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黎川县2025年五下数学期末检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+=﹣=0.32×99+0.32=0.25==25×0.07×4==2.计算下列各题,能简算的要简算.+0.8++-(-)3.解方程二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.观察下图。小球和珊瑚相比,体积较大的是(________)。5.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子分得()个苹果,每个孩子分得这些苹果的()。6.如果a=b+1(a、b是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(_______)。7.一根长方体木料长2米,如果把它截成两根1米长的长方体木料,表面积就增加4厘米2,这根木料的体积是_____厘米1.8.的分数单位是(______),是(_____)个。9.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)10.在括号里填上合适的分数.6厘米=(_____)分米15分钟=(______)时25克=(____)千克20平方分米=(_____)平方米11.有5瓶维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平称,至少称(_______)次就能找到少药片的那瓶。12.在括号里填最简分数。48cm=(______)m54公顷=(______)平方千米180mL=(______)L32时=(______)天13.既有因数3,又有因数5的最大两位数是(________)。14.一杯纯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯纯牛奶。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长16.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将(

)。A.缩小到原来的

B.缩小到原来的

C.保持不变 D.扩大到原来的4倍17.大于而小于的分数有()个.A.3 B.2 C.无数18.红、黄两条彩带一样长.红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都().A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.无法确定19.小明买了4本练习本,他付给营业员10元,营业员找给他6.4元。每本练习本要多少元?列出方程正确的是()。解:设每本练习本的价钱是x元。A.4x=10+6.4 B.4(x+10)=6.4 C.10+4x=6.4 D.10-4x=6.4四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。21.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.学校要粉刷新教室,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积12.8m2。如果每平方米要花5元涂料费,粉刷这个教室一共要花多少元?23.教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下图:请你看图回答问题.(1)小明比教练先游多少秒?教练到达终点时,小明还要再游多少秒?(2)小明游到多少米时速度明显慢了下来?(3)教练游的时间比小明少多少秒?24.把一个西瓜完全浸没在长方体的水箱里面(如图),水面上升了3厘米。这个西瓜的体积是多少立方厘米?25.把一个边长30厘米的正方形硬纸板的四个角各剪去一个边长5厘米的正方形,做一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒容积是多少毫升?(纸板厚度不计)26.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?27.如图,工人师傅要在从A点经过B点到C点的公路上安装路灯,他们已经在A、B、C三个地点各安装了一盏。要使任意相邻的两盏路灯之间的距离都相等,至少还需要再安装多少盏路灯?28.食品店有40多个松花蛋,如果把它们装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它们装进6个一排的蛋托中,也正好装完。请你算一算食品店有多少个松花蛋?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、,,32,,,,7,【详解】根据小数、分数的四则运算进行计算即可得到答案;小数化分数,原来有几位小数就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,化成分数后能约分的要约分;带分数化成假分数,可用带分数的整数部分乘分母再加上原来的分子作分子,原来的分母作分母,能约分的要约分.2、2;【详解】略3、解:X=解:x=解:x=【解析】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、珊瑚【分析】根据小球和珊瑚放进水槽中水面上升的高度来比较体积大小即可。【详解】小球放入水中,水面上升:9.5-8=1.5珊瑚放进水中,水面上升:12-9.5=2.52.5>1.5所以珊瑚的体积大。故答案为:珊瑚。【点睛】本题考查体积的概念,解答本题的关键是掌握物体所占空间的大小叫做物体的体积,根据水面上升的高度来比较小球和珊瑚的体积大小。5、341【解析】略6、1ab【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,根据两个数互质则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则两个自然数互质,所以a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。故答案为:1;ab【点睛】此题考查的是最大公约数和最小公倍数的求法,解题时注意两个数互质时的最大公因数和最小公倍数。7、2【解析】解:2米=200厘米4÷2×200=2(立方厘米)答:这根木料的体积是2立方厘米.故答案为2.【点评】抓住长方体的切割特点和增加的表面积,求出这个长方体木料的横截面的面积是本题的关键.8、30【解析】略9、<<1<3.14<∏<【解析】略10、【解析】略11、2【解析】略12、【分析】把48cm换算为m,除以进率100;把54公顷换算为平方千米,除以进率100;把180mL换算为L,除以进率1000;把32时换算为天,除以进率24。【详解】48cm=()m54公顷=()平方千米180mL=()L32时=()天故答案为:;;;【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。13、90【分析】根据3和5的倍数特征,同时是3和5的倍数,这个数个位是0或5,如果是5,十位最大只能是7,如果个位是0,十位最大可以是9。【详解】既有因数3,又有因数5的最大两位数是90。【点睛】本题考查了3和5的倍数特征,优先考虑个位,再考虑十位。14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C【点睛】注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。16、C【详解】略17、C【解析】略18、B【解析】略19、D【分析】总价=单价×数量,用付的钱-应付的钱=找回的钱。设每本练习本价钱是x元,买4本应付4x元,10元减去应付钱数,就是找回的钱数。据此解答。【详解】解:设每本练习本的价钱是x元。10-4x=6.4故答案为:D。【点睛】此题考查的是列方程解应用题,关键是要找出等量关系。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图:【点睛】依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、596元【分析】粉刷教室意思就是要粉刷屋顶及四周的墙壁,不包括地面的面积,题中又扣除门窗的面积。分析到这,思路逐渐清晰,最后再结合每平方米要花5元涂料费,计算出粉刷这个教室一共要花多少元。【详解】(8×6+6×3×2+8×3×2-12.8)×5=(132-12.8)×5=119.2×5=596(元)答:粉刷这个教室一共要花596元。【点睛】再确定粉刷哪几个面的过程中,考查了学生们的空间想象和思维能力;如果能结合图示分析,则会更加高效。23、(1)横轴代表的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒.(2)从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度.(3)教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒.【解析】①横轴代表队的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒②从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度③教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒;小明游到20秒的时候速度明显慢了下来;教练游的时间比小明少了15秒.【分析】两个折线的起点和终点不一样,所以他们的时间就不想同24、8400立方厘米【分析】根据题意,上升的水的体积就是西瓜的体积。水的体积是以水箱的底面为底面,高3厘米的长方体的体积。根据长方体的体积=长×宽×高即可解答。【详解】70×40×3=8400(立方厘米)答:这个西瓜的体积是8400立方厘米。【点睛】本题考查长方体体积的应用,理解上升的水的体积就是以水箱的底面为底面的长方体的体积是解题的关键。25、2000毫升【解析】30-5×2=20(厘米),20×20×5=2000(立方厘米)=2000(毫升)答:这个纸盒的容积是2000毫升。26、(1)5分(2)第四场【解析】(1)53-48=5(分)(2)由图可得第四场成绩相差最大27、7盏【分析】求出200和160的最大公因数,就是相邻两盏路灯最大距离的米数,已经安装了3盏灯,总距离除以相邻两盏灯的最大距离的商再减2即可。【详解】200=2×2×2×5×5160=2×2×2×2×2×5.200和160的最大公因数为:2×2×2×5=40(200+160)÷40-2=360÷40-2=7(盏)答:工人师傅至少还需要安装7盏路灯。【点睛】此题考查最大公因数在生活中的实际应用,计算灯的盏数时,可以想象把两条线段拉直在同一直线上再计算。28、48个【分析】“如

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