，利用液的低温可将CO图1图2（1）利用液氮的低温能将H2与CO分离，说明氢气的沸点比CO的沸点（2）物理储氢：高压气态储氢是广泛应用的储氢技术，即通过高压将氢气液化至氢瓶中加以储存。高压将氢气液化过程中，发生的改变是（从微观角度解释）。该技术的优点在于其充装释放氢气速度快，但其缺点是。（3）化学储氢：图2表示CO2和H2在Pd和MgO的催化下，实现CO2的再利用和储氢的原理。图示中生成的C（4）释氢是氨气在催化剂的作用下分解得到的，写出相关反应的化学方程式：。27．以粉煤灰（主要成分为Al2O3、SiO图1【资料】①FeCl3溶液中滴入②SiO③煅烧时发生的反应为：2AlC（1）“酸浸时温度不宜过高的原因是，滤渣的主要成分是。（2）“除铁”时，发生的反应为FeCl3+3N（3）“结晶”是向浓溶液中通入HCl气体，从而获得AlCl3⋅6H2O晶体的过程。溶液中图2（4）流程中可循环利用的物质为。（5）高温烧结的氧化铝，又称人造刚玉或人造宝石，可用于制机械轴承、钟表中的钻石、坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知氧化铝的性质有____（填序号）。A．硬度大 B．熔点高 C．性质稳定四、实验探究题西（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）28．某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展跨学科实践活动，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是。（2）甲同学选择气体的发生装置，若选择装置A制取O2，反应的化学方程式为；若选择装置B制取CO2，所用的药品为（3）乙同学选择气体的收集装置，若选择装置（填字母）既可以收集H2，也可以收集O（4）丙同学通过查阅资料，利用实验室的药品和生活中的材料自制“制氧机”，装置如下图：【资料】过硫酸钠（Na2S2O【操作】在大塑料瓶和小塑料瓶中加入水，然后再往大塑料瓶中加入过硫酸钠。【现象】大塑料瓶瓶壁温热，瓶内产生气泡，与输液管相连的小塑料瓶也有气泡冒出。【评价】①小塑料瓶中装水的目的是。②反应一段时间后，检验鼻氧管出气孔处有O2的操作是29．某化学学习小组对泡腾片的成分和原理产生了兴趣。某品牌维生素C泡腾片部分标签如图所示，据此回答问题。（XX品牌）维生素C泡腾片说明书主要成分：维生素C（C6H8O6【任务一】认识成分（1）取泡腾片溶于水，滴加紫色石蕊试剂，溶液变红，说明溶液pH7（选填“>”“<”或“=”）。（2）泡腾片溶于水时闻到“橙味”香气，从微观角度解释其原因是。（3）【任务二】测定碳酸氢钠的含量（质量分数）为了测定某维C泡腾片中碳酸氢钠的含量，张老师引导学生设计了如下实验装置（仪器固定装置及止水夹等均已略去）并进行实验。有关实验数据为：①取维C泡腾片2片（每片维C泡腾片的质量为4.00g）；②）盛有碱石灰（主要成分为氢氧化钠和氧化钙的固体混合物）的干燥管a质量增加了测定泡腾片中NaHCO碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为。（4）该实验中维C泡腾片反应完毕后通入空气的目的是。装置中干燥管b的作用是。（5）根据实验数据，可计算出该维C泡腾片中碳酸氢钠的含量为。（6）如果撤去装置中盛有浓硫酸的洗气瓶，则测定结果（选填“偏高”“偏低”或“无影响）。五、计算题（共6分）30．某同学在实验室用石灰石（杂质不含钙元素，不溶于水与酸不反应）和稀盐酸制取二氧化碳气体。回答下列问题：（1）产生二氧化碳的质量为g；（2）计算此石灰石样品中碳酸钙的质量分数以及所得滤液的质量。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、“低碳生活”指的是减少二氧化碳的排放，二氧化碳属于温室气体，故A不符合题意；

