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文档简介
小学英语试卷超简单第一部分:听力部分。该部分共四道大题,做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“第一部分:听力部分。”作为标题标识,再开篇直接输出。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“一.听录音,选择句子中所包含的信息。”作为标题标识,再开篇直接输出。
1.听录音,选择句子中所包含的信息。(每题1分,共5分)
(1)听录音,选择正确的答案。
A.MaryisinClass2,Grade3.
B.JohnisinClass2,Grade3.
(2)听录音,选择正确的答案。
A.Thecatisonthebed.
B.Thecatisunderthetable.
(3)听录音,选择正确的答案。
A.Mymotherisateacher.
B.Myfatherisadoctor.
(4)听录音,选择正确的答案。
A.Shehaslonghr.
B.Shehasshorthr.
(5)听录音,选择正确的答案。
A.Theyarereadingbooks.
B.Theyareplayingsoccer.
二.听录音,选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“二.听录音,选择你所听到的句子”作为标题标识,再开篇直接输出。
2.听录音,选择你所听到的句子。(每题1分,共5分)
(1)听录音,选择正确的答案。
A.Hello,howareyou?
B.Goodmorning,howoldareyou?
(2)听录音,选择正确的答案。
A.Thisismyfriend.
B.Thisismybook.
(3)听录音,选择正确的答案。
A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
(4)听录音,选择正确的答案。
A.Thesunisshining.
B.Theskyiscloudy.
(5)听录音,选择正确的答案。
A.Let'sgotothepark.
B.Let'sgotothezoo.
三.听录音,选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“三.听录音,选择单词补全句子。”作为标题标识,再开篇直接输出。
3.听录音,选择单词补全句子。(每题1分,共5分)
(1)听录音,选择正确的单词补全句子。
A.Ihavea___.
B.Ihaveacat.
(2)听录音,选择正确的单词补全句子。
A.Sheisa___.
B.Sheisateacher.
(3)听录音,选择正确的单词补全句子。
A.Weare___.
B.Wearefriends.
(4)听录音,选择正确的单词补全句子。
A.Helikes___.
B.Helikesapples.
(5)听录音,选择正确的单词补全句子。
A.It's___today.
B.It'ssunnytoday.
四.听录音,选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“四.听录音,选择合适的答语。”作为标题标识,再开篇直接输出。
4.听录音,选择合适的答语。(每题1分,共5分)
(1)听录音,选择正确的答语。
Q:Howoldareyou?
A.I'mten.
B.I'mfive.
(2)听录音,选择正确的答语。
Q:What'syourname?
A.MynameisLily.
B.MynameisTom.
(3)听录音,选择正确的答语。
Q:Whereisyourschool?
A.Myschoolisnearthepark.
B.Myschoolisfarfromhere.
(4)听录音,选择正确的答语。
Q:Doyoulikeicecream?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
(5)听录音,选择正确的答语。
Q:Whattimeisit?
A.It's8o'clock.
B.It's5o'clock.
第二部分:笔试部分。该部分共十道大题,做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“第二部分:笔试部分。”作为标题标识,再开篇直接输出。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F””作为标题标识,再开篇直接输出。
1.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。(每题1分,共5分)
(1)cat/mat
(2)sun/fun
(3)pen/ben
(4)cold/old
(5)light/night
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。”作为标题标识,再开篇直接输出。
2.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。(每题1分,共5分)
(1)Ihavea___.
A.cat
B.book
(2)Sheisa___.
A.doctor
B.student
(3)Weare___.
A.friends
B.teacher
(4)Helikes___.
A.apples
B.soccer
(5)It's___today.
A.sunny
B.cloudy
七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“七.选择题。”作为标题标识,再开篇直接输出。
3.选择题。(每题1分,共5分)
(1)What'shername?
A.HernameisMary.
B.HernameisJane.
(2)Whereisthebathroom?
A.It'sinthelivingroom.
B.It'sinthebedroom.
(3)Whattimeisit?
A.It's3o'clock.
B.It's6o'clock.
(4)Whatdoeshelike?
A.Helikesvegetables.
B.Helikessweets.
(5)Howoldareyou?
A.I'm12.
B.I'm11.
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。”作为标题标识,再开篇直接输出。
4.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。(每题1分,共5分)
(1)What'syourmother'sjob?
A.She'sadoctor.
B.She'sateacher.
(2)Whereareyoufrom?
A.I'mfromBeijing.
B.I'mfromShangh.
