安徽省合肥市蜀山区名校2024年中考物理一模模拟试卷（含答案）

安徽省合肥市蜀山区名校204年中考物理一模模拟试卷一、填空题（每空2分，共20分）1．2024年春，省城合肥突降一场颗粒状的“雪”。气象学上把这种“雪”的物体叫做“霰（xiàn）”。霰的直径约在0.3～2.5毫米之间，它比较松散，硬度不如冰雹，落地常反跳，容易碎。“霰”的形成属于（填写物态变化）2．习近平主席与法国总统马克龙会晤时，与嘉宾们一起欣赏古琴名曲《流水》，向嘉宾们展现了我国悠久的历史和灿烂的文明。嘉宾们听出是古琴而不是古筝演奏，是依据乐器弹奏出的声音的（填写声音三特性）3．小明在做“测量纸片下落的平均速度”的实验，实验过程如图；图中秒表每格为0.5s。在该次实验中纸片通过下段路程的平均速度v3=m/s。4．请在图中标出电源的“+”极和小磁针静止时的N极。5．如图所示，很多汽车尾部都有气流偏导器装置（上表面平直，下表面凸起），其作用是使汽车在高速行驶时，（选填“增大”或“减小”）6．如图所示，A、B为两个质量相同的物体，在水平力F=20N的作用下在水平面上以速度V匀速向右运动，若撤去力F后，两个物体仍能一起向右做减速运动，此时B与地面之间的摩擦力大小为N。7．在一个标准大气压下，把质量为0.5t，初温为30℃的水烧开，需要完全燃烧5m3的天然气【已知q天然气=4.2×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）】，则燃烧天然气加热水时的效率为（用百分数表示）。8．如图甲所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电限，滑动变阳器R消耗的电功率随电流变化的关系如图乙所示，则电源电压为V9．如图所示，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，R2的阻值为20Ω，则闭合开关S，通电10min，定值电阻R1产生的热量为J.10．如图所示，物体在A位置时通过凸透镜所成的像为A'。现在把该物体移动至B位置，请通过作图的方法画出该物体放在B位置时所成的像B'。二、选择题(每小题2分,共14分）11．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，电能表应安装在总开关之后B．家庭电路中，控制用电器的开关和用电器是并联的C．家庭电路中电流过大，一定是发生了短路D．用试电笔辨别火线和零线时，手指千万不要碰到笔尖12．关于小球竖直上抛后的运动情况，下列说法正确的是（）A．运动过程中小球始终具有惯性 B．运动至最高点时动能不为零C．上升过程中受到平衡力作用 D．下落过程中重力势能变大13．甲、乙两人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图像如图所示，下列分析正确的是（）

A．0～10min，甲通过的路程大于乙通过的路程B．0～30min，甲的平均速度等于乙的平均速度C．10～20min，以乙为参照物，甲是静止的D．20～30min，甲、乙两人之间的距离越来越大14．公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(如图)，当乘客按下任一按钮时，蜂鸣器响起提示音，提醒司机有乘客要下车。下列电路符合要求的是（）A． B．C． D．15．如图为多挡位加热器的电路图，电热丝R1的电阻小于电热丝R2的电阻。闭合S1和S2时，对电路的分析正确的是（）A．R1和R2串联B．R1两端的电压小于R2两端的电压C．流过R1的电流大于流过R2的电流D．如果R1断了，R2也不能工作16．实验小组测量滑动摩擦力的大小时，很难保证物块做匀速直线运动，于是小组同学设计了如图所示的装置进行实验，弹簧测力计连接细绳，跨过定滑轮与物块相连。当电动转轴转动时，不计绳重和定滑轮摩擦，下列说法正确的是（）A．物块受到的摩擦力水平向右B．绳子对物块的拉力与物块所受的滑动摩擦力是一对相互作用力C．当增大电动传送带的速度，弹簧测力计的示数将不变D．只有电动转轴匀速转动时，弹簧测力计的示数才等于物块所受摩擦力大小17．小明设计的质量测量仪如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列说法正确的（）A．不放重物时，小灯泡L的亮度最暗B．与电流表相比，用电压表的示数表示重物的质量，更符合人们的思维习惯C．重物的质量越大，电流表示数越小，电压表示数也越小D．重物的质量越小，电路消耗的总功率越小三、实验题（第18小题4分，第19小题4分,第20小题8分，共16分）18．如图是探究影响物体动能大小的因素和探究阻力对物体运动的影响用到的斜面和小车等实验器材。（1）在水平面上放置一木块，通过木块被撞击后运动的反映小车动能的大小。（2）在水平面上分别铺上毛巾、棉布和木板，让小车从斜面的同高度滑下，发现小车在毛巾上运动的距离最短，在木板上运动的距离最长，说明运动的物体受到的阻力越大，运动状态变化得越(选填“快”或“慢”)。19．小军设计了如图所示的实验步骤来探究浮力大小与物体浸在水中的深度的关系。（1）分析比较图可知，浮力大小与物体浸入水中的深度无关。（2）比较A、B、C图可知，浮力的大小与物体排开水的体积有关，同时间接说明随深度的增加而增大。20．如图甲为小俊和小红在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中连接的部分实物图.（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整，使滑片向右移动时电流表的示数变大。（2）测量出的数据如表，请在图乙的坐标纸中描点画出I-U图像.实验次数123456电压U/V0.40.81.21.62.02.4电流I/A0.080.160.300.320.400.48（3）小俊和小红分析图像后得出了结论，为了使结论具有普遍性小俊提出用刚才的实验器材增加实验次数，小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验。你觉得科学合理的是(选填“小俊”或“小红”)的方案。（4）他们发现另外一组的同学画出的图像(如图丙)所反映出的规律与自己的不同，请你分析该小组实验中可能存在的问题是四、计算题（第21小题6分，第22小题6分，第23题8分，共20分）21．我国自主设计制造的某品牌纯电动公交车，其质量为1.2×104kg它在平直公路上匀速行驶1min，行驶路程是720m，所受阻力为车重的0.02倍。（1）如果该电动公交车的发动机功率恒为P，发动机的牵引力为F，匀速行驶时的速度为"，试推导：P=Fv：（2）求该电动公交车牵引力在这段时间内的功率22．如图所示，电源电压恒为18V，滑动变阻器R上标有“30Ω，1A”的字样，定值电阻R1=18Ω，小灯泡L上标有“6V，3W”字样（设小灯泡的电阻不随温度变化），电流表的量程为0～3A，求：（1）闭合开关S、S1，断开S2，滑动变阻器的滑片P移到最上端a时，电流表的示数；（2）闭合开关S、S2，断开S1时，移动滑动变阻器的滑片P，使小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器接入电路中的阻值。23．为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染，小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”，借助杠杆按动按钮，如图所示，已知OB=60cm、AB=80cm、OC=15cm，当小明在C点用脚给杠杆施加20N的压力F1时，按钮触发、大门打开。（1）请在图中作出动力F1的示意图。（2）该杠杆属于哪种类型？（直接回答）（3）求此时按钮对杠杆施加的水平阻力F2有多大？