B、生活垃圾分类回收，可减少资源的浪费，故B不符合题意；

C、减少一次性碗筷的使用，可节约资源，故C符合题意；

D、化石燃料属于不可再生能源，如煤炭中含有硫元素，燃烧后的产物中含有二氧化硫，二氧化硫对空气具有污染，故D不符合条件；

故答案为：C。

【分析】A、根据二氧化碳对空气的影响进行分析解答；

B、根据节约资源的方法进行分析解答；

C、根据大量使用一次性碗筷对环境的影响进行分析解答；

D、根据化石燃料对空气的影响进行分析解答。2．【答案】C【解析】【解答】A、水蒸发的过程没有新物质生成，只是形状发生改变（由液体变为气态），属于物理变化，故A不符合题意；

B、蔗糖溶解的过程没有新物质生成，只是形状发生改变，属于物理变化，故B不符合题意；

C、木柴燃烧的过程有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意；

D、石蜡融化的过程没有新物质生成，只是形状发生改变，属于物理变化，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化进行分析解答。3．【答案】B【解析】【解答】通过实验测定，空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，故B符合题意；

故答案为：B。

【分析】根据空气的成分按体积计算的百分比进行分析解答。4．【答案】A【解析】【解答】A、倾倒液体时，活塞倒放，标签应朝向手心，试管内的液体不能超过试管容积的三分之一，故A符合题意；

B、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，故B不符合题意；

C、过滤液体时，需用玻璃棒引流，漏斗的下端管口仅靠烧杯内壁，故C不符合题意；

D、向试管中加入铁钉，应将试管倾斜，以免打破试管底部，故D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、根据液体的倾倒方法进行分析解答；

B、根据酒精灯的使用方法进行分析解答；

C、根据过滤液体的操作进行分析解答；

D、根据向试管中加入固体物质的方法进行分析解答。5．【答案】B【解析】【解答】N2O中，氧元素通常显-2价，由化合价的代数和为零可知，氮元素的化合价为+1价（2x+-2=0，x=+1)，故B符合题意；6．【答案】B,C【解析】【解答】A、塑料属于有机合成材料，故A不符合题意；

B、陶瓷属于非金属材料，故B不符合题意；

C、玻璃钢属于复合材料，故C符合题意；

D、合金属于金属材料，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据塑料、合成纤维、合成橡胶属于有机高分子材料进行分析解答；

B、根据非金属材料进行分析解答；

C、根据玻璃钢、碳纤维、钢筋混凝土属于复合材料进行分析解答；

D、根据金属和合金属于金属材料进行分析解答。7．【答案】C【解析】【解答】A、CONH22中，只含氮元素，不含磷元素和钾元素，因此，CONH22属于氮肥，故A不符合题意；

B、Ca3PO42中，只含磷元素，不含氮元素和钾元素，因此，Ca3PO42属于磷肥，故B不符合题意；

C、8．【答案】D【解析】【解答】食醋、酱油、鲜牛奶的pH都小于7，呈酸性，不符合题意；鸡蛋清pH大于7，呈碱性，符合题意，故答案为：D。

【分析】根据溶液pH与酸碱性关系分析，溶液pH<7时，呈酸性，且越小酸性越强，溶液pH>7时，呈碱性，且越大碱性越强，溶液pH＝7时，呈中性。9．【答案】B【解析】【解答】A、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，因此，洁净的空气属于混合物，故A不符合题意；

B、蒸馏水中只含H2O这一种物质，因此，蒸馏水属于纯净物，故B符合题意；

C、澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，含有两种物质（氢氧化钙、水），因此，澄清石灰水为混合物，故C不符合题意；

D、加碘盐中含有多种物质，属于混合物，故D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、根据空气的成分进行分析解答；

B、根据蒸馏水只由一种物质组成进行分析解答；

C、根据澄清石灰水中含有两种物质进行分析解答；

D、根据加碘盐中含有多种物质进行分析解答。10．【答案】C【解析】【解答】A、生石灰可与水反应生成氢氧化钙，形成石灰乳或石灰浆的悬浊液，故A不符合题意；

B、白糖溶于水形成无色溶液，故B不符合题意；

C、硫酸铜溶于水后，以铜离子和硫酸根的形式存在，含铜离子的溶液显蓝色，故C符合题意；

D、植物油与水不能形成溶液，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据生石灰与水的反应原理及现象进行分析解答；

