高考语文文言文阅读复习试题（答案）

2012届高考语文文/文阅读复习试即（有答案）

第二章文言文阅读

（200•福建高考）阅读下面的文盲文，完成1〜4时,

周维城传

（清:张惠言

身庆元年,余温富阳，知县惮侯请余修县志，未及展稿,而作侯奉询.余去富阳.富阳高博占，君子人也.为余言周维城事甚具,故为之传.以

遗后之修志者。

周丰.字维城.其先绍兴人.徒杭州,世为贾.有资.父日里童.火灾荡其家.流寓富阳.田章富家子.骤贫.抑郁无聊・益矫也①不问生产，

遂大困，寻死富阳，丰为儿时，当天送，父中夜自外归，乂无所得食，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾，晨有老人过麻②，与之语，

奇之，立许字以女.事事母，起坐行步.尝先知其所欲,饮食必亲视.然后进.事员剧，必时时至母所.现问班去，去少顷，即乂至.母脱③有

不当意，或端坐不语，丰大惧，空空然若无所容，绕膝盘旋，呼•'阿母”不已，声悲慕如螯儿。视母颜色怡，乃大再，又久之，然后退.其子孙

逮见者,吉其稷将寐,必呼“阿母”，将寤又如之，殆不自觉也.……丰贾致富，有子三人、孙六人，年八十四卒.

丰于乡里，能行其每，有长者行。尝有与同宽者归，丰既资之，己而或馀其装，有丰肆中物，以告丰。丰总令如故藏，诚勿言，其来，持之如初。

高停占吉日：宓阳人多称中能施与好义.然丰尝E：“再愧吴筋、你翁.”吴翁者.徵州人.贾于亩阳，每岁尽.夜怀金走里卷.见贫家.嘿④置

其户中，不使知也。便器者，江宇人，按三百金之富阳贾，时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。凡数日得若干人，用肆中饮食之，俟水

息，资遣之归.三百金立甥.二人者，今以何窗口人，不能知也.丰又尝古：“书生平感妇翁知我

呜吓，市卷中固不乏士靓！（选自《若柯文二编3卷下,有删节）

【注】①新（tud）弛：放荡，不守规矩.②球：店钺.③脱：偶尔.④喘（m6）：悄悄地.

I.对下列句子中加点词的解秤，不正确的一项是（）

A.未及属福属：撰写

B.为余言周堆城事甚具具：完备

C遂大困，寻死亩阳寻：不久

D.挟三百金之富阳贾贾：商人

解折：本送考查理解常见文言实词和虚词在文中含义的能力。需要结合原文语言环境来推断词语的含义和用法，A、B,C三项均符合原文遨思:

D项“贾”斛择做名词“商人"在文中讲不通,在本句中应该都择为动词“做生意］

答案：D

2.下列句子中,全部体现周维城美好馅行的一组足（）

①弓I父足怀中以卧②立许字以女③事虽剧，必时时至母所④丰贸致富，有了•三人⑤车急令如故藏，诚勿言⑥拯人者与一金

A.B,①®⑤

C.D.

解析：本SS否肯对文中信息的筹选能力，能力层级为。蚱也要把握住选绛标准，即82千中“全部体现冏堆城美好祕行的•组”。①③两句灰

现周维城对父母的孝班,能体现其美好德行：⑤表现了周维城待人心胸宽广,为人善良的美好德行.所以选择B项.②④两句介绍他的娶妻与子

女情况，不是写其他行，⑥不是周维城的骈迹，而是江宁焦筠，也可用排除法，凡是带②③⑥的选项可以排除。

答案，B

3.下列对文登的理解与分析，不正确的•顶是（）

A.周维城祖上世代住在杭州从商.有了线资产，但到了他父亲一代,因遭火灾,家道衰落.

B./她城自幼遭受磨难，但乐善好族，对父母富有孝心，是一位来礼守义的商人,

C.文章结尾部分引用周维城感保吴翁、焦翁的话,目的是使周维城的形象更加卡满.

D.文笫以后一句表明，作者将关注的目光投向社会，感叹民间并不缺少仁义之士.

