调研方案范文

调研方案范文

调研方案篇1

为认真贯彻落实祁人口委《关于祁门县开展出生缺陷基

线调查实施方案的通知》文件精神，全面掌握我镇“十一

五”期间出生缺陷发生率、顺位及种类，更好地为制定“十

二五”出生缺陷干预策略和干预措施提供科学依据，达到出

生缺陷下降，人口素质提高目的，结合我镇工作实际，决定

在全镇范围内开展出生缺陷基线调查工作（以下简称“缺陷调

查”），特制定本实施方案。

开展缺陷调查的重要意义：

缺陷调查是为干预工程服务的6实施出生缺陷干预工程

的目的，从国家来讲，经济社会的发展离不开适宜的人口环

境，这个环境包括适当的人口数量、合理的人口结构和良好

的人口素质。因为边远农村和部分在家庭内接生的出生缺陷

无法统计在内。特别是一些死产、自然流产和死胎更是无法

统计在内。这些给出生人口素质的提高造成很大的压力。每

一例缺陷儿的出生，都会给家庭带来巨大的精神痛苦，给社

会和家庭带来沉重的经济负担。它可直接影响全面建设小康

社会战略目标实现。据统计，我国每年主要出生缺陷患儿的

治疗费用高达数百亿元；维持最基本生活费用高达数百亿

元；给国家造成的间接费用约数千亿元。由此可见，我国出

生人口素质整体形势严峻。随着经济社会的迅速发展，中国

人民的生活条件得到前所未有的改善和提高，如果生活水平

提高了，出生缺陷却上升了，就会使发展制约在起跑线上，

不能成为人力资源强国，而且还将面临劳动人口损耗的隐

患。因此，更好地制定出生缺陷干预策略和科学评价国家免

费孕前优生健康检查项目的远期效果，意义非常重大，马虎

不得。

调查对象内容及方法：

（一）调查对象。各乡镇出生的婴儿（包括死胎、死产）和

产母；28孕周以上引产的胎儿和产母。

（二）调查内容。产母基本情况、缺陷儿情况及诊断（肉眼

可见和容易诊断的出生缺陷疾病）、孕前孕期保健及家族史

等。

（三）调查方法。采取入户面对面访谈、对婴幼儿进行健

康检查，知情人员了解、医疗保健机构核实资料等方式获取

调查信息资料。

组织领导

（一）成立工作领导组。为加强对我镇组织实施“缺陷调

查”的领导，确保“缺陷调查”高标准高质量按时完成，成

立历口镇出生缺陷基线调查领导小组。

（二）成立专家指导组。为了准确诊断疑难病例，保质保

量完成“缺陷调查”任务，成立历口镇出生缺陷基线调查专

家指导组。

（三）组建调查队伍。调查队伍由镇计生办、服务所、村

专干及包村干部人员组成。

调查方法和步骤；

（一）现场调查时间：4月10日至20日。

（二）人员培训时间。我镇将于4月4日结合开例会完成

“出生缺陷”的培训。

（三）调查步骤。首先，在全员人口信息库中提取期间的

出生人口信息，以此为基础；其次，协调县级医疗保健机构

获取产母住院分娩资料和婴儿相关资料；第三，进村入户上

门访谈调查，确保调查区域内调查对象的全覆盖。

（四）报送时间要求。各村将调查表统一填写、审核、汇

总，做到内容准确，无缺漏项并于4月25日前上报镇计生

办。

工作准则：

（一）在“缺陷调查”中，做到认真负责、实事求是。

（二）尊重被调查对象，对调查对象的疑问要耐心解释，

保护被调查对象的隐私。

（三）严格按照调查表调查，调查时应保持客观态度,不

暗示，不主观臆断，遇到不确定问题，及时向当地专家指导

组汇报、咨询。确属疑难病例，报市级专家指导组鉴别确

定。

（四）因客观原因未能访谈到本人，应再次访问。两次以

上仍未见到调查对象，可向邻居、亲属以及当地了解情况的

干部群众收集有关调查内容。

工作要求：

（一）本次调查各村村委要高度重视，全面做好本村“缺

陷调查”，并保证质量。

（二）调查活动中，要注意调查信息、资料的收集、整理

和保存。

（三）现场调查期间，调查员要严格遵守调查职责和工作

准则，做到走访不漏户，调查不漏项，保证调查覆盖率和质

量。

调研方案篇2

一、调研目的

通过调研进一步明确机电技术应用专业人才的就业领

域、职业岗位、职业资格要求，专业人才知识结构、素质和

能力要求，建立与之相适应的课程体系，并对教学进程安

排、课程标准的制定、课程内容、教材选用等给出建议,形

成调研报告，进而制订出符合市场需求的人才培养方案。

二、调研内容

1、调研本专业国外相关职业教育的现状与发展趋势，目

前我国最新的职教最新理念和课程改革思路；国家相关产业

政策以及全省经济建设与社会发展对本专业人才的需求状

况，明确专业定位和专业内涵。

2、调研本专业适合中职毕业生的职业岗位群，了解岗位

对学生的职业素质和能力要求，包括：职业道德行为态度、

文化素质和专业知识、职业技能和职业能力以及身心健康等

方向的要求。

3、调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等

级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准.同时

调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求.

4、调研高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情

况，提出本专业课程改革实施办法。

三、调研形式和方向

1、县级调研:

