小升初六年级数学下册常考易考知识点讲义《第六单元第14讲比和比例的应用》人教版_第1页
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第第页升初六年级数学下册常考易考知识点讲义第六单元第14讲:比和比例的应用◈新知解析◈新知解析知识点①◈按比分配1.填一填。(1)甲、乙两数的平均数是45,甲、乙两数的比是3:2,甲数是(),乙数是()。(2)梦梦帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比为2:1。270g的馅中,韭菜有()g,鸡蛋有()g。2.学校从书店购回三类图书,其中科技书的数量占三类图书总数量的49,◈【答案】:◉◉1.(1)5436【点拨】已知甲、乙两数的平均数是45,根据平均数的意义,则两个数的总和为45×2=90。根据“甲、乙两数的比是3:2”,则甲数占两数和的33+2=35,乙数占两数和的23+2(2)18090【点拨】已知韭菜与鸡蛋的质量比为2:1,韭菜的质量占饺子馅总质量的22+1=23,鸡蛋的质量占饺子馅总质量的12+1=◉◉2.故事书:200三类图书:(科技书:900答:科技书有400本。【点拨】已知名人传记有200本,根据“故事书和名人传记的数量比是3:2”,则故事书有200×32=300(本),故事书和名人传记一共有(300+200)本。根据“科技书占三类图书总数量的49◈举一反三11.填空题(1)六(1)班男生和女生人数的比是3:2,总人数是50人,男生有()人,女生有()人。(2)把30千克糖果按2:3分给幼儿园大班和小班,大班分得()千克,小班分得()千克。(3)一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,这个三角形是()三角形,最大的内角是()度。(4)甲、乙两数的和是48,甲、乙两数的比是3:5,甲数是(),乙数是()。(5)把一根长80厘米的铁丝按5:3截成两段,这两段的长分别是()厘米和()厘米。2.解决实际问题(1)配制一种农药,药粉和水的质量比是1:500。现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2)学校把180本图书按照4:5分给五、六年级,五年级和六年级各分得多少本图书?(3)一个长方形的周长是48厘米,长和宽的比是5:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?知识点②◈比例尺◉◉一幅地图的比例尺是,甲、乙两地在这幅地图上相距15cm。如果把它们画在比例尺是1:5000000的地图上,那么甲、乙两地之间应该画多少厘米?◈【答案】:◉◉15×30=450(km)=45000000(cm)45000000×答:甲、乙两地之间应该画9cm。【点拨】已知图上距离和比例尺,即可求出甲、乙两地的实际距离,即15×30=450(km)=45000000(cm),再根据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离,即45000000×1◈举一反三2◈举一反三21.一幅地图的比例尺是1:200000,A、B两地在这幅地图上相距8cm。如果把它们画在比例尺是1:800000的地图上,A、B两地之间应该画多少厘米?2.有一幅地图的比例尺是线段比例尺02040km,C、D两地在这幅地图上相距12cm。若画在比例尺为1:3000000的地图上,C、D两地之间应画多少厘米?3.一幅地图的比例尺是1:4000000,E、F两地在这幅地图上相距20cm。如果改画在比例尺是1:500000的地图上,E、F两地之间应该画多少厘米?知识点③◈图形的放大与缩小◉◉分别画出下面的图形按1:2缩小和2:1放大后的图形。◈【答案】:◉◉答案如下:◈举一反三3◈举一反三31.填空题(1)把一个边长为4厘米的正方形按3:1放大,放大后的边长是()厘米,面积是()平方厘米。(2)一个图形按2:1放大后,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。(3)把一个长6厘米、宽3厘米的长方形按1:3缩小,缩小后的长方形长()厘米,宽()厘米,面积是()平方厘米。2.选择题(1)一个三角形底是8厘米,高是6厘米,把它按1:2缩小后,缩小后的三角形的面积是()平方厘米。A.12B.24C.48(2)把一个图形按4:1放大后,它的()不变。A.形状B.周长C.面积(3)一个圆的半径是2厘米,按3:1放大后,圆的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。A.3B.6C.93.判断题(1)把一个图形放大或缩小后,得到的图形与原图形相比,大小改变,形状也改变。()(2)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍,斜边也会放大到原来的4倍。()(3)把一个长方形按5:1放大后,周长和面积都扩大到原来的5倍。()知识点④◈利用正反比例知识解决问题◉◉1.