2025届福建省漳州市南靖县三年级数学第二学期期末预测试题含解析

2025届福建省漳州市南靖县三年级数学第二学期期末预测试题一、用心思考，认真填写。1．从24里面连续减去8，能减（__________）次。2．根据统计图回答下面问题。新冠病毒持续蔓延，一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日，美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示，其中，（______）的累计病历最少，（______）次之，美国的累计病历最多，是（______）例，读作：（______）。3．在括号里填上合适的单位。一棵大树高约8（________）；数学书封面的面积大约是5（________）；淘气的体重约31（________）；一个苹果的质量大约是260（________）。4．下面横线上最大能填几？3×________<98

________×5<457

6×________<3027×________<429

________×8<386

4×________<1735．2015年上半年有（______）天，比（______）个星期还多（______）天。今年7月和8月，李明只需到校5天，其余时间都放暑假，9月1日开学，他今年的暑假有（______）天。6．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米17.366.7116.9166.626.577.7128.2175.735.889.5136.5187.148.696.2145.2196.455.4104.8157.5206.7（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是（________）米，成绩最差的是（________）米，最好成绩与最差成绩相差（________）米。（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有（________）人，高于7.0米的有（________）人。（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第（________）。7．把一根木料锯成6段要用30分钟，照这样计算，把这根木料锯成9段需要________分钟？8．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成（______）份，其中的3份用分数表示为（______），读作（______）。9．297÷6的商大约是（______），72×48的积大约是（______）。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米（______）600平方厘米9.5分米（______）6.5米3年（______）30月米（______）3分米11．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（________）一枚邮票的面积是12（________）黑板长4（________）铅笔长16（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）13．624÷2÷3=624÷（2×3）．_____（判断对错）14．一个女士包的价格是480元，是一个男士包的2倍，男士包960元一个。（______）15．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）16．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面几个小数最接近3的是（）。A．3.2 B．3.1 C．3.0118．13分钟是（）时。A． B． C．19．下面三个算式的积，最接近600的是（）。A．22×32 B．25×30 C．19×3120．一架飞机朝西北方向飞行，接到指令后，朝相反的方向飞行，这架飞机转向后朝（）方向飞行。A．东南 B．西南 C．西北21．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。①②③A．①③ B．①② C．②③四、细心计算，认真检查。22．口算。50×40＝22×40＝480÷6＝720÷9＝0÷9＝0×85＝7.5＋5.9＝3.5－1.5＝59×30≈302÷5≈23．脱式计算。294＋399÷716×（57÷3）576÷3÷424．计算下题．先把自己的想法画出来，然后在等号后面写出结果．计算＋＝五、操作题25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题27．一列火车上午9时从桐梓出发，下午2时到达重庆，火车平均每小时行驶53千米，桐梓到重庆铁路长多少千米？28．王老师带领全班43名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？29．一张扑克牌的面积是46平方厘米。兰兰用这张扑克牌来测量报纸的面积（如下图），这张报纸的面积大约是多少平方厘米？30．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？31．王大妈利用一面墙围了一个长12米、宽8米的养鸡场。（1）这个养鸡场占地多少平方米？（2）如果利用竹篱笆围起来，至少需要竹篱笆多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3【分析】求出24里面有几个8，就可以减去多少次。【详解】24÷8＝3故答案为：3【点睛】本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。2、加拿大俄罗斯792759七十九万二千七百五十九【分析】（1）大数的读法：

