青海省海北藏族自治州海晏县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

青海省海北藏族自治州海晏县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、填空题。（20分）1．李明妈妈是一位医生，今年2月16日出发参加抗疫，3月29日回来，李明妈妈一共出差（________）天。2．小数。

（______）（______）3．在括号里填上合适的单位名称。教室黑板的长是3（________）。课桌面的面积约是30（________）。教室门的高约是190（________）。一块手帕的面积约是4（________）。4．如图的价格表，买其中的两种食品（每种食品只买1个），最少要花（________）元，最多要花（________）元。价格表花卷0.9元面包2.5元菜包1.2元肉包1.5元5．一根钢管，第一次截去全长的，第二次截去全长的，两次一共截去全长的（______），还剩全长的（_____）．6．2016年第一季度共有（_______）天。7．数字电视每个月要付39元，一年大约需要付（________）元。8．在括号里填上“”“”或“”。1.21（________）1.314元3角（________）3.4元2年（________）18个月100平方厘米（________）1平方分米9．一个数乘4，积是124，求这个数，列式是（________）。10．24的15倍是（______）；182是7的（______）倍。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．秦天是（）年2月29日出生的。A．1986 B．1996 C．199812．与28×60的计算结果不同的算式是()．A．280×6 B．68×20 C．6×280 D．60×2813．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆14．用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是（）厘米。A．18 B．24 C．615．分针走1大格，秒针走（）。A．1圈 B．60小格 C．5圈三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．第一季度一共有90天。（______）17．小数要比整数小。（______）18．两位数乘两位数积一定是三位数．……（_____）19．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）20．用同样的小正方形来拼大正方形，至少要4个小正方形。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。10×50＝180÷2＝5－2.1＝70×70＝4200÷7＝9.7＋0.3＝13×20＝450÷5＝555×0＝0÷505＝396÷4≈38×62≈22．竖式计算，带△的要验算。32×65＝△332÷5＝15.8＋4.7＝五、作图题。（8分）23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？25．李老师把240本图书分别放到4个小书吧里，每个小书吧里有3张小书桌，平均每张小书桌放几本书？26．玩具厂要做一批小汽车，计划7天完成，每天生产120辆，实际完成任务只用了5天，每天实际生产了多少辆？（先画图，再解答）27．一根绳子，剪掉7米做了一根长跳绳，剩下的做成了2米一根的短跳绳，一共做了25根短跳绳，这根绳子原来长多少米？28．有720节电池，每9节装一盒，每5盒装一箱．一共可以装多少箱？29．一瓶洗发水49.5元，一瓶沐浴露32.8元，李阿姨带了100元，要买这两件物品，够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、43【分析】根据年月日的知识可知：今年2020是闰年，2月有29天，所以2月16日出发，2月有29－16＋1天，3月29日回来，有29天，一共有几天，加起来，即可解答。【详解】29－16＋1＝13＋1＝14（天）14＋29＝43（天）【点睛】本题主要考查日期的推算，解答本题关键是知道：闰年2月有29天，出差的16日算在出差时间里。2、0.61.3【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。故答案为：0.6；1.3【点睛】本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。3、米平方分米厘米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】教室黑板的长是3米。课桌面的面积约是30平方分米。教室门的高约是190厘米。一块手帕的面积约是4平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。4、2.14【分析】由于2.5＞1.5＞1.2＞0.9，由此可知，最贵的是面包2.5元，其次是肉包1.5元，最便宜的是花卷0.9元，其次是菜包1.2元，根据加法的意义，买其中的两种食品（每种食品只买1个），最少要花0.9＋1.2＝2.1（元），最多要花2.5＋1.5＝4（元）。【详解】据分析得出：最少：0.9＋1.2＝2.1（元）最多：2.5＋1.5＝4（元）故答案为：2.1；4【点睛】完成此类题目要注意从表格中获得正确信息后再列式计算。5、【详解】略6、91【解析】略7、480【分析】一年有12个月，一个月需要付39元，那么一年需要付的费用用乘法计算。【详解】12×39≈12×40＝480（元）所以一年大约需要付480元。故答案为：480【点睛】本题考查的是整数乘法的估算，利用“四舍五入”法来进行估算。