①调研县记经委，了解本专业在本县内所对应的产业结

构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政策。

②调研县人力资源保障局，了解县内与本专业培养方向

有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书

和知名企业的认证标准以及本县内企业招工情况。同时调研

国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。

③调研县内知名机电企业，了解本专业适合中职毕业生

的职业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

2、市级调研：

①调研济宁市机械、机电工业办公室，了解本专业所对

应的产业结构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政

策。

②调研市内机电企业，了解本专业适合中职毕业生的职

业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

③调研市内设置机电技术应用专业或相近专业的商校，

了解高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情况。

④调研市人力资源保障局，了解与本专业培养方向有关

的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知

名企业的认证标准。同时调研国家职业资格证书对职业知识

与技能的要求。

3、省级调研

①调研山东省机电行业协会或相关组织，了解本专业所

对应的产业结构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政

策。

②调研省内知名机电企业，了解本专业适合中职毕业生

的职业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

③调研省内举办机电技术应用专业或相近专业比较好的

高校，了解高等职业院校专业课程建设情况。

④调研确定专家组候选人。

四、调研小组人员

组长：

成员：

五、调研安排

1、调研时间；

2、根据调研情况12月15日前提交调研报告。

六、调研方向和经费预算。

调研方案篇3

一、调研结果分析

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》明确告诉我们了对青少年开展德育

教育的重要性，作为专业从事教育的学校理所当然地应肩负

起主要的职责。多年，学校在对学生的德育教育中，无论在

时间、精力还是人力、物力，都给予了极大的投入，可以

说，学校在尽最大的努力将上级对德育工作的指示精神进行

贯彻落实。

但我们也清醒的意识到，目前的学校德育工作还存在很

多不尽如人意的地方，特别是德育的实效性，一直是困扰学

校的一个难题。德育实效性不明显的原因是多方面的，需要

我们进行全面的分析，采取针对性的改进措施，从而去逐步

改变德育工作的现状，逐步提高德育工作的实效。

大家习惯把对学生的道德教育责任归给学校，是因为学

校作为专业的教育机构这个特殊的地位决定的，这一点无可

厚非。但是，学校的教育有着时空等局限性，特别是还有许

多的因素会干扰、制约学校的教育，所以，学校德育的实效

就会大打折扣。根据我们的实践体会和本次对家长问卷、师

生访谈等的结果分析，认为影响学校德育实效的原因大致有

以下几个方面：

L传统观念影响。“重智育而轻德育”这种观念是非常

普遍的，9%以上的家长都有这样的认识（其中2%的家长认为

是受目前的高考制度所迫才有这样的观点），7%以上的老师

也是这样的认识，即使是学校德育工作中的骨干力量一一班

主任，也有6%以上的人是这样的认识。因为很多人没有从思

想上认识到德育工作的重要性，当然就不会认真去做有关的

工作，我们的德育工作也就自然地打了折扣。

2,化考试压力大。除了传统观念外，考试这个“紧箍

咒”也在一定程度上影响了大家做好德育工作的精力和热

情，9%以上的老师、家长，为了学生（孩子）取得更好的成

绩，也自然就相对放松对学生（孩子）道德教育。

3.评价标准模糊。相对说，道德教育的好坏一般都很难

量化，一般也很难单纯用结果衡量好坏,评价的复杂性、标

准的不确定性带的后果是经常打击教育者有时甚至是被教育

者的积极性，在调查中，60%以上的老师、家长认为德育工作

成效不明显，70%以上的老师觉得做德育工作积极性不高，因

为看不出好坏，辛苦是白辛苦。

4,社会的负面影响。学生离开学校后在其它时间、场合

也在不断地接受各种的教育，很多情况下这种教育多是一种

行为表现，比学校老师的言语教育对学生的影响更大，所

以，许多不良的行为大大地降低了学校正面教育的效果，几

乎百分之百的学生家长和老师都赞同这一观点。

5.学校自身的功利倾向。凡是工作都要讲究成绩好坏，

所有单位为了提高工作效益都会有考核，学校也不例外，所

以也出现了对德育工作的考核。但德育工作的特殊性给德育

评价带很大的难度，人的趋利性迫使德育工作者有时只能采

取极端的、急功近利的、表面敷衍的一些做法实施德育，效

果当然不会好，0%以上的老师（7%以上的班主任）持有这样

的观点。

四、思考和对策

基于以上分析,我们可以看到,目前制约学校德育实效

提高的因素是多方面，而这几个方面又都是相互关联的，非

常复杂的，不能指望在短期内解决。从学校角度所，我们认

为，可以首先加强德育骨干队伍（班主任）的建设，通过促

进班主任专业化发展，使班主任的专业思想和专业知识能力

得到发展和提高，然后运用综合手段，多管齐下，才能从根

本上解决目前学校德育实效低下的问题，以适应现代社会发

展的要求。我们认为，要解决这个问题，可以从以下几方面

入手：

1.坚持正确舆论导向让班主任“愿”做

我们坚持认为，班主任专业化发展首先以班主任专业思

想的发展为根本。也就是必须使更多的教师愿意担任班主任

工作，热爱班主任工作。这就必须通过政府和教育行政部门

的共同努力才能做到。

主要通过舆论宣传等手段，端正人们对教育的认识，肯

定班主任在教育中的付出和成绩，从而使班主任产生成就

感、光荣感，愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘。

考试评价制度的逐步改革，也可以使班主任老师从学习

成绩的巨大压力下解放出，社会舆论和家长对教育的观念也

会逐步转变，可以使班主任工作更好地开展，有助于教师乐

于担任班主任工作岗位。

2.确立持证上岗制度让班主任“善”做

解决了愿意做的问题，能不能做好就要看班主任的水

平。为了确保班主任队伍素质，加快促进班主任专业发展，

我们认为，教育行政部门应当制定相应的规范，规定新班主

任必须在完成一定量的培训，具备一定的资格后才能持证上

岗。这种准入制度的确定可以确保班主任队伍的整体素质。

为了使班主任的思想和业务素质跟上社会发展的步伐，

对于在岗班主任，可以采取分批轮训的办法组织培训。具体

做法是：由上级主观部门制定计划，统一部署。形式可以是

集中培训，也可以是指导老师到基层进行授。必要时，也可

以采取网上培训的方法。对培训合格人员办法证书，班主任

