小班安全教育《尖尖的东西》教案

时间：202X.X202XPowerPointDesign------------------小班安全教育《尖尖的东西》教案PPT大纲目录01认识尖尖的东西03安全教育实践02避免尖尖物品的伤害202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------01认识尖尖的东西01常见尖尖物品展示出示剪刀、铅笔、树枝、牙签、筷子、针等实物，让幼儿观察并说出名称。这些物品都有一个共同的特点，就是它们的末端是尖尖的，就像小刺一样。03尖尖物品的危险性如果使用不当，这些尖尖的东西很容易伤到我们自己或者别人。比如，用铅笔戳到眼睛，用剪刀划伤手，用筷子戳到嘴巴等。曾经有小朋友因为拿着尖尖的东西跑来跑去，不小心摔倒，被尖尖的东西扎伤了手，流了好多血，很疼。02尖尖物品的用途剪刀可以用来剪纸，铅笔可以写字画画，树枝可以做小玩具，牙签可以剔牙，筷子用来吃饭，针可以缝衣服。这些尖尖的东西在我们的生活中有很多用处，给我们的生活带来了方便。生活中的尖尖物品202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------02避免尖尖物品的伤害使用剪刀时，要握住手柄，把手指放在剪刀的圈圈里，不要把剪刀对着别人，剪的时候要小心，不要剪到手。传递剪刀时，要把剪刀的尖头朝向自己，手柄朝向对方，这样对方接剪刀的时候才不会被尖头扎到。剪刀的正确使用方法写字画画时，要握好铅笔，不要把铅笔对着别人，也不要拿着铅笔跑来跑去。如果不小心摔倒，铅笔可能会扎到自己或者别人。如果铅笔断了，不要用嘴咬铅笔头，要用卷笔刀削铅笔，削铅笔的时候也要小心，不要让铅笔屑飞到眼睛里。铅笔的正确使用方法使用树枝时，不要拿着树枝乱挥舞，以免树枝戳到别人的眼睛或者脸。使用牙签时，要小心，不要把牙签吞到肚子里。使用筷子时，不要拿着筷子对着别人说话或者玩耍，吃饭的时候也要小心，不要让筷子戳到嘴巴或者喉咙。其他尖尖物品的使用注意事项正确使用尖尖物品不玩尖尖物品我们不能把尖尖的东西当作玩具来玩，比如不能拿着剪刀、铅笔、树枝等互相打闹、追逐。也不能拿着尖尖的东西到处乱跑，这样很容易摔倒，被尖尖的东西扎伤。注意周围环境在活动的时候，要注意观察周围有没有尖尖的东西。比如，地上有没有掉落的针、牙签等，如果有，要及时告诉老师或者家长，让他们帮忙清理掉。在教室里，要注意桌椅的角角是否尖锐，如果有，要小心不要碰到自己。遇到危险及时求助如果看到别的小朋友拿着尖尖的东西在玩闹，或者有小朋友被尖尖的东西伤到了，要及时告诉老师或者家长，让他们来处理。如果自己不小心被尖尖的东西伤到了，也不要害怕，要马上告诉老师或者家长，让他们带你去看医生。安全行为习惯202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------03安全教育实践情境表演教师出示动物图片，讲述情境：小兔子用尖尖的笔在别人脸上点墨水，小猴子在耍弄树枝，小猫一边看着窗外一边在剪纸，小鸭拿着筷子对着别人说话。请幼儿观看表演，然后组织幼儿讨论：这些小动物做得对不对？为什么？幼儿讨论后，教师总结：小兔子用尖尖的笔在别人脸上点墨水是不对的，这样会把别人的脸弄脏，还可能会伤到别人的眼睛；小猴子耍弄树枝也是不对的，树枝可能会戳到别人；小猫一边看着窗外一边剪纸也是不安全的，很容易剪到手；小鸭拿着筷子对着别人说话也是不礼貌的，而且筷子可能会戳到别人的眼睛或者嘴巴。我们要正确使用尖尖的东西，不要拿着它们玩闹，当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离，他尽快告诉家长或老师。讨论与总结情境表演与讨论香香的糖葫芦教师准备竹签和水果，让幼儿制作糖葫芦。在制作过程中，教育幼儿正确使用竹签，不要拿着竹签乱挥舞，以免扎伤自己或者别人。幼儿在操作过程中，教师要巡回指导，及时纠正幼儿不正确的使用方法，确保幼儿的安全。总结与延伸教师对本次安全教育活动进行总结，强调尖尖的东西虽然有危险，但只要我们正确使用，就能避免受伤。延伸活动：请幼儿回家后，和爸爸妈妈一起在家中寻找尖尖的东西，并制作警示图标，张贴在相应的位置，提醒家人注意安全。寻找尖尖物品请幼儿在教室里找一找还有哪些东西是尖尖的，如刮蜡棒、小叉子、计数棒等。找到后，让幼儿说一说这些尖尖的东西应该怎样正确使用，教师进行补充和