西师版 六年级 数学 下册 第五单元 总复习《第3课时 问题解决（三） 》课件

第3课时问题解决（三）义务教育西师大版六年级下册（四）问题解决情境导入知识回顾说一说：下列各题中谁是单位“1”的量。1.鸡的只数是鸭的

。2.一本书已经看了，还剩几分之几没有看？3.男生比女生多

。9761514.鞋的价格是裤子价格的

。76要组装一批零件，刘师傅已经组装了全部零件

的，还剩25个零件。这批零件一共有多少个？3你能列方程解决这个问题吗？已组装还剩下25个？个零件总数－已经组装的零件数

＝

剩下没装的数量理解题意：解：设这批零件一共有x个。答：这批零件一共有45个。x＝45列方程解决问题的关键是什么？零件总数－已经组装的零件数

＝

剩下没装的数量x－

x＝2594x＝2595应用方程解决问题的一般步骤1.审题，根据题意找出等量关系式。2.找出未知数，并设为x。3.根据等量关系列出方程，解方程。4.检验并作答。答：这批零件一共有45个。思考：还可以怎样解答？要组装一批零件，刘师傅已经组装了全部零件

的，还剩25个零件。这批零件一共有多少个？325÷（1－）＝45（个）94试一试食堂买来一批大米，吃了

，还剩300千克，食堂一共买来大米多少千克？3232占300？根据下面的线段图编一个数学问题，并与同学交流。答：食堂一共买来大米900千克。300÷（1－）32＝900（千克）（答案不唯一）课堂活动先想一想，解决下面问题要用到哪些数量关系，再解答。

600件玩具的生产任务，甲组单独生产30时完成，乙组单独生产40时完成。两组合作生产

8时能完成任务的几分之几？工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作时间＝工作效率工作总量÷工作效率＝工作时间课堂活动先想一想，解决下面问题要用到哪些数量关系，再解答。

600件玩具的生产任务，甲组单独生产30时完成，乙组单独生产40时完成。两组合作生产

8时能完成任务的几分之几？＋（

）301401×8＝1207×8157答：两组合作生产

8时

能完成任务的

。

＝157

＝40＋60答：第3天他应从第101页看起。

1.一本书有360页，亮亮第一天看了全书的

，第二

天看了全书的

，那么第3天他应从第多少页看起？

9161＋91360×61360×

＝100（页）情境导入课堂练习答：这座金字塔建成时高约153米。

2.埃及的一座金字塔由于受风雨的侵蚀，现在的高度

只有140米，比建成时低了

，这座金字塔建成时

高多少米？

121解：设这座金字塔建成时高x米。

x≈153（1－

）x＝140121x＝14012113.甲、乙两个修路队，共同修一条117千米长的路，

两队从两端同时修，13天修完。已知甲队每天修

4千米，乙队每天修多少千米？解：设乙队每天修x千米。13×4＋13x＝11752＋13x＝11713x＝65x＝5答：乙队每天修5千米。4.修一条水渠，甲队单独修8天可以完成，乙队单独

修10天可以完成，甲、乙两队合修多少天可以完成？答：甲、乙两队合修

天可以完成。940

＝＋811011÷（

）940（天）5.在申办2022年冬奥会举办权的投票中，北京获得44

票，阿拉木图获得40票。阿拉木图获得的票数比北

京少百分之几？（44－40）÷44≈9.1%

答：阿拉木图获得的票数比北京少约9.1%

。6.一项工程，甲单独做8时完成，乙单独做12时完成。

若甲做1时后由乙接替甲做，甲、乙共用几时才能

完成总任务的

？解：设乙用了x时。x＝5.7