持证上岗。为了不影响日常工作，可以采取培训内容“菜单

式“，培训时间“活动式”，培训形式“多样式”的方法进

行。

3•建立科学奖惩政策让班主任“乐”做

为了确保把优秀的教师吸引到班主任队伍中，可以由教

育行政部门做出相应的规定。如，在职务晋升、职称评定

时，必须具备一定量的班主任工作经历；在评优时对班主任

或班主任经历长的给予优先；对新教师做出硬性规定，未达

到一定班主任年限的不予晋升职称等。除此之外，为了对在

岗班主任进行激励，可以参照学科名师制度建立“班主任名

师”制度，每年（或几年）评出班主任名师（班主任带头人

或骨干班主任），同时给予相应的津贴作为奖励，以达到对

班主任工作的肯定和激励班主任专业化发展在很大程度上决

定了德育实效的好坏，和学校发展的关系最为密切，学校促

进班主任的专业化发展应当运用行政手段和奖励政策。

教育引导。学校可以通过教育和鼓励，引导优秀教师从

事班主任工作，热爱班主任岗位，做好班主任工作。

行政考核。在学校内部考核奖励中体现对班主任的优惠

政策。表现在，在安排分工时充分考虑班主任的工作量；在

各种评优考核时，同等情况下优先考虑班主任。

物质奖励。在政策许可的范围，提高班主任津贴额度，

学校在制定奖金分配方案时，充分体现对班主任的倾斜。

新时代对学校德育提出了新的要求，促进班主任专业化

发展符合新时代对教育的新要求。我们相信，在各级部门的

关心支持下，通过全体教师的共同努力，班主任专业化发展

一定能够顺利地推进。我们的班主任一定会勇敢地面对新挑

战，与时俱进，积极进取，不断提升专业素质，成长为符合

新时代要求的新型班主任，学校的德育实效在全体具有较高

专业水准的班主任的共同努力下，一定会不断地得到提高。

调研方案篇4

为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，积极

推动实践育人工作，帮助大学生从中国特色社会主义事业伟

大实践中正确认识中国发展大势，争做社会主义核心价值观

的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，学生处现决定组

织开展大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主

要方式，倡导从小角度、小现象、小情况调研切入，以小见

大，见微知著，具体安排如下，

一、调研主题

大视野-微观察

二、调研时间

三、参与对象

全体在读本、专科生

四、调研内容

紧扣主题，围绕经济、政治、化、社会和生杰五大方

面，聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园

化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶

贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开

展调研。

五、组队要求

（-）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创

新和亮点,调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式

切实可行。可自主寻找指导教师。

（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年

级、跨专业组建，鼓励以生地相对集中的形式组建，范围适

中，每组人数原则上不超过10人6

（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生

活、安全有保障。

六、调研要求

（一）调研准备。参与调研的同学请填写“附1-大学生

寒假社会调研备案表”，于12月2日前发至邮箱进行备案。

未提交备案表的调研不予评比资格。（其他附表格为调研结

束后填写。）说明：原则上一个调研小组一个调研题，一个

题对应一张备案表。

（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座

谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研，并

结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高

的调研报告。

（三）调研总结。

七、注意事项

（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调

研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消

评比资格。

（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答

辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到00T000元调

研经费支持，以及荣誉证书。

调研方案篇5

根据李宪生市长关于做大做强阳逻物流业，把阳逻建设

成辐射中部六省的武汉东部“桥头堡”的指示精神，特拟订

阳逻现代物流业发展战略调研工作方案如下：

一、工作目标

全面了解阳逻现代物流业的发展现状，客观分析阳逻现

代物流业发展的有利条件和制约因素，准确把握发展现代物

流业所面临的机遇，借鉴发达地区物流业发展的成功经验，

科学编制阳逻现代物流业发展规划，研究制定阳逻现代物流

业发展战略方案，加快阳逻现代物流业发展。

二、指导原则

（-）以科学发展观为指导，推进阳逻港口物流业可持

续发展；

（二）坚持政府引导、市场运作、业主开发、统筹推进

的原则，加大招商力度，培育市场主体，加快现代物流业发

展；

（三）以《阳逻新城总体规划》为指导，以现有物流企

业发展规划为基础，依托市区已有研究成果，制定扶持政

策，整合港口资源，完善配套设施，规范市场秩序，努力为

阳逻现代物流业发展创造条件。

三、组织机构

（一）聘请吴玉梅、王炳炎为顾问。

（二）成立由区人民政府区长王世益任组长，区人民政

府副区长易晓、阳逻开发办副主任桂新民、阳逻开发办副主

任兼阳逻街党工委书记魏久明、区发改委主任王建生任副组

长，区人民政府办公室，区发改委、经贸委，区农业局、水

务局、交通局、国土局（规划局）、科技局、统计局、广电

局、粮食局，阳逻开发区财政分局、国土分局，阳逻开发办

秘书处、发展研究处、招商处等单位负责人为成员的阳逻现

代物流业发展战略研究工作领导小组。领导小组下设办公

室，由王建生兼任办公室主任，高志宝、易斌兼任办公室副

主任，在武湖二泵站办公。

（三）聘请武汉理工大学物流管理系教授徐章一，市发

改委物流处处长王强，市商委商业发展改革处处长易晓飞，

市经济研究所杜涛、施雯组成工作指导组。

四、工作内容

（-）开展专题调研。

1.阳逻交通基础设施及货物运输的情况、问题；

2.阳逻港、阳逻物流企业发展的现状和问题；

3.阳逻发展现代物流业的政策环境和配套设施建设的情

况；

4.阳逻产业发展现状和周边地区产业布局及发展趋势。

（-）编写发展规划。

聘请武汉理工大学副校长陶德馨教授等物流专家、学者

