《使用选项按钮控件》参考教案

课题第5课使用选项按钮控件（第1课时）课类信息技术教学目标1、知识目标：学会使用选项按钮控件知道vb中过程的含义2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。前提诊测1、vb中敲f1键的作用是什么？导入新课在实际生活中，我们经常面临着选项选择，那么今天我们就来学习在vb中设计选项教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点选项按钮控件教学难点编写代码、调试程序教学过程一、分析演示程序“设置字体”二、设计程序“设置字体”1、设计程序界面1.1创建新工程1.2设计窗体：一个标签控件，一个文本框控件，四个选项按钮控件，一个命令按钮控件。2、修改对象属性对象属性属性值Form1Caption设置字体Borderstyle1-fixedsingleLabel1Caption请输入文字text1（名称）txtwenziFont宋体、二号text

option1（名称）OptstCaption宋体option1（名称）OptyyCaption幼圆option1（名称）OpthtCaption黑体option1（名称）OptlsCaption隶书command1（名称）CmdexitCaption退出3、编写代码打开代码窗口，编写如下代码：PrivateSubcmdExit_Click()EndEndSubPrivateSuboptHt_Click()txtWenzi.Font="黑体"EndSubPrivateSuboptLs_Click()txtWenzi.Font="隶书"EndSubPrivateSuboptSt_Click()txtWenzi.Font="宋体"EndSubPrivateSuboptYy_Click()txtWenzi.Font="幼圆"EndSub4、调试并保存程序5、生成可执行文件形成性测试1、编写一个“旅游信息”的程序，小结本课我们学习了vb中的选项按钮控件，使用它进行信息采集。板书设计第五课使用选项按钮控件一、分析示例程序二、设计程序作业P47练习：编写一个“旅游信息”的程序课后反思组长签字课题第5课使用选项按钮控件（第2课时）课类信息技术教学目标1、知识目标：学会使用选项按钮控件知道vb中过程的含义2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。前提诊测1、vb中敲f1键的作用是什么？导入新课在实际生活中，我们经常面临着选项选择，那么今天我们就来学习在vb中设计选项教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点选项按钮控件教学难点编写代码、调试程序教学过程一、上机练习二、教师指导三、知识点补充1、过程：在vb程序中，指挥计算机完成一定操作任务的一段程序代码叫做一个过程。根据程序是否有返回值，分为：子程序过程和函数过程。2、事件：用户对某个对象完成一个动作时，就发生了一个事件。3、事件驱动程序：通过事件触发，执行事件过程的程序设计方式。形成性测试1、编写一个“旅游信息”的程序，小结本课我们学习了vb中的选项按