B、根据白糖溶于水形成的无色溶液进行分析解答；

C、根据含铜离子的溶液显蓝色进行分析解答；

D、根据油水分成进行分析解答。11．【答案】D【解析】【解答】A、钔是“钅”字旁，属于金属元素，故A不符合题意；

B、由元素周期表的一格可知，右上角的符号表示该元素的元素符号，因此，钔元素的元素符合为Md，故B不符合题意；

C、由元素周期表一格可知，左上角的数字表示该元素的原子序数为101，在原子中，原子序数=质子数，因此，钔原子的质子数为101，故C不符合题意；

D、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，故D符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据元素的分类原理进行分析解答；

B、根据元素周期表中的一格进行分析解答；

C、根据在原子中原子序数等于质子数进行分析解答；

D、根据相对原子质量的单位进行分析解答。12．【答案】C【解析】【解答】A、红磷在氧气中燃烧产生固体的五氧化二磷，可观察到有大量白烟，而不是白雾，（“烟”是固体，而“雾”是液体），故A不符合题意；

B、硫粉在空气中燃烧生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象（现象不能出现生成物的名称），故B不符合题意；

C、一氧化碳通入灼热氧化铜中，一氧化碳和氧化铜（黑色）加热反应生成铜（红色）和二氧化碳，因此，可观察到黑色粉末逐渐变红，故C符合题意；

D、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，可观察到产生蓝色沉淀，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据红磷燃烧的现象进行分析解答；

B、根据实验现象和实验结论的区别进行分析解答；

C、根据一氧化碳和氧化铜的反应现象进行分析解答；

D、根据硫酸铜和氢氧化钠反应的现象进行分析解答。13．【答案】D【解析】【解答】由质量守恒定律可知：在化学反应前后原子种类和个数不变，反应后有钙原子1个，硅原子1个，碳原子1个，氧原子5个，而反应前有钙原子1个，碳原子1个，氧原子3个，所以X中有硅原子1个，氧原子2个，即X的化学式为SiO2，故D符合题意；

故答案为：D。

14．【答案】B【解析】【解答】A、由图象可知，在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲，故A不符合题意；

B、在t2℃时，甲和乙的溶解度都是70g，相同，故B符合题意；

C、当甲的饱和溶液中混有少量乙时，主要溶质是甲，甲的溶解度受温度影响比乙大，可采用降温结晶的方法提纯甲，故C不符合题意；

D、t2℃降温至t1℃时，甲和乙溶解度都减小，都有溶质析出，得到的仍是饱和溶液，且t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，故降温后乙的溶质质量分数大于甲的溶质质量分数，t2℃降温至t1℃时，丙溶解度增大，没有溶质析出，溶质质量分数不变，t1℃时甲的溶解度等于t2℃时丙的溶解度，故降温后甲的溶质质量分数等于丙的溶质质量分数，因此，降温后所得溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙，故D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、根据在t1℃时，三种物质的溶解度曲线的大小进行分析解答；

B、根据在t2℃时，甲和乙的溶解度大小进行分析解答；

C、根据降温结晶和蒸发结晶的方法进行分析解答；

D、根据降温之后三种物质质量分数的变化进行分析解答。15．【答案】B【解析】【解答】A、铜的金属活动性比氢弱，铜不能一步反应生成氯化铜，故A不符合题意；

B、碳与氧气充分反应生成二氧化碳，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，故B符合题意；

C、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡，硫酸钡难溶入水，也难溶于酸，硫酸钡不能一步转化为硝酸钡，故C不符合题意；

D、氯化钾与硝酸银反应生成硝酸钾，硝酸钾与硫酸不反应，硝酸钾不能一步转化为硫酸钾，故D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、根据铜的金属活动性进行分析解答；

