2024-2025学年北京市西城区高二上册10月月考数学学情检测试卷(含解析)_第1页
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2024-2025学年北京市西城区高二上学期10月月考数学学情检测试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.1.已知,,且,则()A. B. C.6 D.12.直线倾斜角是()A.45° B.135° C.120° D.90°3.已知空间向量,,则()A. B. C.1 D.24.在空间直角坐标系中,点P(1,2,-3)关于坐标平面xOy的对称点为()A.(-1,-2,3) B.(-1,-2,-3) C.(-1,2,-3) D.(1,2,3)5.若,,且,则()A., B.,C., D.,6.如图,在正方体中,为CD的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.7.在棱长为1的正方体中,为的中点,则点到直线的距离为()A. B. C. D.8.如图,空间四边形OABC中,,点M是OA中点,点N在BC上,且,设,则x,y,z的值为() B. C. D.9.已知在棱长均为的正三棱柱中,点为的中点,若在棱上存在一点,使得平面,则的长度为()A. B. C. D.10.如图,在正方体中,点E是侧面内的一个动点,若点E满足,则点E的轨迹为()A.圆 B.半圆 C.直线 D.线段二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.11.已知向量,则______.12.已知点的中点坐标为______.13.如图,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标为________14.正四棱锥所有棱长均为2,则侧面与底面所成二面角的正切值为______.15.棱长为1的正方体中,若点为线段上的动点(不含端点),则下列结论正确的是______.①平面平面②四面体的体积是定值③可能是钝角三角形④直线与AB所成的角可能为三、解答题:本大题共4小题,共40分.16.在长方体中,,点在AB上,且.(1)求直线与平面所成角正弦值;(2)求点到平面的距离.17.如图,已知直三棱柱中,若为AB的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值(2)求二面角的余弦值.18.如图,在四棱锥中,平面为正三角形,分别为棱PD,PB的中点.(1)如图,O为棱AD的中点,以为坐标原点建立空间直角坐标系,是否合理?请说明理由;(2)求证:平面PCD;(3)求平面AEF与平面PAD夹角的余弦值.19.如图,在四棱锥中,底面ABCD,底面ABCD为菱形,且,点为棱DP的中点.(1)在棱BC上是否存在一点,使得∥平面PAN?如果存在,确定点N位置,如果不存在,请并说明理由;(2)若二面角余弦值为时,求棱DP的长度,并求点A到平面BCM的距离.2024-2025学年北京市西城区高二上学期10月月考数学学情检测试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.1.已知,,且,则()A. B. C.6 D.1【正确答案】A【分析】根据空间向量垂直的坐标运算即可求解.【详解】由可得,解得,故选:A2.直线的倾斜角是()A.45° B.135° C.120° D.90°【正确答案】B【分析】根据斜率即可求解倾斜角.【详解】由得,故斜率为则倾斜角为135°,故选:B3.已知空间向量,,则()A. B. C.1 D.2【正确答案】D【分析】根据空间向量的坐标运算求解.【详解】∵,,则,∴.故选:D.4.在空间直角坐标系中,点P(1,2,-3)关于坐标平面xOy的对称点为()A.(-1,-2,3) B.(-1,-2,-3) C.(-1,2,-3) D.(1,2,3)【正确答案】D【分析】根据给定条件结合空间直角坐标系中对称的特点直接求解即可.【详解】在空间直角坐标系中,两点关于坐标平面xOy对称,则这两点横坐标、纵坐标都不变,它们的竖坐标互为相反数,所以点P(1,2,-3)关于坐标平面xOy的对称点为(1,2,3).故选:D5.若,,且,则()A., B.,C., D.,【正确答案】B【分析】根据空间向量的共线条件,列出方程组,即可求解.【详解】由题意,向量,,因为,可得,即,解得.故选:B.6.如图,在正方体中,为CD的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.【正确答案】C【分析】设正方体的棱长为2,建立空间直角坐标系,利用向量法线面夹角.【详解】设正方体的棱长为2,如图所示建立空间直角坐标系,则,可得,且平面的法向量,可得,所以直线与平面所成角的正弦值为.故选:C.7.在棱长为1正方体中,为的中点,则点到直线的距离为()A. B. C. D.【正确答案】C【分析】如图建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解即可【详解】建立空间直角坐标系,如图,则,,,所以,,所以在上的投影为,所以点到直线的距离.故选:C.此题考查空间中点到线的距离,考查空间向量的应用,属于基础题8.如图,空间四边形OABC中,,点M是OA的中点,点N在BC上,且,设,则x,y,z的值为()A. B. C. D.【正确答案】C【分析】将表示为以为基底的向量,由此求得的值.【详解】依题意,所以.故选:C.本小题主要考查空间中,用基底表示向量,考查空间向量的线性运算,属于基础题.9.已知在棱长均为的正三棱柱中,点为的中点,若在棱上存在一点,使得平面,则的长度为()A. B. C. D.【正确答案】B【分析】设点为的中点,取的中点,连接,,然后证明平面即可.【详解】如图,设点为的中点,取的中点,连接,,则,又平面,平面,∴平面,易知,故平面与平面是同一个平面,∴平面,此时,故选:B10.