通海县2025届数学三下期末统考模拟试题含解析

通海县2025届数学三下期末统考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．游泳池长100米，小明计划游1千米，需要游（______）个来回。2．聪聪的课外辅导班下午2：40开始，1小时30分钟后结束，结束时刻是（_________）。3．照样子填一填。例：下午6时6分（18：06）凌晨3：00（________）21：20（________）15：38（________）4．给小明的日记填上合适的单位名称。星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2（______），第二天早晨背上沉甸甸的4（______）书包上学了。我和同桌共坐一张长100（______），宽4（______），桌面是40（__________）的课桌，愉快地开始了新的一天。5．在()里填上合适的单位。一只老虎的体重是280（____）。一辆汽车每小时行70（____）。一列火车长约400（____）。一辆货车的载重量约是6（____）。南京长江大桥长约7（____）。一个鸡蛋的质量约是65（____）。爸爸的身高是1（____）75（____）,体重是65（____）。6．找规律。1，2，4，8，16，（_____）7．一年有（_______）个月，相邻的两个大月是（_______）月和（_______）月。一年有（_______）个季度，国庆节在第（________）季度。8．把405个苹果装在8个箱子里，每箱大约装（________）个苹果。9．6口3÷3，要使商的中间有0，口中可以填（_______）．10．一天里，钟表上时针正好走________圈，共________小时。所以。通常采用从________时到________时的计时法，称为________计时法。11．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。二、仔细推敲，认真辨析。12．你会算“1”点吗？请你用加、减、乘、除（可加括号）把“1、2、5、8”四个数算出得数1．_____．13．1000克棉花和一千克铁一样重．_____．14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）15．没有括号的混合运算，都要从左往右依次计算。（______）16．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一列火车从7月3日晚上10：10分发车，7月4日3：15到站，共行驶了（）。A．6时55分 B．5时5分 C．17时5分 D．9时25分18．贝贝家在学校的东南方向，小张家在学校的西面，贝贝家在小张家的（）．A．东南方向 B．东面 C．西南方向19．一个圆形纸片，至少对折（）次后，能得到一个直角．A．1 B．2 C．320．下面各图中的涂色部分表示的小数，最大的是（）。A． B． C．21．下图()的阴影部分可以用0.4表示。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．30×5=________201×3=________0×150=________62÷2=________240÷3=________720÷9=________1.2+1.1=________2.8-1.8=________23．脱式计算．321-19×8（148+262）÷524．两个因数分别是29和26，它们的积是多少？五、操作题25．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．期中考试结束了，李老师购进5盒圆珠笔奖励给他们班的学生，每盒10支，每支2元，一共需要多少元？28．少年军校648名同学举行沙漠寻宝比赛活动，每8人一组，可以分成多少组？29．一块长方形广告牌长80厘米，宽40厘米。如果每平方分米需要用油漆9克，这块广告牌共用油漆多少克？30．一批水泥重264吨，每辆卡车的载质量是8吨，3辆这种卡车多少次可以运完这批水泥？31．学校图书馆买来200本新书，管理员想把这些书都放到下面这个书架里。这个书架能放得下吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5【分析】泳池长100米，所以一个来回就是2个200米，而小明计划游1千米，也就是1000米，用1000除以2个100即可。【详解】100×2＝200（米）1千米＝1000米1000÷200＝5故答案为：5【点睛】完成本题要注意，一个来回是2个单程。2、下午4：10【解析】略3、3：00晚上9：20下午3：38【分析】24时计时法，从1时到12时，与普通计时法一致，从下午1时到夜里12时，是接着12往下数的13时、14时、15时一直到24时，所以普通计时法从下午1点开始以后的时间加12就是24时计时法的时间。【详解】凌晨3：00用24时计时方法表示为3：00；21：20用普通计时法表示为：晚上9：20；15：38用普通计时法表示为：下午3：38。故答案为：3：00；晚上9：20；下午3：38【点睛】此题考查了24时计时方法的表示方法：从1时到12时，与普通计时法一致，普通计时法从下午1点开始以后的时问加12就是24时计时法的时。4、千米千克厘米分米平方分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量桌面的长用“厘米”做单位，计量桌面的宽用“分米”做单位，计量桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米，宽4分米，桌面是40平方分米的课桌，愉快地开始了新的一天。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、千克千米米吨千米克米厘米千克【解析】略6、32【解析】后面的一个数是前一个数的2倍，16×2=32；7、12784四【解析】略8、50【分析】根据“等分”除法的意义，列式为：405÷8，再根据整数除法的估算方法，把405看作400进行估算，据此解答。【详解】405÷8≈400÷8＝50（个）【点睛】此题考查的目的是理解整数除法的意义，掌握整数除法的估算方法。9、2，1，0【详解】略10、22402424时【解析】根据对钟面的认识可知，钟表上的时针走1圈是12小时，一天，钟表上的时针要走2圈，也就是2个12小时，一共是24小时，通常采用从0时到24时的计时法，这种计时方法叫24时计时法.【详解】一天里，钟表上时针正好走2圈，共24小时。所以，通常采用从0时到24时的计时法，称为24时计时法.故答案为：2；24；0；24；24时.11、12【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。故答案为：12。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。二、仔细推敲，认真辨析。12、（5﹣2）×8×2【详解】试题分析：使结果为2，根据给出的四个数，2、2、5、8，这四个数的特点，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为（5﹣2）×8×2．【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式，结果是2，一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可．13、√【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．【详解】1000克=1千克，1千克=1千克．故答案为√．14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、×【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。【详解】根据整数的混合运算：没有括号时，先算乘除，后算加减，不一定都要从左往右依次计算。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。16、√【分析】1﹣，把1变为4个，再减去1个，即可得到剩下3个，从而求解．【详解】1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】日期从7月3日到7月4日，先根据：经过时间＝结束时间－开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间，再加上7月4日3时15分。【详解】12时－10时10分＝11时60分－10时10分＝1时50分1时50分＋3时15分＝4时65分＝5时5分故答案为：B【点睛】本题考查的是经过时间的计算，一般跨一天的时间要分成两步计算。18、A【详解】略19、B【详解】一个圆形纸片，对折一次后，能得到一个平角，再对折一次后，能得到一个直角；据此解答。【点睛】此题考查了图形的折叠，明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。20、C【分析】把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1。【详解】A选项，涂颜色的占3份是0.3；B选项，涂颜色的占5份是0.5；C选项，涂颜色的占9份是0.9。再比较小数的大小，据此可解此题。0.9＞0.5＞0.3故答案为：C【点睛】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……21、A【解析】略四、细心计算，认真检查。22、15060303180802.31【解析】【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用，小数的加法和减法解：30×5=150201×3=6030×150=062÷2=31240÷3=80720÷9=801.2+1.1=2.32.8-1.8=1故答案为150；603；0；31；80；80；2.3；1【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法直接口算，注意0和任何数相乘都得0.23、169，82【详解】321-19×8=321-152=169（148+262）÷5=410÷5=8224、754【详解】因数×因数=积29×26=754五、操作题25、16种．【解析】略26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、100元【解析】5×10×2=100（元）答：一共需要100元。28、81组【解析】648÷8=81（组）答：可以分成81组。29、288克【解析】80×40＝3200（平方厘米）3200平方厘米＝32平方分米32×9＝288（克）30、11次【分析】264吨的水泥，每辆卡车的载质量是8吨，则1辆卡车需要运