2025届陕西省咸阳市淳化县数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届陕西省咸阳市淳化县数学三下期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．30×40=2.4－1.3=350÷7=0.9+0.6=400÷8＝96×10=+=－=2．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝3．简便计算下面各题．65×10276×125×81.28＋16.7＋1.72＋3.3二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．5角＝元＝0.5元。（_____）5．体积单位一定大于面积单位．（_____）6．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．7．我的身高是10.4m。（_____）8．42×55的积大约是1．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小刚有一个两层书柜，上层有50本，下层有30本。小刚从上层拿出（）本放入下层，上层和下层就同样多了。A．10B．20C．40D．8010．把一张长方形的纸对折两次，打开后折痕（）A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或垂直 D．位置关系无法确定11．爸爸要乘T60次火车从长春到北京，火车发车时间为22：20，爸爸从家到火车站要用30分钟，发车前5分钟停止检票，爸爸最晚（）出发才不会误了火车。A．晚上9：45 B．21：50 C．22：5512．我国高铁的最高时速是350（）．A．米 B．平方米 C．千米13．570×48的积（）57×480的积A．大于 B．等于 C．小于四、快乐填空。14．在估算31×80时,可以把31看成（____）,乘80得（____）。15．找规律填数：1.8，2.7，3.6，4.5，（______），（______）。16．最大的两位数和它本身的积是（____）。17．估算时，302可以看作为（________），（________）（________），所以（________）。18．在括号中填上合适的单位名称。小明是红旗小学3年级的学生，他的体重是32（______），他家到学校的距离是3（______），所在学校的占地面积大约是30000（______），所用课桌桌面面积是24（______）。爸爸每天送他上学大约用10（______），他每天在校学习6（______）。19．小明今年12岁，爷爷的年龄比他的6倍少4岁，爷爷今年是（______）岁。20．小方在18时吃饭，是下午（______）时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是（______）时。21．红红面向北，她向右转，这时她面向（____），她的后面是（____）．22．用分数表示下图中的涂色部分。（____）（____）（____）（____）（____）23．填上合适的单位名称。学校旗杆高约6（______）。教室的门面积大约是2（______）。一个苹果重约220（______）。一节数学课用时40（______）。英语书封面的面积约是5（______）。矿泉水瓶底面积大约是56（______）。五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地（如图，中间也用篱笆隔开），一块种辣椒，一块种茄子。（1）种辣椒的这块地面积是多少平方米？（2）这个菜地的面积是多少平方米？28．一块长方形菜地宽18米，长比宽多12米。（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆？（2）如果每平方米菜地收获蔬菜8千克，这块菜地一共能收获多少千克蔬菜？29．芳芳买了一卷总长10米的彩带，第一次用去1.5米，第二次用去1.8米，这卷彩带比原来短了多少米？30．一位老师带54名学生到公园游玩，根据下面的票价信息，你认为怎样买票更合算。票价成人10元儿童8元团体票/50人以上7元

参考答案一、认真计算。1、1200，1.1，50，1.550，960，，【详解】略2、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210验算：70×53＝3710★49×38＝1862验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、6630；76000；23【详解】65×10276×125×8＝65×(100＋2)＝76×(125×8)＝65×100＋65×2＝76×1000＝6500＋130＝76000＝66301.28＋16.7＋1.72＋3.3＝1.28＋1.72＋(16.7＋3.3)＝3＋20＝23二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原题说法正确．故答案为：√．5、×【详解】体积：物体所占空间的大小；面积：物体所占平面的大小．体积单位、面积单位不是同一类单位，所以不能比较大小．故答案为错误6、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．7、×【解析】略8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、C【详解】把一张长方形纸对折两次后，由于对折横、竖方向不同，形成的两条折痕可能互相平行，也可能互相垂直．故选：C．11、A【分析】已知火车22：20出发，从家到火车站需要30分钟，开车前5分钟停止检票，求出发时刻，用从家里出发时刻＝火车出发时刻－从家到火车站需要时间－开车前停止检票时间，即可得解。【详解】22时20分－30分钟－5分钟＝21时45分，即晚上9时45分；

所以爸爸最晚晚上9时45分出发才不会误了火车。

故答案为：A【点睛】此题考查了时间的推算，从家里出发时刻＝火车出发时刻－从家到火车站需要时间－开车前停止检票时间。12、C【详解】略13、B【解析】略四、快乐填空。14、302400【解析】略15、5.46.3【分析】从左往右，后一项比前一项依次多0.9，由此解答。【详解】4.5＋0.9＝5.4，5.4＋0.9＝6.3故答案为：5.4；6.3。【点睛】这类问题要对每相邻的两个数进行分析，找出变化的规律，再根据规律求解。16、9801【解析】略17、3003006060【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】估算时，302可以看作为（300），（300）（60），所以（60）。【点睛】本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。18、千克千米平方米平方分米分钟时【分析】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，可知计量小学3年级的学生的体重用“千克”做单位，计量家到学校的距离用“千米”做单位，计量学校的占地面积用“平方米”做单位，计量课桌桌面面积用“平方分米”做单位，计量上学所用时间用“分”做单位，计量每天在校学习时间，用“时”做单位。【详解】小明是红旗小学3年级的学生，他的体重是32千克，他家到学校的距离是3千米，所在学校的占地面积大约是30000平方米，所用课桌桌面面积是24平方分米。爸爸每天送他上学大约用10分钟，他每天在校学习6时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、68【分析】爷爷的年龄是小明的6倍少4岁，用小明的年龄乘以6再减去4就是爷爷的年龄。【详解】12×6－4＝72－4＝68（岁）答：爷爷今年是68岁。故答案为：68【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求比一个数少几的数是多少用减法计算。20、622【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小方在18时吃饭，是下午6时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是22时。故答案为：6，22【点睛】本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。21、东西【解析】略22、3523492【解析】略23、米平方米克分平方分米平方厘米【分析】根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高用“米”做单位，计量教室的门面积用“平方米”做单位，计量一节数学课的时间用“分”做单位，计量英语书封面的面积用“平方分米”做单位，计量矿泉水瓶底面积用“平方厘米”做单位，由此解答。【详解】学校旗杆高约6米。教室的门面积大约是2平方米。一个苹果重约220克。一节数学课用时40分。英语书封面的面积约是5平方分米。矿泉水瓶底面积大约是56平方厘米。【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【解析】略六、解决问题27、（1）100平方米（2）200平方米【分析】（1）根据题意，用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地，观察图形后可知，用50米的篱笆围了正方形的5条边，由此求出正方形的边长，再根据正方面积＝边长×边长求出面积；（2）用（1）求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。【详解】（1）50÷5＝10（米）10×10＝100（平方米）答：种辣椒的这块地面积是100平方米。（2）100×2＝200（平方米）答：这个菜地的面积是200平方米。【点睛】本题主要考查正方形面积的计算方法，解题的关键是结合图形，先求出正方形的边长，再进一步解答。28、（1）96米（2）4320千克【分析】（1）宽是18米，比长少12米，则长为18＋12＝30（米），这块长方形菜地四周围篱笆，要求篱笆长多少米，也就是求这块长方形菜地的周长，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，列式解答；（2）根据题意，可以先利用长方形的面积公式S＝ab，求出菜地的面积，再乘每平方米收获蔬菜的数量，问题即可解决。【详解】（1）18＋12＝30（米）（30＋18）×2＝48×2＝96（米）答：要围96米长的篱笆。（2）30×18＝540（平方米）540