解析：本跑考查对文章的理解分析概括能力.能力层级为C.解答本题要审准题干•找出“不正通的一项二从原文“其先绍兴人,徙杭州,世为

贾”可以看出周维城祖上并非世代住在杭州，而是迁徙到杭州的，所以A项说法是错误的。

答案:A

4.把文中播横线的句子翻洋成现代汉语。

““攵为之传，以遗后之修志者.

（2｝凡数日得若干人.留肆中饮食之，俟水息.资遣之归.

解析：本题考克理解并翻译文中句子的能力，翻译时注意联系前后文，百谛为主,意译为辅,做到文从句顺，

第（）超翻译时要注意“传”是动诩，为其作传的意思：“遗”是动词留给的意思.

第⑵题翻译时要注意“肆””饮食”“俟”“资”“用”的翻译.肆,是名词,店铺：伙食,在句中是动词，供给饮食的意思；俟，醐译成等待：资，

是动词，资助：遣，为动词，遣送，在这里可翻译成安排|5］家，

答案：（I）所以为他作了传，以使留给后来修志的人（作参考）.

（2）4后几天救了若干人，（并）留在店铺中供他的吃网，等到洪水平息，资助安排他（川川家.

【参考译文】

嘉庆元年，我游历富阳县，县令悻H请我撰写整理富阳的县志，还没来得及起草，忤并就奉命谢任，我也感开广店阳，向阳县的高傅占是个有学

问有修养的人，他给我非常全面具体地讲了周维城的事情，所以为周维城作了传.以便留给Q来修揽县志的人。

周丰.字维城.他的祖先是绍兴人,后来迁徙到杭州.世代都是商人.有钱财.父亲名叫周重章,因火灾毁坏了他的家.流浪到富阳居住卜来.

周近章是富家子弟，突然数困，心情压抑烦闷，更加放荡不羁，不过问家中的生计，于是极蠲困顿，不久死丁富阳,周丰幼年时，每当天气爰冷,

父亲半夜从外面回来,乂没有地方可以得到吃的东西,他就总是拉过父亲的脚抱在怀里来睡觉.十多岁.父亲已经死了,他学若做生意.一大早

晨，有位老人路过他的店铺，和他交谈，认为他奇异出众，立刻把女儿许配给他，周丰侍奉母亲，母亲起身、坐下或走路，他常常事先乔明白母

亲想要怎样：母亲的饮食他一定要亲眼存过，然后才送到母亲面前,事务虽然繁重,他一定会时时到母亲房里看望问候才离开,禹开一会儿•就

又回到母亲身边察视，母亲偶有不如意，或者坐而不说话，周丰十分告怕，那心神不支的样子像是无处容身■，国膂母亲的身边走来走去，不住地

呼啜“阿母”,声音悲切依恋像婴儿那样.看到母亲的脸色和悦了，才非常欢喜：乂呆很长时间.然后再退下去.那些（在周丰在世时）赶上见到过

他的子孙打，说他上床将要睡着时，-•定会呼唉“阿母”，快要醒来时，乂像这样，大假是（成了习惯）不知不觉地就这样了.……周丰做生意发了

财,有三个儿子、六个孙子，周丰八十四岁去世.

周丰在乡里能施行他的恩修，行长者（宽厚的）行为。普有个和他一起做生意的人要回家乡去，周丰已经资助r他旅途班用，后来有人检点那人向

行李,发现有周丰店加里的货物.就把这件事告诉r周丰.周丰超您町里把货物像愎来那样收藏不动，告诫不要把这事传出去.那合伙做生意的

人来了，冏率像以前一样对待他。

高健占说：宓阳人大多称货周丰能够施舍他人，见义勇为,可是周丰曾经说：“我比不上吴翁和住筠.”吴筋是徽州人.在宓阳饿生意.每到年势.

