期末综合评价（含答案） 2024-2025学年道德与法治统编版七年级下册

期末综合评价(建议用时:60分钟分值:60分)一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.每当遇到心理困惑时,小芳都会向自己的好朋友倾诉,好朋友的建议往往能让小芳卸下负担轻装上阵,去迎接美好的明天。这启示我们化解矛盾心理要()A.参加集体活动,放松自己 B.求助他人,学习化解烦恼C.培养兴趣爱好,转移注意 D.自我调节,进行心理保健2.七年级学生悦悦在日记中记录了自己的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在有男生参加的活动时总想表现自己,以引起男生注意。我这是怎么了?”针对这种现象,你想对悦悦同学说()①这是不正常的,不能让老师和同学看出来②这是正常的青春期心理现象③集中精力搞好自己的学习,不要考虑这些事④遇到这种情况要慎重对待,理智处理A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.七年级学生小雨在班级活动中总是有意回避男生,和男同学接触时会感到拘束、难为情。对此,我们可以告诉她()A.与异性相处可以优势互补 B.被异性吸引是不正常的C.要减少与异性的交往 D.与异性交往需要慎重4.右图耶克斯—多德森定律揭示了()A.情绪能决定事情的成败 B.情绪受多方面因素影响C.情绪能丰富我们的生活 D.情绪影响着我们的行动5.生活如同一杯水,坏情绪则像掉进杯中的灰尘,你无法避免坏情绪的掉落,但如果不断地去搅和,它就会充满我们的生活;如果选择让心静下来,那么坏情绪自然会慢慢沉淀。这告诉我们()A.要学会管理情绪,成为情绪的主人 B.人的情绪会相互感染C.所有消极情绪都会危害我们的身心健康 D.情绪只有坏处没有好处6.当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。下列属于积极情感的是()A.归属感 B.安全感 C.挫折感 D.正义感7.2024年是北斗30年。历经30年科研攻关,几代中国航天人终于完成了“三步走”战略,成功发射55颗北斗导航卫星,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得来自于坚定不移地走自信自强之路。材料体现了()①自强要不断战胜自己、超越自己②有了自信就能成就伟大事业③自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求④自强使人奋发向上,我们每一个人都能自信自强A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.在表彰大会上,小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”,请你从中选出合适的颁奖词来为他颁奖()A.颁奖词一和颁奖词四 B.颁奖词二和颁奖词三C.颁奖词一和颁奖词三 D.颁奖词二和颁奖词四9.国学经典凝聚先人智慧,蕴含传统美德,具有永恒的传承价值。下列古语中没有体现出中华传统美德的是()A.己所不欲,勿施于人 B.物竞天择,适者生存C.天下兴亡,匹夫有责 D.由义为荣,背义为辱10.2024年4月8日,《感动中国2023年度人物盛典》在央视综合频道播出,感动中国2023年度获奖人物揭晓。春华秋实,感动依然!开展这一活动意在()A.营造人人为我的社会氛围 B.鼓励直接模仿榜样的言行C.弘扬向上向善的思想文化 D.彻底消除社会上的不良风气11.下列《中华人民共和国民法典》中的部分条文体现了()第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。第五百条当事人在订立合同过程中有下列情形之一,造成对方损失的,应当承担赔偿责任:(一)假借订立合同,恶意进行磋商;(二)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况;(三)有其他违背诚信原则的行为。第五百零九条第二款当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。A.诚信既是中华传统美德,也是一项民法原则B.公民都能在社会中讲信用、守诺言、诚信不欺C.法定义务有强制性,不履行要承担刑事责任D.诚信降低了市场交易成本,积累了社会资本12.赵某没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。本案中()①赵某触犯法律,应受刑罚处罚②赵某的行为具有严重社会危害性③赵某的行为属于行政违法行为④赵某因实施法律所禁止的行为而担责A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(本大题共3小题,共34分)13.材料一据相关数据显示,正常人中约有16%的人在夏季会发生“情绪中暑”,即当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时,人容易情绪失控,频繁发生摩擦或争执的现象。专家提醒,越是天热,遇事越要心平气和,保持冷静,学会合理调节不良情绪。材料二许多中学生感觉进入青春期后情绪发生了变化。七年级的小南在课堂上因肚子痛,情绪低落,趴在桌子上,被老师批评了。小南情绪不佳,下课后暴跳如雷,在教室里大喊大叫,也不愿意和老师解释原因。(1)以上材料共同说明了什么道理?(4分)(2)小南的这些情绪表现具有哪些特点?他应该如何解决自己的问题?(6分)14.某校七年级(1)班的同学们利用课余时间,围绕“中华文化”相关内容,分组展开了探究活动。【品文化传承】第一小组:中华文化内容具体举例独具特色的语言文字甲骨文、隶书、草书……浩如烟海的文化典籍《论语》《诗经》《四库全书》……名扬世界的科技工艺指南针、活字印刷术、瓷器……异彩纷呈的文学艺术唐诗、宋词、京剧……琳琅满目的中华美食月饼、元宵、粽子……(1)结合第一组同学收集的资料,写出传承中华优秀传统文化的原因。(4分)【传经典阅读】第二小组:中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典,养浩然之气,对于当代青少年的健康成长十分必要。推荐一:《论语》推荐理由:这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子风采,溢于格言。”读者可以通过经典,感受古圣先贤的道德智慧。推荐二:《与妻书》推荐理由:这是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的诀别信。这封信将家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起,表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。全文直抒胸臆,情真意切,字字泣血,动人心魄。推荐三:《①》

推荐理由:②

(2)请你推荐一部能够体现中华传统美德的经典作品,并写出推荐理由。(4分)15.《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。其实施标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段,对社会普遍关切的未成年人网游沉迷、天价充值等热点问题予以规制。某中学法学社开展了法治案例分析活动,请你参与并回答下列问题。【案件回顾】2024年6月,13岁的中学生小浩(化名)被一款网络游戏吸引,偷偷用母亲的支付宝向游戏平台充值了价值16800元的虚拟游戏币用作购买游戏装备。小浩母亲发现上述行为后,找到游戏平台客服,以自己不知情、不同意小浩购买虚拟游戏币为由,要求平台退款。平台认为,孩子充值购买的游戏币为平台提供的虚拟产品,一经售出,概不退款,拒绝了退款要求。经过多次协商无果后,小浩的父母将平台诉讼至人民法院,请求退款。人民法院受理了此案件……【法律链接】《中华人民共和国民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。(同意指事前同意;追认指事后同意或承认。)请结合【案件回顾】和【法律链接】,运用法律知识,预测人民法院公正的裁决结果并说明理由。(16分)

期末综合评价1.B2.D3.A4.D5.A6.D7.B8.B9.B10.C11.A12.D13.(1)①随着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化。②持续处于消极情绪,可能会危害我们的身心健康,我们的情绪需要调节。(2)特点:情绪反应强烈、情绪的波动大。①小南应该学会积极面对消极情绪,掌握情绪调节的方法:注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。②小南可以课下和老师交流沟通,解释原因,理解老师。14.(1)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。在人类历史长河中,我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。(2)①《雷锋日记》。②这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产