答案解析部分1．【答案】凝固【解析】【解答】霰是粒状冰粒，是水变为的固体，是凝固现象。

【分析】液体变为固体，是凝固现象。2．【答案】音色【解析】【解答】人们听出是古琴而不是古筝的声音，是依据乐器发出的声音的音色不同。

【分析】不同发声体的音色不同。3．【答案】2.5【解析】【解答】根据图像，下段路程的路程为s=2.25m-1m=1.25m，根据秒表指针位置，测量时间t=0.5s，计算速度为v=st=1.25m0.5s4．【答案】解：如图所示：【解析】【解答】根据安培定则，通电螺线管的电流从右侧流入，故电源右端为电源的“+”极；由异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，可知小磁针静止时的左端为S极，右端为N极，如下所示

【分析】安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。5．【答案】增大【解析】【解答】汽车尾部都有气流偏导器装置，其上表面平直，下表面凸起，汽车行驶时，偏导器下面流速大，压强小，上面压强大，使汽车在高速行驶时，增大向下的压力。

【分析】流体在流速大的地方压强小。6．【答案】20【解析】【解答】物体在水平力F=20N的作用下，匀速向右运动，根据二力平衡，则摩擦力为20N，若撤去力F后，两个物体仍减速运动，由于压力和粗糙程度不变，B与地面之间的摩擦力大小为20N。

【分析】物体匀速直线运动时，根据二力平衡，可以测量摩擦力；当压力和粗糙程度不变时，摩擦力不变。7．【答案】70%【解析】【解答】计算水吸收的热量Q吸=cmΔt=4.2×103kg/m3×0.5×103kg×(100℃-30℃)=1.47×108J；消耗燃料放出的热量Q放=Vq=5m3×4.2×107J/m3=2.1×108J，热效率为η=Q吸Q放=1.47×108J8．【答案】12【解析】【解答】根据图乙，计算电压分别为Ua=PaIa=3.2W0.4A=8V，Ub=P9．【答案】240【解析】【解答】根据热量为Q=I2Rt=6V10Ω+20Ω10．【答案】【解析】【解答】根据物体A的光线和主光轴平行，经过凸透镜折射后会聚在像的位置，连线和主光轴交于F，即焦点，物体在B处时，过B的最高点，分别画出和主光轴平行的光线和过光线的光线，画出对应的折射光线，再将折射光线反向延长，相交于M'，向主光轴画线，为像的位置，如图。

【分析】根据物体发出的光线和主光轴平行，结合像，画线确定焦点；根据物体发出的光线中的特殊光线，画出像的位置。11．【答案】D【解析】【解答】A.家庭电路中，电能表安装在总开关前，开关只控制其后的电路，A不符合题意；

B.家庭电路中，控制用电器的开关和用电器是串联的，才能控制用电器，B不符合题意；

C.家庭电路中电流过大，可能发生了短路，可能是总功率过大，C不符合题意；

D.用试电笔辨别火线和零线时，手指千万不要碰到笔尖，需要接触金属笔尾，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】家庭电路中，先连接电能表，后连接总开关；开关和所控制的用电器是串联的；电流过大，可能短路，可能总功率过大；使用测电笔时，手要接触金属笔尾。12．【答案】A【解析】【解答】A.惯性是物体的属性，受质量的影响，运动过程中小球始终具有惯性，A符合题意；

B.竖直向上运动至最高点时，速度为零，动能为零，B不符合题意；

C.小球自由上升过程中，受到重力，是非平衡力，C不符合题意；

D.下落过程中，高度变小，重力势能变小，D不符合题意。

故答案为：A.