他夜里怀揣宿金钱走街过桂，看见贫寒的人家，就默默地把钱放在门洞里，不让别人知道。焦翁是江宁人，带了三百两银子到南阳低买卖，当时

洪水暴发，焦翁急忙呼喊打渔的人.说能救起一4人的就给他一两银子.前后几天救了若T•人，（并）留在店铺中供他们吃喝，等到洪水平息，费

助安排他的回家。三百两银子很快就用完了。这两位老箭，如今拿他们来询问富阳人,谁也不知道他们。周丰又曾说过：“我这辈子他激岳父了扉

我

呜叶！街市里巷的平民中间，原木不缺少有德行的君子啊！

第一节理解常见文盲实诃在文中的含义

板块一基础训练

考点-一-词多义

।.下列各句中“安”的意义相同的一组是（）

A.风雨不动安如山

何放置某于安闲之地

B.塔后得一夕安寂

则宜抚安,与结盟好

C.衣食所安，弗敢专也

既来之，则安之

D.欲安所归乎

固-•世之雄也，而今安在俄

解析：A项“安”分别译为“安稳”“安全”：B项“安”分别译为“安逸安抚”：C项“安”分别译为“养生”“使……安定”：D项“安”为

洋为“哪里”・

答案：D

2.与“肉食者郑，未能远谋”中的“冠”适义相同的•项是（）

A.蜀之她有二僧B.先帝不以臣卑部

C.孔子部其小器D.都人不胜感激

解析：B项与例句均为“附俗.浅陋”：A项为“边疆.边远的地方”：C项为“轻视”：D项为上谟之词.

答窠：B

3.与“向使三国各爱其地”中的“爱”意义相同的一项是（）

A.案爱纷曾，人亦念其家

B.齐国员褊小,并何爱一牛

C.予独爱莲之出淤湿而不染

D.爱其子,择师而数之

解析：B项与例句均为“爱惜”“不惜”；A项为“喜欢”“•爱好”：C项为“爱第”“欣赏”;D项为“对人或物的感情很深”。

答案:B

4.对下列句子中加点词的意义判断正确的一项是（）

①桢败而亡，谑不得已②今天下三分，益州疲舞.此波危急存亡之秋也③今将军诚能命拓将统兵数万④诚听臣之计，可不攻而降域

A.s②相同,③®相同B.0D不同.③®相同

C.①@③④各不同D.①②③④都相同

解析：①确实：②确实：③如果.果克：④如果.果其。

答案：A

5.时下列两组句子中加点词的意义判断正确的一项是（）

①强国请服，圜国入朝

②于是入朝见或王

③汶心之固，固不可彻，四不若炀妻弱了

④而侯生曾无一言半辞送我

A.相同.③©相同B.①（D不同.③©相同

C的）相同，③④不同D.①@不同，飒不同

解析：①应为“朝见”“朝拜、②为“朝廷”:③为“竟然”:④为“竟然

答案：B

考点二古今异义

6.下列各项中加点词的含义与现代汉语意思相同的•项是（）

A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

B.不然，籍何以至此

C.所以道符守关者

D.再拜献大王足下

解析：A婚姻：古义,儿女亲家：今义.结婚的事.因结婚而产生的夫妻关系.C所以：古义，•…”的原因：今义，表因果关系的连词.D再拜:

古义，拜两拜，表示敬亚；今义，再拜一次，

答案:B

7.下列加点的词语与现代汉语意义相同的一项是（）

A.凌万惯之茫然

B.徘徊于斗牛之间

C.诵明月之诗

D.白森横江，水光接天

解析:A项古今意义分别为“浩荡渺远的样子”“完全不知道的样子”.B项分别为“星宿名.指斗宿和牛宿----种娱乐活动”.D项分别为“与

茫茫的水汽”“二卜四节气之一”。

答案：C

8.卜列各句中的加点词古今意义相同的一项是（）

A,丹羞，不忍为之下

B.受所以去亲戚而事君者.徒慕君之高义也

C.宜吉日：我见相如,必辱之

D.廉君宜恶言,而君畏匿之.恐俱殊甚

解折：A项占义：不能容忍；今义：唠情上过不幺.B项古义：父母和兄弟；今义：指和自己有■亲和姻亲的人，C项占义：公开扬言；今义：

宣传号召的文告.

答案：D

9.下面加点的词不属于占今异义词的•项是（；

A.问征夫以前路B.极娱游于暇日

C停运则将徙于两冥D.则告诉不许

解析：A征夫：古义.行人：今义.出征的人.C海运：古义.海动：今海洋上的运物.D告诉：古义•申诉（苦衷）：今义.使人知道.

