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文档简介
第1课时统计总复习义务教育苏教版六年级下册七统计与可能性收集和整理数据的方法有哪些？
整理与反思描述和分析数据的方法有哪些？条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点？条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数据。折线统计图能直观地反映出数据变化的趋势。
扇形统计图能较好地反映出部分占总体的比例。
2021年3月2021年3月你能举例说说求一组数据的平均数的方法吗？
求平均数的方法：
（把各部分的数加起来）（总数÷份数=平均数）（2）再求平均数（1）先求出总数姓名杨
波王
尧刘真真马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
练习与实践你能再举出几个通过调查收集和整理数据的例子吗？
从统计图中，你还了解到哪些信息？例：7:00的气温是12℃。
（答案不唯一）（38+44+52+43+68+56+49）÷7=350÷7=50（个）（58+63+48+45+37+67）÷6=318÷6=53（个）50＜53答：女生的汉字录入速度快些。2021年10月2021年10月2021年10月例：一共调查了多少名六年级学生？（所提问题不唯一）2021年10月2021年11月8.（1）从6周岁到现在，你一共长高了多少厘米？其中几岁到几岁长得最快？（2）与全国小学生的平均身高比较，你怎样评价自己
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