【分析】惯性是物体的属性，只和质量有关；动能和物体的质量、速度有关；重力势能和质量、高度有关。13．【答案】B【解析】【解答】A.根据图像，在0~10min，甲通过的路程小于乙通过的路程，A不符合题意；

B.在0~30min，甲、乙的路程和时间相同，它们的平均速度相等，B符合题意；

C.在10~20min，乙路程不变，甲路程有变化，以乙为参照物，甲有位置变化，是运动的，C不符合题意；

D.根据图像，在20~30min，甲、乙的路程差在减小，距离变小，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据路程-时间图像，分析物体的运动状态和距离大小；相同时间的路程相同，平均速度相同；相对于参照物，有位置变化是运动的。14．【答案】B【解析】【解答】公交车后门左右扶杆上的按钮开关可以分别控制发声，是并联的，再和蜂鸣器串联，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】开关分别控制用电器，是并联连接的。15．【答案】C【解析】【解答】A.闭合S1和S2时，电阻分别连接在电源哈桑，R1和R2并联，A不符合题意；

B.由于电阻并联，并联电路各支路电压相等，R1两端的电压等于R2两端的电压，B不符合题意；

C.由于R1<R2，根据I=UR，流过R1的电流大于流过R2的电流，C符合题意；

D.如果R1断了，R2不受影响，仍能工作，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】并联电路中，各支路电压相等，各支路互不影响；根据16．【答案】C【解析】【解答】A.物块受到的拉力向右，处于静止状态，摩擦力水平向左，A不符合题意；

B.绳子对物块的拉力与物块所受的滑动摩擦力在同一物体上，是一对平衡力，B不符合题意；

C.当增大电动传送带的速度，由于压力和粗糙程度不变，摩擦力不变，弹簧测力计的示数不变，C符合题意；

D.由于摩擦力不变，测力计的拉力不变，和电动转轴转动速度无关，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；当压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力保持不变。17．【答案】B【解析】【解答】A.不放重物时，滑片在上方，接入电路的电阻较小，电流较大，小灯泡L的亮度大，A不符合题意；

B.由于物体重力越大，滑片越向下滑动，接入电路的电阻越大，分压越大，电压表示数大，反映物体的质量大，符合人们的思维习惯，B符合题意；

C.重物的质量越大，电流表示数越小，滑动变阻器分压变大，电压表示数越大，C不符合题意；

D.重物的质量越小，电路的总电阻越小，电流越大，根据P=UI，电路消耗的总功率越大，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】在串联电路中，电阻越大，电流减小，变大的电阻分压变大。18．【答案】（1）距离（2）快【解析】【解答】（1）探究动能的影响因素时，在水平面上放置一木块，小车滑下，撞击木块，通过木块被撞击后运动的距离，能反映小车动能的大小；

（2）探究阻力对物体运动的影响时，在水平面上分别铺上毛巾、棉布和木板，改变粗糙程度，小车从斜面的同高度滑下，在毛巾上运动的距离最短，在木板上运动的距离最长，则运动的物体受到的阻力越大，运动状态变化得越快，运行最短。

【分析】（1）探究动能的影响因素时，提高木块被推动的距离，可以反应动能的大小；

（2）通过物体受到的力不同，运动的距离不同，速度变化快慢不同。19．【答案】（1）A、C、D（2）水产生压强的大小【解析】【解答】探究浮力与物体浸在水中的深度的关系时，

（1）探究浮力和进入深度的关系时，需要保持液体密度和排开液体的体积相同，比较图A、C、D，深度不同，测力计拉力相同，可知，浮力大小与物体浸入水中的深度无关；

（2）比较A、B、C图可知，浮力的大小与物体排开水的体积有关，浸没的体积越大，受到的浮力越大；物体未浸没时，浮力等于下表面的压力，浮力变大，下表面的压强为p=FS=ρgh变大，同时说明水产生压强的大小随深度的增加而增大。

20．【答案】（1）（2）（3）小红（4）电压表与滑动变阻器并联【解析】【解答】探究电流与电压关系时，

（1）滑动变阻器和电阻串联时，根据要求，滑片向右移动时电流表的示数变大，则电阻减小了，连接滑动变阻器的右下和开关，如图；

（2）根据实验数据，在坐标图像中描点，连线，作图