答案：B

10.下列加点词语古今意义一致的一项是（）

A,无恒产而有恒心者

B.颁白者不负贼尸道路矣

C.跑不足以奇妻子

D.无伤也.是乃仁术也

解析：A项中“恒心”古义指“永久的善心”，今义指"长久不变的意志C项中“妻子”古义指“妻子和儿女”,今义指“丈夫的配偶”:DC

中“无伤”古义指“没有关系、不要紧”.今义指“没有伤口”.

答案：B

考点三通假字

II.卜列对加点词都择有识的一项是（

A.少无适俗的,性本爱丘山爱：喜爱、爱好

B.耗来之，则安之%使……安定

C.招军身被坚执蜕松穿着

D.愿信具言臣之不敢倍德也倍：加倍

解析:D项“信”通“背”,背弃、背敷.

答案：D

12,下列对加点字的解释有误的一项足（）

A.张良出.要项伯要：需要

B.淡妆浓抹总楣宜宜：合适、适宜

C.及以先帝简拔以遗陛下遗：皤送、给干

D.作《师说》以贻之贻:送给

解析：A项，“罢”通“邀*邀请。

答案：A

13.下列句中加点字是通假字的•顶是（）

A.然侍卫之臣不懈于内

B.外无期功强近之亲，内无应门五尺之债

C.百姓内栗千石,拜制一级

D.阴虚则内热

解析：C项.“内”通“纳”.交纳：A朝廷内部：B在家里：D内心或内脏.

答案；C

14.与“知之为知之,不知为不知.是知也”中最后一个“知”意义和用法相同的一项是（）

A.人非生而知之者，孰能无惑

B.君何以知燕王

C.君子博学而口参省乎己，则知明而行无过矣

1）.并与之共知越国之政

解析：C项，”知”通”智”；A知道，懂得：B了解：D主持，掌管。

答案:C

15.从下列句子中选出没有通假字的一项（）

A.秦王以十五城请易寡人之壁，可予不

B.至其夜月明

C.今为所识穷乏者得我软

D.备他盗之出入与非常也

群折：此思考杏实诃的通假现望.A项中“不”if“否”：B项中“英”通"喜”：C顶中“得”通“监二绯激：DJ更无通假字.

答案：D

考点四偏义复词

16.卜列加点的词全不是偏义笈词的一项是（）

A.备他盗之出入与非常也

先帝创业未半,而中道崩殂

B.世之右饥穆，天之行也

审谙之，短小，黑赤色

C.不使往来，无留北者

以与君少长

D.怀怒末发，休没降于天

斟用损益，尽进忠言，则攸之、依允之任也

解析：A出入：儡义复词,进入.“出”是衬字：就殂：偏义更词,“崩”拒皇帝死.“殂”指平艮死.但义在“刖”，“犯”是衬字.B饥粮：甯

义〃词，荒年，“稚”是衬字；审谙：不是佑义更同，仔细观察。C往来：是假义复词，去，离开，“来”是衬字；少长：不是偏义发词，年少与

年长.D休投：不是偏义爱词,休，好的征兆,掖，凶兆：损益：不是偏义红词.减损、增加.

答案；D

17.下列加点词不全是儡义红词的一项是（）

A.陟罚城有，不宜异同

昼夜勤作息

B.以先国家之急而后私仇也

缘想行，忘路之远近

c.亦以明死生之大，匹夫之有求F社稷也

我有亲父兄，性行暴如雷

D.而山下皆石穴却，不知其浅深

中间力拉朋倒之声，火爆声，呼呼风声

解析：A异同：不同，“同”是衬字；作息：义在“作”，劳作，“总”是衬字,B国家：义在“国“，“家”是衬字；远近：义在“远”,“近”是对

字.C死生：义在“死”，“生”是衬字：父兄：义在“兄”,“父”是衬字：D浅深：义在“深”，“浅”是衬字：中间：不是儡义史问，中间夹杂.