B、根据碳与氧气的反应及二氧化碳与碳的反应进行分析解答；

C、根据硫酸钡溶解性进行分析解答；

D、根据硝酸钾的性质进行分析解答。16．【答案】D【解析】【解答】A、蚕丝、羊毛线灼烧时都有烧焦羽毛的气味，则无法鉴别，故A不符合题意；

B、加水后，铁和硫酸铜能发生反应生成铜和硫酸亚铁，故B不符合题意；

C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，则不管硫酸是否有剩余，都会有沉淀，故C不符合题意；

D、硝酸钙和碳酸钠反应产生硝酸钠和碳酸钙沉淀，除去了杂质，也没有引入新的杂质，故D符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据蚕丝和羊毛线燃烧的味道进行分析解答；

B、根据铁和硫酸铜的反应进行分析解答；

C、根据氢氧化钠与硫酸的反应和硫酸钠与氯化钡的反应原理进行分析解答；

D、根据除杂的原则进行分析解答。17．【答案】B【解析】【解答】A、单质中只有一种元素，则只有一种元素的纯净物质一定是单质，但只有一种元素的物质不一定是单质，有可能是混合物，如氧气和臭氧均由氧元素组成，故A不符合题意；

B、盐中含有金属离子（或铵根离子）和酸根离子，但盐中不一定含有金属元素，如氯化铵，故B符合题意；

C、置换反应中一定有元素化合价的升降，但有元素化合价升降的反应不一定是置换反应，如硫与氧气反应生成二氧化硫，该反应属于化合反应，故C不符合题意；

D、复分解反应中反应物与生成物都是化合物，但反应物与生成物都是化合物的反应不一定是复分解反应，如二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应属于化合反应，故D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、根据物质的分类进行分析解答；

B、根据盐的定义进行分析解答；

C、根据置换反应的定义进行分析解答；

D、根据复分解反应的定义进行分析解答。18．【答案】A【解析】【解答】A、图1实验中两支试管内的酚酞溶液均不变色，因此，图1实验不能验证二氧化碳与水发生了反应故A符合题意；

B、图2实验中75℃热水提供的热量能使铜片上的白磷燃烧，不能使铜片上的红磷燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故B不符合题意；

C、图3实验中铁片和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，说明铁比铜活泼，银片不能和硫酸铜反应，说明银不如铜活泼，图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag，故C不符合题意；

D、图4实验将硝酸铵固体加入烧杯中的水里，饱和硝酸钾溶液中有晶体析出，饱和石灰水未变浑浊，说明温度降低，硝酸钾溶解度变小，氢氧化钙溶解度变大，图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量，故D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、根据酚酞溶液遇到酸性/中性物质不变色，遇到碱性物质变红进行分析解答；

B、根据着火点的实验探究进行分析解答；

C、根据金属活动性顺序的探究进行分析解答；

D、根据硝酸铵溶于水吸热进行分析解答。19．【答案】C【解析】【解答】A.向铜、锌混合物粉末中加入盐酸，盐酸足量时，锌被完全反应，没有锌剩余，最后固体的质量为零，A不符合题意；

B.将铜片加入到一定量的硝酸银溶液中，根据反应方程式可计算，每64克铜参与反应，会从溶液中置换出216g银，所以固体的质量增加，反应结束了质量不再改变，B不符合题意；

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，由于最终生成氢气的质量等于反应的酸中氢元素的质量，所以镁、锌最后生成氢气质量相同；但反应中，等质量的镁比锌生成氢气多，C符合题意；

D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物，二氧化锰是催化加质量不变，则固体中锰元素的质量不变，但反应中，固体总量减少，所以固体中锰元素的质量分数增加，D不符合题意。

故答案为：C。【分析】本题主要考查在化学反应中物质质量关系，在化学反应中，反应物质量逐渐减少，生成物质量逐渐增加。20．【答案】A【解析】【解答】A、加入过量的稀硝酸无气泡冒出，说明固体中无碳酸钾，固体全部溶解，得到蓝色溶液，说明固体中一定含有硫酸铜，则一定不含与硫酸铜不共存的氯化钡，故A符号题意；

B、硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜，因为硝酸过量，溶液A中一定不含氢氧化钠，一定含有硝酸，向蓝色溶液A中加入过量的甲溶液，产生白色沉淀，则甲溶液为硝酸钡溶液，故B不符合题意；