编写阳逻物流业发展规划。

（三）举行专题座谈。

召开物流相关企业、市区相关职能部门、物流专家学者

参加的专题座谈会。

（四）外出考察学习。

组织发展战略方案起草人员到大连、成都、重庆等现代

物流业发展较好的地区学习考察。

（五）组织起草方案。

起草发展战略方案，征求意见并组织论证，制作规划

图。

五、工作要求

（一）领导小组各成员单位要高度重视，指定分管责任

人，深度参与，积极做好此项工作。

（二）领导小组各成员单位要按照责任分解表的要求，

认真履行职责，积极主动，协调配合，确保高质量地完成各

自的任务。

（三）阳逻开发区财政分局负责做好后勤保障工作，确

保所需经费到位。

调研方案篇6

为全面掌握和了解社区工作开展情况，正确分析我县社

区工作的优势和不足，合理确定社区工作重点，县委基层办

将对昭苏镇5个社区工作情况进行调研，现就调研工作提出

如下实施方案：

一、时间安排

1月24日

二、人员安排

分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。

第一组负责第一社区

组长：江阿别克（县委组织部副部长）

成员；孟克达拉（洪纳海乡党委基层专干）、吴兴（昭

苏镇党委基层专干）

第二组负责第二社区

组长：袁敏华（县委基层办主任）

成员：努尔波力（乌尊布拉克乡党委基层专干）、杨晓

斌（昭苏镇基层专干）

第三组负责第三社区

组长：成海（事业单位登记管理局局长）

成员：王江华（县委电教办干部）、巴彦（昭苏镇党委

基层专干）

第四组负责第四社区

组长：卡德尔拜（机关工委副书记）

成员：詹辉明（县委基层办干部）、叶尔波力（昭苏镇

党委基层专干）

第五组负责第五社区

组长：胡安德克（县委基层办干部）

组员：魏龙（县委电教办干部）、尼青（昭苏镇民政干

事）孙肃疆（县委基层办干部）

三、调研方式

主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访

由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向昭苏镇党委、政

府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代

表，其中：低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退

休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5

户,以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20%。座谈讨

论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为昭苏

镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。

四、主要内容

L昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大，是否为社

区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。

2.去年以来，社区工作有哪些新探索和新突破，采取哪

些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什

么，应如何解决。

3.社区的办公阵地能否满足工作的需要，如果不能，你

认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用？

4.对社区党员的管理你有什么好的意见和建议（包括在

职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、

离退休党员的管理等），在这方面，社区目前主要采取了什

么办法，还有哪些差距。

5.你认为社区有没有积极主动地整合社区资源，与驻区

单位沟通联系，形成共驻共建长效机制。

6.社区集体经济情况你是否了解，你认为目前的经费能

否满足社区正常开展工作的需要，如果不能，你认为应该怎

么发展和壮大社区集体经济。

7.社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样，有没有取得成

效。

8.社区在突出服务方面做的如何，你是否满意。

9.你认为社区今后的工作重点应放在什么地方，有没有

好的意见和建议。

调研方案篇7

为深入宣传贯彻市第十次党代会精神，全面了解和掌握

全市农村基层组织建设的现状、存在问题，并提出对策和建

议，进一步加强和改进新时期农村基层组织建设，选好配强

村级领导班子，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战

斗力，切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强组织保证，

拟于近期开展全市农村基层组织建设工作专题调研。具体方

案安排如下：

一、调研时间

二、调研内容

1.村级领导班子建设情况。本县（市）区是否制定和完

善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定，对村党组织

书记和其他村干部是否建立考核制度。落实市委办公厅、市

政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》情况，是否

建立了报酬待遇正常增长机制，存在什么问题。落实养老保

险制度情况，标准是多少，现还存在哪些差距。建立村主干

离任生活补助制度情况，标准是多少。是否建立村党组织书

记政治成长激励制度，主要有哪些具体举措和成效；尚未建

立落实的，说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其

他村干部报酬待遇等问题，有哪些具体措施。

2.推行“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、

村务公开民主管理、村集体会计委托代理工作落实情况。重

点了解“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村集

体会计委托代理制度落实情况，现存在的主要问题和意见建

议。

3•开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来，本

县（市）区后进薄弱村整顿转化多少，目前好、较好、一般

和差（含新增后进薄弱村）的村各有多少；在深化创先争优

活动中，结合第三批党员干部驻村工作，开展加强相对后进

村整顿建设的情况，包括主要措施、工作机制、组织领导、

基本成效等方面情况。

4,县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做

法经验，当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建

议。

5.农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”