1.从高位读起，先读万级，再读个级；

2.读万级时，按读个级的方法来读，读完万级后加上一个“万”字；

3.每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。通过比较直条的长短发现：加拿大累计病历最少，俄罗斯次之。通过观察条形统计图可知美国累计病历792759例，读作：七十九万二千七百五十九。【详解】新冠病毒持续蔓延，一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日，美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示，其中，加拿大的累计病历最少，俄罗斯次之，美国的累计病历最多，是792759例，读作：七十九万二千七百五十九。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。3、米平方分米千克克【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵大树高度用“米”作单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位，计量淘气的体重用“千克”作单位，计量一个苹果的质量用“克”作单位。【详解】一棵大树高约8米；数学书封面的面积大约是5平方分米；淘气的体重约31千克；一个苹果的质量大约是260克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、329150614843【详解】略5、18125657【分析】根据年月日的知识可知：上半年有1～6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，用“2015÷4”判断出2015年是平年还是闰年；用2015年上半年的天数除以7即可得到有几个星期余几天；7月8月是大月31天，减去李明在校的时间，就是放假时间，据此即可得解。【详解】2015÷4＝503……3，是平年，平年二月份有28天，所以2015年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）181÷7＝25（个）……6（天）31＋31－5＝62－5＝57（天）【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。6、9.54.84.7576【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。【详解】根据分析：（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。（2）5；7。（3）6。【点睛】本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。7、48【解析】【解答】锯6段需要锯5次，每次30÷5=6(分钟)；锯9段需要锯8次，一共需要6×8=48(分钟).故答案为：48【分析】锯成6段，只需要锯5次就可以，锯成9段，只需要锯8次，也就是锯的次数比段数少1；先用除法求出锯一次的时间，再求出锯成9段需要的时间即可.8、4四分之三【分析】把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成了4份，把整个长方形纸看作单位“1”，用分数表示其中的3份，根据分数的读法：几分之几，把它读出来。【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成了4份；把长方形纸看作单位“1”，其中3份用分数表示是；读作：四分之三。故答案为：4，，四分之三。【点睛】本题考查的是分数的意义，在解题过程中要记得把找准单位“1”，读分数时，先读分母，后读分子。9、503500【分析】在297÷6中，商接近300，看作300进行计算即可求解；在72×48中，72接近70，把72看作70，48接近50，把48看作50，然后将二者相乘即可得解。【详解】297÷6≈300÷6＝50；72×48≈70×50＝3500；故答案为：50；3500。【点睛】本题考查除数是一位数除法和两位数乘两位数的估算，先将被除数或因数取相近的整十或整百数进行估算是解决本题的关键。10、＞＜＞＝【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1米＝10分米，1年＝12月；先进行单位换算化成统一的单位，再比较大小，据此即可解答。【详解】6平方米＝60000平方厘米＞600平方厘米9.5分米＝0.95米＜6.5米3年＝36月＞30月米＝0.3米＝3分米故答案为：＞，＜，＞，＝。【点睛】解答本题的关键是先进行单位换算化成统一的单位，然后再进行大小比较。11、平方分米平方厘米米厘米【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一黑板长用“米”做单位，计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。【详解】桌面的面积约24平方分米，一枚邮票的面积是12平方厘米，黑板长4米。铅笔长16厘米。故答案为：平方分米；平方厘米；米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以“每年都是365天”故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。13、√【详解】试题分析：根据除法性质：连续除以两个数等于除以这两个数的积；进行计算．解：624÷2÷3=624÷（2×3）=624÷6=104故答案为√．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】分别求出各选项中的小数与3的差，再将求得的差进行比较，差最小的即为最接近3的小数。【详解】A．3.2－3＝0.2；B．3.1－3＝0.1；C．3.01－3＝0.01；0.01＜0.1＜0.2，则3.01最接近3。故答案为：C。【点睛】最接近3的小数，就是与3的差最小的小数。18、B【详解】略19、C【解析】略20、A【分析】飞机接到指令后，朝相反的方向飞行，说明这架飞机转向与西北相对的方向飞行。西北和东南是相对的。则这架飞机转向后朝东南方向飞行。【详解】根据分析可知，这架飞机转向后朝东南方向飞行。故答案为：A。【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的，南和北是相对的，东北和西南是相对的，东南和西北是相对的。21、A【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米；数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的，然后比较即可判断周长的大小；由于每个小正方形都是1平方厘米，只要拼成图形的小正方形越多，这个图形的面积就越大，由此比较这几个图形的面积即可。【详解】①周长为：12厘米，面积为：5平方厘米；②周长为：10厘米，面积为：4平方厘米；③周长为：10厘米，面积为：6平方厘米；所以周长最长的是①，面积最大的是③。故答案为：A【点睛】本题关键是理解周长和面积的意义，根据数一数的方法进行求解即可。四、细心计算，认真检查。22、2000；880；80；80；00；13.4；2；1800；60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】50×40＝200022×40＝880480÷6＝80720÷9＝800÷9＝00×85＝07.5＋5.9＝13.43.5－1.5＝259×30≈1800302÷5≈60【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。23、351；304；48【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】294＋399÷7＝294＋57＝35116×（57÷3）＝16×19＝304576÷3÷4＝192÷4＝48【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、＋＝或可以这样画图（不唯一）【详解】略五、操作题25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样