C、因为硝酸过量，溶液A中一定不含氢氧化钠，一定含有硝酸，向蓝色溶液A中加入过量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，充分反应后过滤，得到滤液B，向滤液B中含有过量的硝酸和硝酸钡，向滤液B中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，因此，得到的结论是一定含有氯化钠，最终得到的滤液C中含有的阳离子有过量的硝酸中含有的氢离子，过量的硝酸钡中含有的钡离子，还包括溶液中未参加反应的铜离子和钠离子，滤液C中一定含有的阳离子是Cu2+、Ba2+、Na+、H+，故C不符合题意；

D、为进一步确定该固体的组成，可采用的方法：另取少量固体样品于试管中，加入足量水，振荡，若产生蓝色沉淀，是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，则说明样品中含有氢氧化钠，故D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、根据氢氧化钠和稀硝酸反应无明显现象进行分析解答；

B、根据检验硫酸根的试剂进行分析解答；21．【答案】（1）He（2）2N（3）5（4）S（5）KCl【解析】【解答】（1）氦气属于稀有气体，因此，氦气的化学式为：He；

故答案为：He；

（2）2个氮原子：2N；

故答案为：2N；

（3）5个五氧化二磷分子：5P2O5；

故答案为：5P2O5；

（4）硫酸根离子：SO42-；

故答案为：SO42-；

（5）氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，故氯化钾的化学式为：KCl；22．【答案】（1）移除可燃物（2）糖类（3）农业选种、医疗生理盐水、交通融雪等（4）元素（5）煮沸【解析】【解答】（1）成语釜底抽薪（柴）利用的灭火原理是移除可燃物；

故答案为：移除可燃物；

（2）米的主要成分是淀粉，为人体提供的主要营养素为糖类；

故答案为：糖类；

（3）氯化钠是食盐的主要成分，是重要的调味品，在其他领域的用途有农业选种、医疗生理盐水、交通融雪等；

故答案为：农业选种、医疗生理盐水、交通融雪等；

（4）物质是由元素组成的，食用补铁酱油可有效预防缺铁性贫血，这里的“铁”指的是铁元素；

故答案为：元素；

（5）生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水，实验中用蒸馏的方法将硬水转化为软水，故生活中将硬水软化的方法是煮沸；

故答案为：煮沸。

【分析】（1）根据灭火的方法与原理进行分析解答；

（2）根据食物中富含的营养素进行分析解答；

（3）根据氯化钠的用途进行分析解答；

（4）根据物质的组成进行分析解答；

（5）根据硬水软化的方法进行分析解答。23．【答案】（1）原子（2）化学性质（3）CO2【解析】【解答】（1）由微观示意图可知，二氧化碳和氢气在无机催化剂（ZnO−ZrO2）的作用下转化为甲醇（CH3OH）和水，故该反应的化学方程式为：CO2+3H2=ZnO-ZrO2CH3OH+H2O，在反应前后原子的种类和数目、元素的种类均不变，故该化学反应前后没有发生变化的粒子是原子；

24．【答案】（1）常温下，碳的化学性质不活泼（2）表面有一层致密的氧化膜（3）隔绝氧气和水（4）2【解析】【解答】（1）用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色，是因为常温下，碳的化学性质不活泼；

故答案为：常温下，碳的化学性质不活泼；

（2）铝锂合金，抗腐蚀性优良，除此之外，还具有的性质是硬度大（密度小、强度大、熔点高、耐高温、耐磨、抗压性强等），机身具有优良抗腐蚀性能，是因为铝能与氧气反应生成一层致密的氧化膜；