8、＜＞＞＝【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，在比较小数部分，从高位到低位依次比较，相同数位那个数字大，那个就数值大；1元＝10角，把4元3角写成小数形式4.3元在比较；1年＝12个月；1平方分米＝100平方厘米；据此解答。【详解】1.21（＜）1.314元3角（＞）3.4元2年＝24个月（＞）18个月100平方厘米（＝）1平方分米【点睛】本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。9、124÷4【分析】根据乘法各部分之间的关系可知，因数＝积÷另一个因数。据此解答即可。【详解】一个数乘4，积是124，则这个数是124÷4。故答案为：124÷4【点睛】算式因数＝积÷另一个因数也常用于乘法的验算。10、36026【分析】求24的15倍，用24乘15；求182是7的多少倍，用182除以7。【详解】24×15＝360，则24的15倍是360；182÷7＝26，则182是7的26倍。故答案为：360；26。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘几；求一个数是另一个数的多少倍，用这个数除以另一个数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年的特点是2月有29天，据此解答即可。【详解】A．1986÷4＝496……2，有余数，1986是平年，2月只有28天，不符合题意；B．1996÷4＝499，没有余数，1996是闰年，2月有29天，符合题意；C．1998÷4＝499……2，有余数，1998是平年，2月只有28天，不符合题意。故答案为：B【点睛】此题考查平年、闰年的判断方法和闰年2月份的特点。12、B【详解】略13、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。【点睛】本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。14、B【分析】两个长方形拼成的正方形的边长是6cm，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据计算出结果即可。【详解】6×4＝24（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查图形拼接后周长计算，可进行画图帮助理解。15、C【分析】根据钟表的认识，分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针走一小格是1秒，秒针要走1圈，分针走1大格，是5小格，秒针要走5圈。【详解】分针走1小格，秒针走一圈，分针走1大格，即5小格，秒针走5圈。故答案为：C【点睛】此题考查钟表的认识，关键明白分针走1大格是5分，每分钟，秒针走1圈。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。18、×【解析】略19、×【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；故答案为：×【点睛】本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。20、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等，那么每边最少都由两个正方形拼组，可以使所得大图形为正方形，据此解答。【详解】根据分析可得：要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。原题说法正确；故答案为：√。【点睛】本题是一道关于正方形拼组的题目，要根据正方形的特征进行解答，关键牢记正方形4条边相等。四、计算题。（28分）21、500；90；2.9；4900600；10；260；900；0；100；2400【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数。除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】10×50＝500180÷2＝905－2.1＝2.970×70＝49004200÷7＝6009.7＋0.3＝1013×20＝260450÷5＝90555×0＝00÷505＝0396÷4≈400÷4＝10038×62≈40×60＝2400【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、2080；66……2；20.5【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择。【详解】32×65＝2080△332÷5＝66……215.8＋4.7＝20.5验算：【点睛】考查了整数乘除法和小数加法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。五、作图题。（8分）23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、147页【解析】42÷2=21（页）21×7=147（页）答：这本书有147页。25、20本【分析】把240本图书分别放到4个小书吧里，则每个小书吧放240÷4本书。每个小书吧里有3张小书桌，则每张小书桌放240÷4÷3本。【详解】240÷4÷3＝60÷3＝20（本）答：平均每张小书桌放20本书。【点睛】注意审题，找出量与量之间的关系，再列式计算即可。26、7×120÷5＝168（辆）【分析】计划7天完成，每天生产120辆，先用7×120计算出玩具厂一共要生产的小汽车的数量，实际用了5天，再用小汽车的总数除以5，列式计算出每天生产的数量【详解】根据题干画图如下：7×120÷5＝840÷5＝168（辆）答：每天实际生产168辆。【点睛】本题考查的是解决实际问题的能力，关键是先求出一共要生产的小汽