答窠:D

板戾二能力提升

一、（2011•上机一中模拟）阅读卜面的文言文，完或后面问即。

芋老人传

周容

芋老人者，怒水祝渡人也,子佣山，独与妪居渡「.一日，有书生避雨横下，衣湿袖单，影乃益瘦,老人延入坐，知从郡城就童子试归.老人略

知生与语久.命妪煮芋以进.尽一器,再进，生为之饱.笑曰：“他日不忘老人芋也J雨止,别去。

十余年，书生用甲第为相国，偶命房者进芋，蜴等叹日：“何向者祝我老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，我以来，丞、尉闻之，请老人与相国

有旧，遨见讲钧礼，了不佣矣。

至京,相国熨劳曰：“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也「己而妪煮芋进.相国亦燃箸日：“何向者之香而甘也！”笆人前日：“犹是芋也.而向

之香口甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今口堂有炼珍，帽分尚住，张筵列船，尚何芋是甘

乎？”

老人语未毕，相国避悼谢日：“老人知道者！”理资而遣之，于是，芋老人之名大著。

对下列句子中加点的词的解锋.不正确的一•项是（）

知从郡城就放子试归就：器加

谓老人与相国有旧旧:老交情

厚资而遣之资:m

相国遽惊谢日谢:道谢

解析：谢，谢罪。

答案：D

【参考薛文】

芋老人,他是慈水县祝家渡人.儿子出外当ir「赚钱，自己和老妻住在渡u边.有一天,有位书生在他家屋枪下乾雨,衣袖单薄而且都湿透r.

身彩非常疲弱惟悴。芋老人请他进屋里坐坐，（闲聊中）知道对方刚到郡城参加童生考成回来。芋老人略懂诗出，和书生聊得很久，就叫老妻煮芋

头次来请书生吃，书生吃光了满满的一碗,再为他盛r-•碗，书生吃得肚子饱饱的.笑着说：“我以后一定不会忘记老人家您请吃芋头的恩情啊!”

雨停了后，书生就告别离开.

十多年后，书生因为科举考试名列前茅，当」‘宰，H.偶尔一次，他吩咐用，币款芋头给他吃，他放下手中的筷子学叹说：“为什么从前祝家渡那老

人家的芋头是那么杏,那么甜呢！"于是就派人去找那谈口边的老夫妇，用车马教他们来.当地郡县的官员听到这事情之后,都以为老人和宰相行

旧交情.纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节，芋老人的儿子也不再到外面当佣工辙钱了.

到京城后,宰相慰劳他们说：“我一直忘不了老人家您以前谛的那顿芋头,今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！”不久,芋老妻煮好芋头端

给笔相吃，*相吃了吃，也放下手中的筷子说：“为什么从前吃的芋头就那么香，那么甜呢！”芋老人走上前说：“还是问样的芋头明！从前芋义之

所以那么香甜.并不是烹调有什么两样,而是时势地位改变人的口味明！从前,相公您从林城H：来，走了几卜里路,又被雨淋得湿透了，（又饿又

冷）.吃东西是不会挑剔的。现在您的用房多的是精美的色物，又有在朝廷上分得皇帝武蜴的胎食,大摆酒席，列鼎而食，哪里还吃得出芋头的甘

甜暇？”

老人话没说完，宰相赶紧向他谢罪说：“老人家您真.是个明白道理的人明！”宰相就优厚地叁•赐？老人，派人护送他回去，于是芋老人的名声大为

显扬.

二、阅读下面的文言文，完成后面超FI°

赵襄子IS于皆阳，罢用而赏有功者五人，而林为赏首，左右曰：“晋阳之难，林无大功，今为赏首，何也？”程于臼：“音阳之围，舔人社稷危，

国家殆，群臣无不仃骄得之心•唯赫不失君臣之礼「故宽一人•而天下为忠之臣者莫不愚忠于其君,此赏少而助善者众也.

齐收土设大鼎于庭中，而数无盐令日：“子之誉口闻吾耳，察子之事，田野光，仓唾虚，囹曲实。子以奸事我者也J乃兄之。齐以此三十二岁道

路不拾遗.此刑省奸禁者也.

秦和公出游而车败，右服失马，野人得之，穆公迫而及之岐山之阳，好人方出而食之，限公曰：“夫食般马之肉，而不旋饮酒者，伤人，吾恐其力

汝等.“避饮而去之.处一年,与晋忠公为韩之战,晋师用柳公之车,梁他寐扣和公之修.获之.食马肉者三百余人.皆出死为穆公战于车下,遂

克谷，虏惠公以归。比用约而为他者也。

下列句子中加点字的解择,不正确的一项是（）

A.此赏•少而劝善者众也劝：劝告

B.杜稷危.国家殆殆：危险

C.子以奸事我者也H；侍奉

D.穆公追而及之岐山之阳阳：南而

解析：劝：勉励。

答案:A

【参考许文】

赵爽「被困困在普阳，解困之后奖励有功人员五人.而林列为首功.左右的人说：“晋阳被困之雉中，而他没有大功，现在却得r头赏，这

是为什么？“联我子说：“晋阳被困，我们社授危险，群臣没有人不存在胫愁轻微的心情的，只有高特没有失去君臣的礼节.”因此.赏赐一人，R

下发忠之臣，没有不愿遨忠于他的国君的.这就是赏赐蛇少却可以勉勘很多为善的人.