如图,在正方体中,点E是侧面内的一个动点,若点E满足,则点E的轨迹为()A.圆 B.半圆 C.直线 D.线段【正确答案】B【分析】设与交点为,取中点,连接,证明,由,则,从而可得,最终得出(a为正方体的棱长),从而得轨迹.【详解】如图,设与交点为,取中点,连接,是中点,,而平面平面,平面平面,平面,所以平面,平面,则,,则,所以,设正方体棱条为a,则,显然,所以,在正方形内点到点的距离为,其轨迹是以为圆心的半圆,故选:B.二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.11.已知向量,则______.【正确答案】【分析】根据题意先求,再根据模长的坐标运算求解.【详解】因为,则,所以.故答案为.12.已知点的中点坐标为______.【正确答案】【分析】根据空间中中点坐标公式运算求解即可.【详解】由题意可得:的中点坐标为,即.故答案为.13.如图,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标为________【正确答案】【详解】如图所示,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,因为的坐标为,所以,所以.14.正四棱锥所有棱长均为2,则侧面与底面所成二面角的正切值为______.【正确答案】【分析】作辅助线,分析可知二面角的平面角为,即可得结果.【详解】对于正四棱锥,设,可知为中点,取的中点,连接,,可得平面,平面,则,且,∥,因为,可得,可知二面角的平面角为,因为正四棱锥的所有棱长均为2,则,,可得,所以侧面与底面所成二面角的正切值为.故答案为.15.棱长为1的正方体中,若点为线段上的动点(不含端点),则下列结论正确的是______.①平面平面②四面体的体积是定值③可能是钝角三角形④直线与AB所成的角可能为【正确答案】①②③【分析】通过线面垂直证明面面垂直判断①;利用等体积法,由底面积和高都为定值,得四面体体积为定值,判断②;利用余弦定理得到可能为钝角,判断③;利用线线角的范围判断④.【详解】在正方体中,为线段上的动点(不含端点),对于①:因为平面,即平面,且平面,所以平面平面,故①正确;对于②:连接,因为且,即为平行四边形,则,即,平面,平面,可得平面,可知四面体的底面是确定的,高也是定值,其体积为定值,所以四面体的体积是定值,故②正确;对于③:因为正方体的棱长为1,所以,若是上靠近的一个四等分点,则,所以,此时,因为,此时为钝角,是钝角三角形,故③正确;对于④:过点作,交于,正方体中平面,则平面,平面,,直线与所成的角为,设,则,有,,中,,而,故④错误.故①②③.三、解答题:本大题共4小题,共40分.16.在长方体中,,点在AB上,且.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)求点到平面距离.【正确答案】(1)(2)2【分析】(1)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,利用向量法线面夹角;(2)利用向量法求得点到平面的距离.【小问1详解】以为坐标原点,分别为轴,建立如图所示空间直角坐标系,则,可得,设平面的法向量为,则,令,则,可得,可得,所以直线与平面所成角的正弦值.【小问2详解】由(1)可得:,所以到平面的距离为.17.如图,已知直三棱柱中,若为AB的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值(2)求二面角的余弦值.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)建系标点,可得利用空间向量求线线夹角;(2)分别求平面、平面的法向量,利用空间向量求二面角.【小问1详解】因为平面,且,如图,以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,则,可得,则,所以异面直线与所成角的余弦值为.【小问2详解】由(1)可得:,设平面的法向量,则,令,则,可得,且平面的法向量,可得,由图形可知二面角为钝角,所以二面角的余弦值为.18.如图,在四棱锥中,平面为正三角形,分别为棱PD,PB的中点.(1)如图,O为棱AD的中点,以为坐标原点建立空间直角坐标系,是否合理?请说明理由;(2)求证:平面PCD;(3)求平面AEF与平面PAD夹角的余弦值.【正确答案】(1)合理,理由见详解(2)证明见详解(3)【分析】(1)根据线面垂直分析可知两两垂直,即可判断;(2)根据题意理由空间向量可得,结合线面垂直的判定定理分析证明;(3)分别求平面AEF、平面PAD的法向量,理由空间向量求面面夹角.【小问1详解】合理,理由如下:由题意可知:∥,且,可知为平行四边形,可得∥,因为平面,可得平面,且平面,可得,又因为为正三角形,且O为棱AD的中点,则,即两两垂直,所以可以以为坐标原点建立空间直角坐标系.【小问2详解】由(1)中空间直角坐标系可得:,则,可得,即,且,平面PCD,所以平面PCD.【小问3详解】由(2)可知:,,设平面AEF的法向量为,则,令,则,可得,且平面PAD的法向量为,可得,所以平面AEF与平面PAD夹角的余弦值.19.如图,在四棱锥中,底面ABCD,底面ABCD为菱形,且,点为棱DP的中点.(1)在棱BC上是否存在一点,使得∥平面PAN?如果存在,确定点N的位置,如果不存在,请并说明理由;(2)若二面角的余弦值为时,求棱DP的长度,并求点A到平面BCM的距离.【正确答案】(1)存在,点为的中点(2);点A到平面BCM的距离为2【分析】(1)取的中点,可得平面∥平面PAN,根据面面平行的性质可得∥,进而可得结果;(2)建系标点,设,分别求平面BCM、平面PCD的法向量,根据面面夹角求得a,进而可求点到面的距离.【小问1详解】取的中点,连接,因为分别为的中点,则∥,且平面

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