队伍建设情况及特色做法。

6.村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、

使用情况。

7.对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。

三、调研方式

听取县（市）区委组织部和乡镇党委工作情况汇报；调

阅有关农村基层组织建设的文件和材料；组织县（市）区委

农办、财政局、民政局、农业局分管领导，乡镇（街道）党

（工）委书记、分管副书记、组织委员，好、中、差三类村

党组织书记、村委会主任，党员、群众代表召开座谈会；实

地调研2—3个乡镇，入村走访群众，了解农村基层组织建设

情况。

四、调研要求

各县（市）区委组织部要根据调研方案安排，做好调研

点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。

调研方案篇8

为不断推进组织工作和人社部门自身建设，进一步开创

组织工作新局面，树立人社部门干部新形象，全面提高组织

工作满意度，根据我区严肃换届纪律专题谈心谈话会暨“双

承诺”活动会议精神和有关文件要求，结合我局实际，特制

定区人社局领导干部深入基层调研工作方案Q

一、工作目标

通过本工作方案的实施，使人社系统党员干部在党性修

养上有新的进步，在思想观念上有新的转变，在工作作风上

有新的改进，在精神状态上有新的提升，在能力素质上有新

的提高，在解决难题上有新的突破，在改革创新上有新的进

展，在服务科学发展上有新的成效。具体为；组织工作满意

度有明显提高，人社部门干部满意度有明显提高，干部选用

任用满意度有明显提高，防止和纠正用人上不正之风满意度

有明显提高。

二、工作方法和步骤

（一）在宣传工作上下功夫，提高组织工作满意度。人

社部门干部要牢固树立公仆意识、群众意识，自觉把为民服

务的理念融入到组织工作的全过程之中，为人民群众掌好

权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务工作，提

高服务质量，打造服务品牌。

1、通过多种形式开展宣传6通过宣传展板和党务公开栏

宣传一些典型的、影响面较大的实例。主要包括：全局组织

工作所取得的成绩，在一系列学习活动中涌现出来的典型人

物和事迹，好的工作经验和做法。

2、深化“创先争优”评选活动。利用90周年之际，开

展“创先争优”评选活动，将在平凡工作岗位上做出不平凡

事业的党员先进评选出来，树立典型，利用媒体，加强组织

工作宣传，提高群众知晓率和满意度。

3、加大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣

传力度。利用各种宣传载体，拓宽宣传渠道，及时宣传报道

各类招考工作信息，提高群众的知情权和参与权。

（二）在树立人社干部新形象上下功夫，提高组织工作

满意度。人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中心任

务，切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建

设，着力培养高素质的人社干部队伍。

1、强化服务意识，树立新形象。一是提供优质服务。在

局机关及下属单位继续开展优质服务窗口活动，规范办事程

序，提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强基

惠农春季大行动”的开展，着力建立人社干部经常下基层调

研的长效机制，要求人社干部腾出时间，腾出精力，沉下身

子，深入基层，深入群众，访民情、听民声、解民困、办实

事。通过开展经常性服务群众活动，提高群众对组织工作和

人社干部的满意度。

2、广泛征求意见，问计于民。针对影响和制约组织人事

工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展的水平和

能力的问题，紧紧围绕干部个人在思想作风、工作作风、生

活作风等方面存在的问题，征求党员干部和服务对象对组织

工作的建议和意见。

3、深入调查研究，找准问题。紧紧围绕提高组织工作群

众满意度这个重点，深入到联系点，进行调研。针对当前群

众反映强烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的

突出问题调研。局机关全体党员干部要深入农村、企业进行

调研，力争办一件以上实事，为基层群众解决实际问题。

（三）在干部选拔任用工作上下功夫，提高组织工作满

意度。人社部门要坚持站在群众立场评价、识别和任用干

部，把群众的满意度和认可度作为衡量干部的重要标尺。

1、加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制

度建设。全面实施岗位设置管理工作，做好专业技术等级岗

位实施和特设岗位试点工作。全面推行和完善聘用制度。加

快完成聘用制度推行工作，加强聘用合同日常管理。做好公

务员招考和事业单位公开招聘工作，推进公开招录招聘工作

规范化建设，提高选人用人透明度和公信度。

2、强化干部考核工作。全面加强对全区公务员和事业单

位工作人员年度考核工作，严格执行年度考核标准，合理确

定各单位的评优比例，对年度考核不合格的工作人员，依法

依规采取相应的惩罚措施。同时加强平时考核，了解和掌握

干部职工的工作情况。

（四）在防止和纠正用人上的不正之风上下功夫，提高

组织工作满意度。进一步加强对干部选拔任用的全程监督，

建立选人用人群众满意度民意调查制度，坚决防止和杜绝

“带病提拔”、“带病上岗”。

1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准

则》。将《廉洁从政若干准则》纳入干部培训的内容。

2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项

监督制度”原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职

工，认真组织领导班子学、干部职工学。

3、召开有关严明换届纪律工作会议。通过会议，及时传

达中央、自治区、玉林市和区委有关严肃换届纪律和提高组

织工作满意度的会议及文件精神，不断提高干部职工政治觉

悟水平。

4、抓好知晓率。采取逐级承诺的方式，提高换届选举工

作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党组要向上级党组织作

出承诺，人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺,

其他干部要向人社局党组作出承诺。

三、有关要求

1、加强组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指

导，成立区人社局提高组织工作满意度工作领导小组，由局

党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各股室及

下属单位负责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股，

并负责处理日常工作。

2、坚持做到“两不误、双促进”。要将提高组织工作满

意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合，统筹协

调，合理安排，精心组织，强化措施，使提高满意度工作与

业务工作“两不误、双促进"°

调研方案篇9

调研背景

调研背景是对本次调研工作开展的原因，需要在调研方

案中大致介绍和总体概括。

调研目的

调研目的主要是针对特定市场或特定产品而进行的.它

包括调研涉及到的各个细节点。简而言之，就是解释为什么

调研，即通过调研所获得的信息将主要用来解决什么样的问

题。

调研内容

调研内容的确定必须服务于调研目的，它主要解决为达

到调研目的，必须收集哪方面的信息的问题。

一般而言，调研的内容主要有：行业性的市场环境调