齐成王设置大鼎于•厅堂之中，一一列举无豺县令的罪状时说：“游誉你的话一天天传到我的耳朵里，考察你的政绩，阳野诧芜，仓库空虚，虹

狱满满的，你用奸谋来对待我.”于是便把他立八齐国从此三十二年间，在道路上没有人拾取丢的东西.这是刑罚少却可以禁止奸邪的例子.

秦程公到外地出游而车子坏了,分边驾车的一匹马跑去了，被野人捉住，程公一口追到岐山的南面，野人正在煮马肉吃,程公说：“吃了马肉.

如果不快点喝些酒的话，有伤身体，我担心伤r你们大家「让野人全部饮了酒，程公才离开,过了一年，秦秘公与普惠公在韩原发生战斗.曾军

包用了程公的车子,普大夫梁由摩牵着程公车的骼马,即将捉住程公。吃马肉的三百多人,都出死力在车卜为梅公拼杀，于是战胜了晋军,又掌

虏了晋屈公问去.这是给予俭约而能成为大诙的例子。

三、阅读下面的文言文,完成文后的即目。

那起与谢玄不善.苻坚将问晋部，既已狼唾梁岐，乂虎视淮阴矣，于是朝议，遗玄北讨，人间颇书并同之论.唯超日：“是必济事,开昔会与共生

柢宣武府,见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋.”元功既举,时人咸叹超之先觉,以重其不以爱憎匿善，

（£世说新语•识费》）

对下列句中加点词解择正确的一项是（）

A.都超与谢玄不善善:善良

B.又正视淮阴矣阴：北面

C.容必能立勋容：或许.表推测语气

D,元功既举举：提拔

解析：A项可以运用“成语印证法”,联系成语“来者不善，善者不来”来理解.其中“普”是“友好”之意.B项“阴”涉及古代文化知识，古

代山南水北为阳，山北水曲为阴，淮是淮河，故“阴”指“南面北在这里与“淮”组成•个地名。C项正确，D项可以联系语境，运用“语境准

断法”进行推断，“举”用在“元功”（大功）之后，应为“告成”.

答案；C

【参考译文】

郝超与谢玄不友好.苻坚将委侵犯晋国，在像狼一样吞朦了梁岐之后，又像虎一样盯住了淮阳。当朝中讨论派谢玄向北讨伐的5时，大臣中间艮

有不同的看法.只有都超说：“这个人北伐一定成功.曾经我和他同在也温府做事时.见他使用人才各尽其能，即使是平民也料到适合他们的工作.

由此推论，任用他一定能使他立功J北伐大功告成，当时人的都感叹都超有先见之明，乂推我他不因为个人爱憎而抹杀别人的优点。

四、制读下面的文正文,完成下面题目.

昔者，齐王使淳丁庆献梵。man,道飞其例，徒掏空笼，造诈成辞，往见楚王曰：“齐王使臣来献犯，过丁水上，不忍雷之渴，出而饮之，

去我飞亡.在欲刺腹绞颈而死，恐人之议以王以回科之故令士自伤杀也.鹄.毛物.多相类者，虫欲买而代之，是不信而欺并王也.欲赴他国奔

亡，痛吞两主使不通。故来服过，叩头受罪大王.・楚王曰；齐王有信士若此哉！“厚阳之，财倍福在也。（《史记•滑稽列传％）

I.对下列句中加点词解择正确的一项是（）

A.徒揭空笼,造诈成辞揭：揭开

B.去我飞亡去：前往

C.丽普两主使不通使：让

D.叩头受罪大王罪：惩罚

解析：此题考克根据语境刊断文言实词意义的能力,可根据词典中的多个义项