(3)Doyouhaveapet?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
(4)Whatclassareyouin?
A.I'minClass1.
B.I'minClass2.
(5)Howdoyouspellyourname?
A.MynameisWangWei.
B.MynameisZhangWei.
九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“九.英汉互译。”作为标题标识,再开篇直接输出。
5.英汉互译。(每题2分,共10分)
(1)TranslatethefollowingsentencesintoChinese.
A.MynameisLiMing.
B.Sheisateacher.
(2)TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.
A.你好,你是谁?
B.我在北京。
(3)TranslatethefollowingsentencesintoChinese.
A.Howoldareyou?
B.Ilikeapples.
(4)TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.
A.你在哪里上学?
B.Heismybrother.
(5)TranslatethefollowingsentencesintoChinese.
A.Whattimeisit?
B.It'ssunnytoday.
十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十.连词成句。”作为标题标识,再开篇直接输出。
6.连词成句。(每题2分,共10分)
(1)Combinethefollowingwordsintoacompletesentence.
A.I,a,student
B.She,teacher,in,Class2
(2)Combinethefollowingwordsintoacompletesentence.
A.He,like,apples
B.We,are,friends
(3)Combinethefollowingwordsintoacompletesentence.
A.It's,sunny,today
B.The,cat,on,the,bed
(4)Combinethefollowingwordsintoacompletesentence.
A.They,reading,books
B.He,playing,soccer
(5)Combinethefollowingwordsintoacompletesentence.
A.What,your,name
B.How,old,you
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。”作为标题标识,再开篇直接输出。
7.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。(每题2分,共10分)
(1)A:Hi,Tom.Howareyou?
B:___(A)
A.I'mfine,thanks.
B.I'mnotgood.
(2)A:What'syourname?
B:___(B)
A.MynameisTom.
B.MynameisJane.
(3)A:What'syourfavoritefruit?
B:___(C)
A.Ilikebananas.
B.Ilikeapples.
(4)A:Whattimeisit?
B:___(D)
A.It's6o'clock.
B.It's5o'clock.
(5)A:Whereareyoufrom?
B:___(E)
A.I'mfromChina.
B.I'mfromtheUSA.
十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十二.根据中文提示补全对话。”作为标题标识,再开篇直接输出。
8.根据中文提示补全对话。(每题2分,共10分)
(1)A:你好,李华。
B:___(A)
A.你好,王明。
(2)A:你最喜欢的科目是什么?
B:___(B)
A.我最喜欢的科目是英语。
(3)A:你家里有几口人?
B:___(C)
A.我家里有四口人。
(4)A:你几岁了?
B:___(D)
A.我十岁了。
(5)A:你喜欢什么颜色?
B:___(E)
A.我喜欢蓝色。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。”作为标题标识,再开篇直接输出。
9.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。(每题2分,共10分)
(1)A:Hi,LiMing.Howareyou?
B:___(A)
A.I'mfine,thankyou.Andyou?
(2)A:What'syourfavoritesubject?
B:___(B)
A.Myfavoritesubjectismath.
(3)A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?
B:___(C)
A.Therearefivepeopleinmyfamily.
(4)A:Howoldareyou?
B:___(D)
A.I'mtwelveyearsold.
(5)A:Whatcolordoyoulike?
B:___(E)
A.Ilikeyellow.
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。”作为标题标识,再开篇直接输出。
10.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分)
阅读以下短文,判断下列句子正(T)误(F)。
Shortpassage:
MynameisAlice.Iamastudent.IhaveafriendnamedBob.Heisalsoastudent.Weliketoplaysoccertogether.Wealsoliketoreadbooks.Weoftengototheparktoplaysoccerandreadbooks.Wehavealotoffuntogether.
(1)Aliceisateacher.(T/F)
(2)Bobisastudent.(T/F)
(3)AliceandBobliketoplaybasketball.(T/F)
(4)AliceandBoboftengotothelibrarytoreadbooks.(T/F)
(5)AliceandBobhavealotoffuntogether.(T/F)
参考答案
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
(1)B
(2)A
(3)A
(4)A
(5)A
二.听录音,选择你所听到的句子。
(1)A
(2)A
(3)A
(4)A
(5)A
三.听录音,选择单词补全句子。
(1)B
(2)B
(3)B
(4)B
(5)B
四.听录音,选择合适的答语。
(1)A
(2)A
(3)A
(4)A
(5)A
五.判断下列每
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