研、消费者行为模式调研、消费者信息接受模式调研、广告

调研、产品调研、品牌的三度调研等。

调研方法

调研方法主要说明从什么地方、什么人、用什么方法来

收集有关的信息。它一般对三个内容进行说明：调研区域、

调研对象、调研方法。

调研区域，说明城市的数目及名称。调研区域可根据客

户的调研要求，根据各城市的代表性来选择，也可以用抽样

的方法来选择。如果用抽样来选择的话，则必须对抽样的过

程进行详细说明。

调研对象，说明样本的数量、限制条件及选择原则。如

果调研对象的选择是以抽样来决定的话，则应对抽样过程进

行详细说明。

调研方法，说明以何种调研方式来对相关的调研对象收

集资料。常用的调研方法有文案调研、问卷调研、电话访

问、深度访谈、座谈会等形式6

样本量，对消费者、媒体等调研对象的样本数目及抽样

方法。一般可列表说明。

调研实施

这一节主要对调研流程、调研组织、人员培训三个方面

进行简单说明。

调研流程，可用一个简单的图对整个调研流程进行说

明。

人员要求，对该项目的组织情况进行简单说明。

人员培训，它包含人员的素质要求、人员的培训内容进

行简单说明。

质量控制

对整个调研流程的质量控制是保证客观、科学地收集市

场信息的前提。本节一般可对公司的整个质量控制系统进行

简单说明。

日程安排

在客户确认项目后,就要有计划的安排调研工作的各项

日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施

步骤，可分七个小项来对时间进行具体安排：调研方案、问

卷的设计;调研方案、问卷的修改、确认;项目准备阶段（包括

网络、人员安排）；实地访问阶段;数据预处理阶段（编码、椅

入）；数据统计分析阶段;调研报告撰写阶段。

调研预算

市场调研项目的预算分为两个方面：一是调研经费的预

算，二是投入的人力预算。

1、调研经费预算

在进行经费预算时，一般需要考虑如下几个方面：

（1）总体方案策划费或设计费；

（2）抽样方案设计费（或实验方案设计）；

（3）调查问卷设计费（包括测试费）：

（4）调查问卷印刷费：

(5)调查实施费(包括选拔、培训调查员，试调查，交通

费，调查员劳务费，管理督导人员劳务费，礼品或谢金费，

复查费等等)；

(6)数据录入费(包括编码、录入、查错等)：

(7)数据统计分析费(包括上机、统计、制表、作图、购

买必需品等)；

(8)调研报告撰写费；

(9)资料费、复印费、通讯联络等办公费用；

(10)专家咨询费；

(11)劳务费(公关、协作人员劳务费等)；

(12)上交管理费或税金；

(13)鉴定费、新闻发布会及出版印刷费用等。

2、调研人力预算

市场调研项目中事前做好人力预算也十分关键，因为它

关系到调研项目能否按期完成。调研项目的人力投入不能太

少以至影响项目进度或质量，也不能投入太多而造成人力成

本过高。

调研方案篇10

为全面了解和掌握我镇农村建房情况，加强和规范农民

建房管理，加快城乡统筹发展，经镇政府领导同意，决定对

我镇农村建房情况进行一次全面调研。

一、调研主题

调研我镇农民建房的需求状况与农村建房规范引导问题

二、调研时间：

三、调研组织领导及分组

1、成立调研领导小组，由同志任顾问，同志为组长同志

为副组长，镇党政办、财政所、国土资源所、农经站、移民

办及各村主要负责同志为成员。

2、调研人员及分组：

第一组；

组长：

成员：

第二组：

组长：

成员：

第三组：

组长：

成员；

第四组：

组长：

成员；

四、调研内容

1、农民现有住房情况，包括用地（建房用地性质、审批

情况）、面积、层数、结构、建设年份等；

2、农民建房的意愿、期望和需求等；

3、农民对住房设计风格的意见；

4、当前农民建房的资金来源情况，包括储蓄存款、可抵

押资产等；

5、统筹推进农村建房的体制机制问题，包括农村建房规

划、设计、土地供应与调整、银行贷款支持等情况。

五、调研要求

1、各村按照镇政府的统一要求进行调研，征求农民群众

的意见。调研要围绕当前农民建房的一些基本问题，深入了

解农村住房的现状和需求、规划标准和组织实施等问题，着

力探索农民建房的长效机制。

2、各村要高度重视，成立相应的调研组，召开座谈会、

开展讨论，征求农民群众的意见。要坚持实事求是的原则，

结合本地实际，进行全面摸底调查，每个村访问和填表农户

不少于5户。并填写调查问卷和汇总表，撰写具体详实的调

研报告，于10月8日前交镇领导小组。

3、各调研小组要带好农民建房通用图集（征求意见稿）

现场征求农民意见°

调研方案篇11

一、调研背景。

“恭喜发财，红包拿来”。每到过年，派发红包是国人

春节的一种传统习俗，就在这个春节，这种传统的节日习

俗，在互联网时代被赋予了新的形式。羊年春节，腾讯与阿

里巴巴之间上演的红包支付战，搅热了移动支付和互联网金

融的庞大市场Q

二、调研目的。

在这场红包大战中，微信红包、QQ红包、支付宝红包无

疑成为了主角，抢红包这种带着浓烈的营销意味的商业活动

引发互联网巨头之间的暗战，那么谁是这次浪潮中的最大赢

家？

三、调研问题及所需信息。

为达到上述目的，调研问题可以定义为：在抢红包前后

对于移动支付的了解程度和使用频率所需信息由问卷调查来

收集

四、调研对象。

1、城市职业学院的学生°

2、艺术学院的学生。

五、调查地点。

1、城市职业学院。

2、艺术学院。

六、调研方法。

1、问券调查法：

此次问卷调查将主要针对在校的大学生进行调查，问卷

回收后，我们将对问卷进行分类，综合的统计和对比分析。

用清晰的数据初步总结这次调研的结果。

2、走访法：

问卷回收之后，我们将会对调查对象中具有代表性的人

进行深入的访谈，以便获取更全面的资料。

七、分析方法。

1、数据分析法：

我们会使用Excel和数据库技术对数据进行系统的分

析。

2、整理调研过程中的图片；

通过图片来反映一些调研结果，更具真实性和说服力，

同时为调研增添一份活力。

八、调研结果的表现形式。

1、问卷所得数据以及分析图表。

2、文字调查报告。

3、采访中的图片。

4、ppt的展示。

九、可行性分析。

1、熟悉当地的情况：我们都是江苏城市职业学院的学

生，对这里十分了解，便于沟通。

2、队员精神：我们的队伍团结，交流能力强，工作热情

高昂。

3、准备充分：前期我们已经对相关情况做过初步的调

查。

4、理论和经验指导：我们有曹老师的精心指导，使得我

们有方向的去调研，少走许多弯路。

调研方案篇12

一、调研目的

为落实省厅“校企合作，工学结合”的要求，为课程体

系改革做好准备工作，通过调研和收集目前计算机软件应用

专业毕业生的社会人才需求状况、专业对口就业情况与生存

现状等方面的信息，了解社会、行业以及企业对计算机软件

应用专业人才理论知识、动手能力、职业素质的基本要求、

最佳期望和形势走向，为学校今后计算机软件应用技术专业

的招生规模、课程设置、学生就业指导提供鼓为准确的信

本次调研的重点是了解用人单位计算机软件应用专业人

员的需求情况，专业课程的设置是否适合用人单位的实际需

求，以及企业、员工在工作过程中的双向现实满意度等。

二、调研对象

本次调研的对象是湖南信息职业技术学院培训基地为我

们联系的三个与计算机专业相关的企业，分别是湖南拓维信

息系统股份有限公司、长沙威盛电子有限公司、长沙软件园

有限公司、湖南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技术有限公

司、湖南青苹果数据中心。以及对祁阳县职业中专、长沙市

城建职业中专、长沙财经学校、湘西民族职业技术学院这四

个学校的计算机专业毕业学生进行回访。

三、调研方法与步骤

本次调研分实地调研和网上调研两大部分。其中实地调

研分：相关企业机构调查、企业领导员工访谈和员工问卷调

查。具体操作方式采用了典型调查与普遍调查相结合、重点

调查与个别调查相结合、抽样调查、随机调查等调查方法；

网上调研包括网上获取相关可靠的数据和向已毕业学生发送

电子文档反馈信息表。

四、实地调研：

时间:

