钳工基础 教案 职业能力B-6-3　能完成套螺纹操作_第1页
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PAGE电子教案课程名称钳工基础授课章节工作任务B-6螺纹加工职业能力B-6-3能完成套螺纹操作课时2教学目标1.能简述套螺纹加工工艺过程。2.能按图样加工要求使用板牙和板牙架进行套螺纹操作。3.培养学生科学、严谨、细致的学习态度，不断提高自身技能水平和产品质量。重点难点重点：板牙、板牙架难点：套螺纹教学方法讲授法、多媒体演示法教学程序教学内容导入了解螺纹的种类、规格以及它们在工业应用中的重要性。随后，我们会深入到实际操作环节，学习如何选择合适的工具和设备，如套丝机、板牙、丝锥等，以及它们的使用方法和注意事项。新授内容1.套螺纹工具（1）板牙板牙是加工外螺纹的刀具，由合金工具钢9SiCr制成并经热处理淬硬。其外形像一个圆螺母，只是上面钻有几个排屑孔，并形成切削刃。板牙由切削部分、校准部分、排屑孔组成。排屑孔的两端有60°的锥度，起着主要的切削作用。校准部分起修光作用。板牙的外圆有一条深槽和四个锥坑，锥坑用于定位和紧固板牙，当板牙的定径部分磨损后，可用片状砂轮沿槽将板牙切割开，借助调紧螺钉将板牙直径缩小，如图B-6-18所示。图B-6-18板牙（2）板牙架板牙架是用来夹持板牙、传递扭矩的工具。不同外径的板牙应选用不同的板牙架，如图B-6-19所示。图B-6-19板牙架2.套螺纹前圆杆直径的确定和倒角（1）圆杆直径的确定与攻螺纹相同，套螺纹时有切削作用，也有挤压金属的作用。故套螺纹前必须检测圆杆直径。圆杆直径应稍小于螺纹大径，圆杆直径可查表或按经验公式计算，如图B-6-20所示。经验公式：d杆=d-0.13P式中，d—螺纹大径（mm）；P—螺距（mm）。图B-6-20圆杆直径的确定（2）圆杆端部的倒角套螺纹前圆杆端部应倒角，使板牙容易对准工件中心，同时也容易切入。倒角长度应大于一个螺距，斜角为15°～20°，如图B-6-21所示。图B-6-21圆杆端部的倒角倒角可以用锉刀进行，也可以在车床上进行。3.套螺纹要点套螺纹是指在圆杆上切出外螺纹的加工方法。为了防止圆杆夹持时出现偏斜和夹出痕迹，圆杆应装夹在用硬木制成的V形钳口或软金属制成的衬垫中，在夹衬垫时，圆杆套螺纹部分离钳口要尽量近。套螺纹时应保持板牙端面与圆杆轴线垂直，否则套出的螺纹两面会有深有浅，甚至烂牙。开始套螺纹时，可用手掌按住板牙中心，适当施加压力并使板牙架转动。当板牙切入工件1～2牙时，应目测检查和校正板牙的位置。当板牙切入圆杆3～4牙时，应停止施加压力，平稳地转动板牙架，使板牙螺纹自然旋入，如图B-6-22所示。为了避免切屑过长，套螺纹过程中板牙应经常倒转。图B-6-22套螺纹在钢件上套螺纹时要加切削液，以延长板牙的使用寿命，减小螺纹的表面粗糙度值。归纳小结1.套螺纹工具（1）板牙（2）板牙架2.套螺纹前圆杆直径的确定和倒角（1）圆杆直径的确定（2）圆杆端部的倒角3.套螺纹要点作业1.简答题简述套螺纹时产生废品的形式及产生原因，将结果填入表B-6-9。表B-6-9套螺纹时产生废品的形式及产生原因废品形式产生原因烂牙螺纹

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