故答案为：表面有一层致密的氧化膜；

（3）船体表面涂防护漆的防锈原理是隔绝氧气和水；

故答案为：隔绝氧气和水；

（4）氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应的化学方程式为2H2+O2=点燃2H2O；

25．【答案】（1）溶液由红色变为无色（2）逐渐变大（3）Ca(OH（4）丙中气球比乙中气球变大的更多，乙中溶液变浑浊而丙中溶液澄清；氢氧化钙溶液和二氧化碳反应会生成难溶于水的碳酸钙，而与氢氧化钠反应不生成难溶物，氢氧化钙溶解能力比氢氧化钠弱，同体积的溶液中有效成分含量低，所以吸收二氧化碳少，气压变化不如丙明显（要求学生针对两个现象分别说出不同的原因）【解析】【解答】(1)酚酞滴加到氢氧化钠溶液中，溶液此时为红色，滴加稀盐酸后，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，溶液不再显碱性，溶液由红色变为无色；故填：溶液由红色变为无色(2)二氧化碳被氢氧化钠吸收后，内部气体减少，压强减小，外加大气压将空气压入气球内，气球会逐渐变大；故填：逐渐变大(3)丁实验中发生的反应是：碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠的过程，反应的化学方程式为：Ca(OH)故填：Ca(OH(4)①同时向乙和丙装置中分别注入5mL氢氧化钙饱和溶液、5mL40%的氢氧化钠浓溶液，会看到乙装置中，气球变大，溶液变浑浊；由于相同条件下，氢氧化钠吸收的二氧化碳要比氢氧化钙多，所以丙装置中气球比乙装置中气球变大的更多，且丙装置中溶液不浑浊；故填：丙中气球比乙中气球变大的更多，乙中溶液变浑浊而丙中溶液澄清②产生这些不同现象的主要原因是：氢氧化钙溶液和二氧化碳反应会生成难溶于水的碳酸钙，而与氢氧化钠反应不生成难溶物，氢氧化钙溶解能力比氢氧化钠弱，同体积的溶液中有效成分含量低，所以吸收二氧化碳少，气压变化不如丙明显。

【分析】本题主要考查碱的化学性质。能于酸碱指示剂发生变色；能于酸、非金属氧化物（如：二氧化碳）、部分盐发生反应，据此解答。26．【答案】（1）低（2）分子之间的间隔变小；存在泄漏爆炸风险，安全性差，难储存等（3）4（4）2N【解析】【解答】（1）利用液氮的低温可将CO液化分离，从而获得纯净的氢气，说明氢气的沸点比CO的沸点低；

故答案为：底；

（2）高压将氢气液化过程中，发生的改变是分子之间的间隔变小，该技术的优点在于其充装释放氢气速度快，但氢气属于可燃气气体，与空气混合遇明火可能发生爆炸，所以其缺点是存在泄漏爆炸风险，安全性差，难储存等；

故答案为：分子之间的间隔变小；存在泄漏爆炸风险，安全性差，难储存等；

（3）化学储氢的原理是CO2和H2，在Pd和MgO的催化下生成的CH4与H2O，故该反应的化学方程式为CO2+4H2=MgOPbCH4+2H2O，则生成甲烷和水的质量比为12+41×2×2+2×1627．【答案】（1）防止盐酸挥发；Si（2）取沉铁后的溶液，向其中滴入几滴KSCN溶液，若溶液不显血红色，说明铁已除尽（3）盐酸的浓度越高，越有利于AlCl（4）HCl（5）A；B；C【解析】【解答】（1）浓盐酸易挥发，温度越高挥发的越快，氧化铝、氧化铁与盐酸反应，而二氧化硅与盐酸不反应，故滤渣的主要成分是SiO2；

（2）由资料可知，氯化铁溶液中滴入KSCN溶液会呈血红色，因此，可用KSCN检验溶液中铁的存在，故检验溶液中铁元素已除尽的方法是：取沉铁后的溶液，向其中滴入几滴KSCN溶液，若溶液不显血红色，说明铁已除尽；

故答案为：取沉铁后的溶液，向其中滴入几滴KSCN溶液，若溶液不显血红色，说明铁已除尽；

（3）由图2可知，溶液中Al3+随盐酸的浓度的升高而减小，故盐酸的浓度越高，越有利于AlCl3·6H2O晶体析出；

故答案为：盐酸的浓度越高，越有利于AlCl3·6H2O晶体析出；

（4）根据质量守恒定律可知，AlCl3·6H2O晶体煅烧可生成氧化铝、氯化氢和水，因此，该化学方程式为AlCl3·6H2O=高温A