1,7月13号下午拟定调研提纲，设计相关调研表格

2、7月14号上午到湖南拓维信息系统股份有限公司、长

沙威盛电子有限公司调研，下午到长沙软件园有限公司、湖

南三辰卡通有限公司实地调研

3、7月15号上午到湖南新浪潮技术有限公司调研，下午

到湖南青苹果数据中心调研

步骤：

1、拟好要调查提纲和调查的问题；

2、到企业分别与管理人员和员工进行座谈；

3、到工作区实地观摩员工的工作情况,了解员工的工作

环境、工作内容、需要掌握的技能；

4、发放调查问卷（见附表1、2、3、4）,以数据的形式

进行调研，收集相关的资料及图表，做好调查记录；

5,根据收集的信息，绘制数据表格、图片等；

6、分析结果，撰写调研报告。

五、网络调研，

1、我国中职计算机应用专业的整体情况。

2、中职计算机应用专业毕业学生反馈情况。（见附表）

调研方案篇13

一、调研目的

通过调研进一步明确机电技术应用专业人才的就业领

域、职业岗位、职业资格要求，专业人才知识结构、素质和

能力要求，建立与之相适应的课程体系，并对教学进程安

排、课程标准的制定、课程内容、教材选用等给出建议，形

成调研报告，进而制订出符合市场需求的人才培养方案。

二、调研内容

1、调研本专业国外相关职业教育的现状与发展趋势，目

前我国最新的职教最新理念和课程改革思路；国家相关产业

政策以及全省经济建设与社会发展对本专业人才的需求状

况，明确专业定位和专业内涵。

2、调研本专业适合中职毕业生的职业岗位群，了解岗位

对学生的职业素质和能力要求，包括：职业道德行为杰度、

文化素质和专业知识、职业技能和职业能力以及身心健康等

方向的要求。

3、调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等

级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。同时

调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。

4、调研高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情

况，提出本专业课程改革实施办法。

三、调研形式和方向

1、县级调研：

①调研县记经委，了解本专业在本县内所对应的产业结

构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政策Q

②调研县人力资源保障局，了解县内与本专业培养方向

有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书

和知名企业的认证标准以及本县内企业招工情况。同时调研

国家职业资格证书对职业知识与技能的要求

③调研县内知名机电企业，了解本专业适合中职毕业生

的职业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

2、市级调研：

①调研济宁市机械、机电工业办公室，了解本专业所对

应的产业结构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政

策。

②调研市内机电企业，了解本专业适合中职毕业生的职

业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

③调研市内设置机电技术应用专业或相近专业的高校，

了解高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情况。

④调研市人力资源保障局，了解与本专业培养方向有关

的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知

名企业的认证标准。同时调研国家职业资格证书对职业知识

与技能的要求。

3、省级调研

①调研山东省机电行业协会或相关组织，了解本专业所

对应的产业结构发展现状及未来发展趋势，国家相关产业政

策。

②调研省内知名机电企业，了解本专业适合中职毕业生

的职业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。

③调研省内举办机电技术应用专业或相近专业比较好的

高校，了解高等职业院校专业课程建设情况。

④调研确定专家组候选人。

四、调研小组人员

组长：

成员：

五、调研安排

1、调研时间；12月100--150

2、根据调研情况12月15日前提交调研报告。

六、调研方向和经费预算。

调研方案篇14

（一）、调研背景：

国家提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业

化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设

小康社会。走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新

人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳

动者。

近年来，我校计算机应用专业虽取得了一些成绩，但与

职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形

成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容落后

于职业岗位的技能发展需要。我们应该积极探索有利于技能

型人才成长的新型教学方法、模式，规划并开发面向职业、

贴近岗位需求的课程体系。

（二）、调研目的：

调研工作的总体思路：服务地方经济，立足学生实际，

调整专业教学，拓宽就业渠道。具体来说，调研一定要从现

在高职计算机应用专业学生的实际出发，结合新形势下广安

及周边地区经济与社会发展的实际，进行有针对性的工作。

调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定

位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的

职业资格证书，并提出建议，指导专业的课程改革，重点是

调整现有计算机应用专业的核心技能课程，为后续工作奠定

坚实基础。通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需

求状况的信息，了解社会、行业以及企业对计算机类专业人

才知识、能力、素质的要求的变化趋势，为我院计算机应用

专业的招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养

目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依

据和帮助。

（三）、调研内容：

1.了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现

状、用人需求及教学建议：

2.了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准

（包括工作职责）；

3.了解毕业生或实习生的工作状况（包括考勤、工作态

度、工作能力、工作的适应性）；

4.了解全国各相关专业课程设置的情况。

（四）、调研范围与调研方法

调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场，对计

算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位

的调查。

调研方法主要包括：现场调研和问卷调查两种，主要针

对下面几种情况调研。

1、企业需求调研

2、毕业生就业岗位需求调研

3、计算机应用专业职业岗位的能力需求调研（针对广安

及周边地区具体情况）

调研方案篇15

一、调研背景

DA超市的销售额连续两年下降，通过探测性研究，决策

者和调研者均认为销售额下降是由于市场细分不当，目标市

场不明确引起的。为了获取多方面的信息，DA超市拟进行一

次专项调查，为确定其商圈半径、目标顾客，以及进行生产

定位提供依据。

二、调研目的

1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特

点，为市场细分及市场定位提供科学依据。

2、了解消费者对超市的认知，探察各超市的知名度，分

析市场竞争杰势，明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的

机会与威胁。

3、探察消费者对DA超市的接受程度，确定其商圈半

径。

三、调研对象

我们在定义调查对象时遵循以下原则：一是样本要有广

泛的代表性，以期能够基本反映消费者对DA超市的需求状

况，从而确定其商圈半径；二是样本要有一定的针对性。由

于超市购物需要有一定的购买与支付能力，因此，本次调查

的总体是永州市区具有超市购物经验的居民，基于以上原

则，我们采用如下标准甄选目标被访者；

(1)12周岁以上永州市区域内的常住居民；

(2)本人及其亲属不在相应的单位工作；

(3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关

市场调查。

四、调研内容及项目

1,探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特

点。

本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨，

以明确消费者在超市消费所寻求的利益点，为市场细分及市

场定位提供科学依据。本部分需要的信息包括；

(1)消费者(家庭)购买日用品的.习惯一一购买地

点、频率、数量和品种；

(2)导致这种购物模式的因素一一方便、快捷、价格实

惠、质量可靠；

(3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法)：

(4)消费模式一一有计划购买、冲动购买

调研方案篇16

1、明确调查目标

进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业

的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略

时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所

处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查

市场需求状况，市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素

情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题

和产生的原因进行市场调查。

2、设计调查方案

一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容：

3、调查目的要求

据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具

体目的要求。例如，本次市场调查的目的是了解某产品的消

费者购买行业和消费偏好情况等。

4、调查对象

市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售

商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产

品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某

一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其

调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费

对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这

时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆

品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主

要为男性。

