第二单元 第1课时 东南西北【知识精研】二年级数学下册高效课堂（北师大版）_第1页
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文档简介

2.体会“上北下南，左西右东”规定的必要性，会在地图上辨认东、南、西、北四个方向。

1.在熟悉的环境中，认识东南西北四个方向并在指定一个方向的情况下，辨认其余三个方向。

3.会用所学的方向词语描述物体所在的方向，在辨认方向的活动中，发展初步的空间观念。现实中的方向与地图上的方向的沟通有助于学生空间观念的形成与发展。分别辨认现实生活与地图上的东、南、西、北。沟通地图上的方向与现实生活中的方向的联系。听口令，做动作做游戏。

这是我的左边，我啪啪手；这是我的右边，我跺跺脚。这是我的前面，我鞠个躬；这是我的后面，我请座好。你还知道哪些表示方向的词语？左

右前

后上

下……实践体验认识方向认识方向东南西北

太阳从西边落下。

认识方向东、西、北、南面向东边右手方向就是南方左手方向就是北方后背向西

早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。认识向对的方向和东相对的方向是西和北相对的方向是？实践活动要求

1.到操场上辨认东、南、西、北，说说操场的四个方向各有什么。2.请以操场为中心，标明它的东南西北四个方向学校里的建筑物。在附页1的图1上记下来，并标明方向。操场认识东南西北

当我们面向东边，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。东和西相对，南和北相对实践操作沟通联系认一认，填一填。

操场学习任务：

根据自己的观察，请在图上记下来，并标明方向。想一想，说一说。

操场宣传栏东大门南教室沙坑西北想一想，说一说。

操场北:教室东:宣传栏南:大门西:沙坑想一想，说一说。

操场沙坑西教室北大门宣传栏东南有的把东面写在上面你有什么发现？

有的把北面写在上面有的把南面写在上面地图是按照上北、下南、左西、右东绘制的。填一填，说一说。

北面朝上有什么好处？操场沙坑教室大门宣传栏北东填一填，说一说。

在教室里找出在你东、南、西、北方向座位上各是谁？你北东拓展阅读

你还知道其他辨认方向的方法吗？拓展阅读

北极星北斗七星树叶茂盛的一面是南方，稀疏的一面是北方。树的年轮疏的一面是南方，密的一面是北方。北极星在北方，面对北极星，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。达标练习巩固成果1.在教室里辨认东、南、西、北。东面有

，南面有

，西面有

，北面有

。自己在教室里，确定一个方向，再辨认其他方向，最后填写！2.我说你做。3.算一算，标一标。北东3.算一算，标一标。朝北走的算式：2×9＝184×6＝243×6＝183×8＝246×3＝188×3＝24朝西走的算式：8÷1＝820÷4＝510÷2＝52×5＝1025÷5＝524÷3＝816÷2＝84.看一看，填一填。北东老虎住在熊猫的

面；河马住在老虎的

面；松鼠住在老虎的

面；老虎住在山羊的

面。北东西南5.下面的话是面向哪个方向说的？①“北极熊，你们那里冷吗？”②“小燕子，春天来了，你们快回来吧！”③“太阳公公，晚安！”④“太阳公公，起床了！”北南西东这节课你有什么收获？1.在室外可以根据日出日落等信息准确辨认方向。2.辨认东、西、南、北四个方向可以更好地描述物体所在的方向。3.如果在图中

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