六年级数学下册考试知识点_第1页
六年级数学下册考试知识点_第2页
六年级数学下册考试知识点_第3页
六年级数学下册考试知识点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级数学下册考试知识点

根本概念：

行程问题是讨论物体运动的，它讨论的是物体速度、时间、路程三者之间的关系.

根本公式：

路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间

关键问题：

确定运动过程中的位置和方向。

相遇问题：速度和×相遇时间=相遇路程(请写出其他公式)

追及问题：追准时间=路程差÷速度差(写出其他公式)

流水问题：顺水行程=(船速+水速)×顺水时间

逆水行程=(船速-水速)×逆水时间

顺水速度=船速+水速

逆水速度=船速-水速

静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2

水速=(顺水速度-逆水速度)÷2

流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。

过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。

主要方法：画线段图法

根本题型：

已知路程(相遇路程、追及路程)、时间(相遇时间、追准时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量，求第三个量。

数学课文学问点六年级

百分率：

发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%

小麦的出粉率=面粉的重量/小麦的重量×100%

产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%

职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100%

工程问题：是分数应用题的特例，它与整数的工作问题有着亲密的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。

解题关键：把工作总量看作单位“1”，工作效率就是工作时间的倒数，然后依据题目的详细状况，敏捷运用公式。

数量关系：工作总量=工作效率×工作时间

工作效率=工作总量÷工作时间

工作时间=工作总量÷工作效率

工作总量÷工作效率和=合作时间

小学六年级（数学学习方法）

良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素养，是学好数学的最根本保证。小学数学学习习惯的培育，需要坚持不懈，持之以恒。

1.（课前预习）的习惯。

有效的预习，能提高学习新学问的目的性和针对性，可以提高学习的质量。通过布置预习提纲的方法来进展，以后逐步过渡到只布置预习内容，让学生自己去读书、去发觉问题，让学生课前对新学问有所了解。有些课上没有条件、没有时间做的活动，也可以让学生课前去做。如讲统计表时，就可以让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。

2.仔细听“讲”的习惯。

这里的听“讲”，应包括两方面的意思：一是说课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要仔细倾听教师的点拨、指导，要抓住新学问的生长点，新旧学问的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要仔细地听其他同学的发言，对他人的观点、答复能做出评价和必要的补充。

3.仔细完成作业的习惯。

完成作业，是学生最根本、最常常的学习实践活动。要求学生从小就养成：(1)标准书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要标准。(2)良好的行为习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论