服装厂加工一批校服,4天加工了640套,还剩下1120套没加工。照这样计算,加工这批校服一共需要多少天?◉◉2.龙泉小学为六年级同学制作毕业留言册,原计划每本30页,可以装订400本。现在每本装订24页,可以多装订多少本?◈【答案】:◉◉1.解:设加工这批校服一共需要x天。6404=1120+640x 答:加工这批校服一共需要11天。【点拨】已知4天加工了640套,则平均每天加工6404套;还剩下1120套没加工,则一共有(1120+640)套校服。设加工这批校服一共需要x天,根据平均每天加工的校服套数相等,列出方程为6404=◉◉2.设可以多装订x本。30×400=24(x+400) 解得x=100答:可以多装订100本。【点拨】已知原计划每本30页,可以装订400本,则一共需装订(30×400)页。设可以多装订x本,即现在装订的本数为(x+400)本,且现在每本装订24页,根据装订毕业留言册的总页数是相等的,可列方程为30×400=24(x+400),解得x=100,即可以多装订100本。◈举一反三4◈举一反三41.印刷厂装订一批练习本,每天装订3000本,15天可以完成。如果每天装订4500本,多少天可以完成?2.工程队修一条路,原计划每天修40米,30天可以修完。实际24天就修完了,实际每天修多少米?3.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5小时到达。如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?知识点⑤◈稍复杂的按比分配问题◉◉甲、乙两人共同完成一项工作。甲、乙合作6天完成这项工作的23◈【答案】:◉◉2(1−19(5甲:3000乙:3000答:甲应得1250元,乙应得1750元。【点拨】根据题意可知,甲、乙合作6天完成这项工作的23,则甲、乙的工作效率和为23÷6=19◈举一反三5◈举一反三51.一项任务,甲、丙合作4天完成这项任务的352.甲、丁两人共同完成一项制作,甲、丁合作8天完成这项制作的47◈能力提升◈能力提升◉◉甲、乙两个仓库原有货物的质量比是6:5,后来甲仓库运出16t货物,乙仓库运进4t货物,这时甲、乙两个仓库货物的质量比是10:9。原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物?◈归纳总结◈归纳总结◉◉按比分配可以将比转化成分数解答,也可以将比看成份数,先求一份数,再求几份数。参考答案◈举一反三1◈举一反三11.填空题(1)30;20(2)12;18(3)直角;90(4)18;30(5)50;302.解决实际问题(1)设需要药粉x千克。x:6000=1:500 解得x=12答:配制这种农药需要药粉12千克。(2)五年级分得:180×六年级分得:180答:五年级分得80本图书,六年级分得100本图书。(3)长与宽的和:48÷2=24(厘米)长:24×55+3面积:15×9=135(平方厘米)答:这个长方形的面积是135平方厘米。◈举一反三2◈举一反三21.A、B两地的实际距离:8×200000=1600000(厘米)在新比例尺地图上的图上距离:1600000÷800000=2(厘米)答:A、B两地之间应该画2厘米。2.20千米=2000000厘米C、D两地实际距离:12×2000000=24000000(厘米)在新比例尺地图上的图上距离:24000000÷3000000=8(厘米)答:C、D两地之间应画8厘米。3.E、F两地实际距离:20×4000000=80000000(厘米)在新比例尺地图上的图上距离:80000000÷500000=160(厘米)答:E、F两地之间应该画160厘米。◈举一反三3◈举一反三31.填空题(1)12;144(2)2;4(3)2;1;22.选择题(1)A(2)A(3)A;C3.判断题(1)×(2)√(3)×◈举一反三4◈举一反三41.练习本总数:3000×15=45000(本)设x天可以完成,4500x=45000解得x=10答:需要10天可以完成。2.路的总长度:40×30=1200(米)实际每天修的长度:1200÷24=50(米)3.甲乙两地路程:60×5=300(千米)设每小时需要行驶x千米4x=300解得x=75答:每小时需要行驶75千米◈举一反三5◈举一反三51.丙队丙队6天完成的工作量:135=丙队4天完成的工作量:25÷6×4=甲队4天完成的工作量:25415甲、丙工作量之比为13:(25+415)=1甲应得:4000×13=4000丙应得:4000×23=80002.丁队完9天完成的工作量:147=丁队8天完成的工作量:37÷9×8=甲队8天完成的工作量:47821甲、丁工作量之比为421:(37+甲应得:5600×421丁应得:5600×1721◈能力提升◈能力提升◉◉解:设原来甲仓库有6xt货物,则乙仓库有5xt货物。(6x16):(5x+4)=10:9 解得x=46则6x=6×46=2765x=5×46=230答:原来

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