5、调查内容

调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务

的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消

费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面

列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，

条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避

免把与调查目的无关的内容列入其中。

6、调查表

调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接

影响到市场调查的质量。

设计调查表要注意以下几点：

(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，

避免可有可无的问题；

(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现

被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；

(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合

逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答

的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，

开放式问题在后；

(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏

见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

7、调查地区范围

调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一

城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样

本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般

可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文

化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分

原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，

将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调

查Q这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高

调查工作效率，减少费用。

8、样本的投取

调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围

较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体

情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确

定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，

但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确

定适宜的样本数量。实际市场调查中，在一个中等以上规模

城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可

选择200〜1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样

方法。具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控

制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口

特征分布相一致。

9、资料的收集和整理方法

市场调查中，常用的资料收集方法有调查法、观察法和

实验法，一般来说，前一种方法适宜于描述性研究，后两种

方法适宜于探测性研究。企业做市场调查时，采用调查法较

为普遍，调查法又可分为面谈法、电话调查法、邮寄法、留

置法等。这几种调查方法各有其优缺点，适用于不同的调查

场合，企业可根据实际调研项目的要求来选择。资料的整理

方法一般可采用统计学中的方法,利用Excel工作表格，可

以很方便地对调查表进行统计处理，获得大量的统计数据。

10、制定调查工作计划

组织领导及人员配备，建立市场调查项目的组织领导机

构，可由企业的市场部、或企划部来负责调查项目的组织领

导工作，针对调查项目成立市场调查小组，负责项目的具体

组织实施工作。

11、访问员的招聘及培训

访问人员可从高校中的经济管理类专业的大学生中招

聘，根据调查项目中完成全部问卷实地访问的时间来确定每

个访问员1天可完成的问卷数量，核定需招聘访问员的人

数。对访问员须进行必要的培训，培训内容包括：

(1)访问调杳的基本方法和技巧；

(2)调查产品的基本情况；

(3)实地调查的工作计划；

(4)调查的要求及要注意的事项。

12、工作进度

将市场调查项目整个进行过程安排一个时间表，确定各

阶段的工作内容及所需时间。

市场调查包括以下几个阶段：

(1)调查工作的准备阶级，包括调查表的设计、抽取样

本、访问员的招聘及培训等；

(2)实地调查阶段；

(3)问卷的统计处理、分析阶段；

(4)撰写调查报告阶段。

13、费用预算

市场调查的费用预算主要有调查表设计印刷费；访问员

培训费；访问员劳务费；礼品费；调查表统计处理费用等。

企业应核定市场调查过程中将发生的各项费用支出，合理确

定市场调查总的费用预算。

14、组织实地调查

市场调查的各项准备工作完成后，开始进行问卷的实地

调查工作，组织实地调查要做好两方面工作。

15、做好实地调查的组织领导工作

实地调查是一项较为复杂繁琐的工作。要按照事先划定

的调查区域确定每个区域调查样本的数量，访问员的人数，

每位访问员应访问样本的数量及访问路线，每个调查区域配

备一名督导人员；明确调查人员及访问人员的工作任务和工

作职责，做到工作任务落实到位，工作目标、责任明确。当

需要对调查样本某些特征进行控制时，要分解到每个访问

员，例如，某调查项目，调查样本1000人，要求调查男性

600人，女性400人，调查对象的男女比例为3：2,则要求

每个访问员所调查样本的男、女比例都应控制为3：2,从而

保证对总样本中男、女比例的控制。

16、做好实地调查的协调、控制工作

要及时掌握实地调查的工作进度完成情况，协调好各个

访问员间的工作进度；要及时了解访问员在访问中遇到的问

题，帮助解决，对于调查中遇到的共性问题，提出统一的解

决办法。要做到每天访问调查结束后，访问员首先对填写的

问卷进行自查，然后由督导员对问卷进行检查，找出存在的

问题，以便在后面的及时改进。

17、调查资料的整理和分析

进入调查资料的整理和分析阶段，收集好已填写的调查

表后，由调查人员对调查表进行逐份检查，剔除不合格的调

查表，然后将合格调查表统一编号，以便于调查数据的统

计。调查数据的统计可利用Excel电子表格软件完成，将调

查数据输入计算机后，经Excel软件运行后，即可获得已列

成表格的大量的统计数据，利用上述统计结果，就可以按照

调查目的的要求，针对调查内容进行全面的分析工作。

18、撰写调查报告

写调查报告是市场调查的最后一项工作内容，市场调查

工作的成果将体现在最后的调查报告中，调查报告将提交企

业决策者，做为企业制定市场营销策略的依据。市场调查报

告要按规范的格式撰写，一个完整的市场调查报告格式由题

目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等组成。

调研方案篇17

一、调研目的

培养学生市场调研和数据处理分析能力，加强学生对物

流及物流业发展的了解，为学生毕业择业提帮助，锻炼学生

的表达能力与交际能力。

二、调研方式

通过走访和网络等搜集二手资料相结合形成相关物流信

息资料°

三、调研内容

从以下专题中选择一个专题开展调研：

1.湖北或某一地区物流业的整体发展情况;

2,行业物流发展情况（如连锁物流、商贸物流、港口物

流、农产品物流、冷链物流、汽车物流、医药物流等）；

3.某地区物流园区发展情况；

4.物流企业运作情况；

四、组织方式

1.学生自由组合按三人一组分为若干小组，每个小组由

一位组长及两位组员构成。实行组长责任制，由组长定期向

指导教师汇报调研情况,同时，指导教师不定期抽查。

2.每组在指导教师指导下完成调研选题，制定调研方

案，开展调研，撰写调研报告，字数不少于5000字，A4纸打

印。

五、时间安排

1.调研阶段：第2-5周

2.每周周一调研动员准备，指导教师介绍调研内容、方

法与要求，划分小组，确定小组负责人。以小组为单位选择

调研专题、时间、方式。

3•每周周二至周四，小组进行调研

4.每周周五，各小组撰写调研报告。

调研方案篇18

一、活动背景

我国是人口众多、人均资源短缺的国家。当前能源面临

着供应紧张的状况，因此新能源的发展任重道远。我国生物

质能资源丰富，开发应用前景广阔，如果在生物质能方面的

技术得以提高，不但可调整我国农村的能源结构，还可在很

大程度上减少国家对化石能源的依赖。同时生物质能（主要

指秸秆，沼气等）是一种清洁可再生的新能源，加大对生物

质能的使用，有利于保护环境，减少对化石能源的依赖。

在我国，生物质能（主要指秸秆，沼气等）的来源是广

大的农村地区。河北省是华北地区的腹心地带，一直是传统

的农耕文化民族区域。现辖11地级市，22县级市，108县，

6自治县。此外，近年来河北省正响应国家号召，不断转变农

业发展方式，开始由传统农业大省向现代化农业强省转变。

但是，河北省的污染问题依然是一个另全国人民头疼的

问题。截止2014年一季度的中国环境监测总站数据，全国污

染程度排名前十个城市中，有七个来自河北，分别为：石家

庄、邢台、保定、邯郸、唐山、衡水、廊坊。这些城市聚集

了大量的钢铁，水泥，煤电行业。虽然说这些行业对地区的

社会经济发展起到了一定的积极作用，但是这种粗放型的发

展引起的我染污的持续排放已经成为了河北省空气污染治理

道路上的一颗毒瘤。河北省面临的情况也是刚刖经过粗放型

经济发展后的中国的缩影。

因此，我们实践团认为河北省可调查资源丰富，并具有

代表性和时代性。决定在8月份前往河北省围绕生物质能及

农村能源结构展开调查。

二、实践目的及意义

通过在河北两周的调研实践，我们希望能够获得农村现

在的能源结构的第一手资料，分析新型能源无法普及的原

因；通过小型宣讲会的形式，深入浅出地对村民进行新型能

源的宣传介绍；立足中国农村的实际情况，依托先进的科技

力量，模拟出一个可在全国范围内的复制的经典农村能源利

用模型。

目前我国农村能源利用主要是化石能源，比如煤，天然

气等。对农村的能源利用结构进行调查，可以使我们更清楚

地认识到当前我国农村能源利用的现状，同时可以使更多地

人了解到他们身边现有的生物质能，即秸秆和沼气也具有很

高的利用价值，而不仅仅是烧掉。这样既能使使生物质能得

到很好的利用，节约了不可再生的能源，还能够保护环境，

有利于农村的可持续发展，这是促进生态保护，发展循环经

济的重要途径，也是社会主义新农村建设的重要内容。

三、实践活动开展

1.时间：8月1日-8月10日

2.地点：河北省保定市安国市景中村、行唐村、里河

村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村

3.实践参与人员：北京科技大学“嘉禾”暑期社会实践

团10名成员

4.实践对象：景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西

张庄村、大李庄村村委和当地村民

5.实践主要内容：

8月1日上午，实践团所有成员从北京科技大学集合出

发