河北省石家庄市新华区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页河北省石家庄市新华区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．发现万有引力的科学家是（）A．阿基米德 B．伽利略 C．托里拆利 D．牛顿2．下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A．足球运动员用力把足球踢出去 B．铅球运动员用力投球C．射箭运动员用力拉弓 D．跳远运动员用力蹬地跳起3．如图所示，物体所受重力示意图正确的是（）A．滑板受到的重力 B．木块受到的重力C．足球受到的重力 D．人受到的重力4．利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。下列有关说法正确的是（

）

A．每次实验小车都从斜面的不同高度由静止滑下B．该实验说明力是维持物体运动状态的原因C．牛顿第一定律可以由该实验直接得出D．若小车在水平面运动时受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动5．“春分立蛋”是中国的传统民俗，如今已经流传到国外，成为“世界游戏”。静止竖立在地面上的鸡蛋，下列说法正确的是（）A．鸡蛋受到的重力大于鸡蛋对地面的压力B．鸡蛋受到的重力小于鸡蛋对地面的压力C．地面对鸡蛋的支持力和鸡蛋受到的重力是一对平衡力D．地面对鸡蛋的支持力和鸡蛋受到的重力是一对相互作用力6．如图所示事例中，应用大气压强的是（）A．

微小压强计 B．

拦河坝上窄下宽C．

用吸管喝饮料 D．

注射器注射药液7．下列关于浮力的说法正确的是（）A．轮船从内河驶入大海时，会浮起一些，说明所受浮力变大B．同一支密度计漂浮在不同液体中时，浸入体积越大，该液体密度越大C．漂浮在水面上的潜水艇下潜到水面以下浮力变大D．阿基米德原理仅适用于液体，不适用于气体8．如图所示力对物体做功的是（）A．甲图：“押加”双方队员处于僵持状态，拉力对队员做功B．乙图：人提着滑板在水平公路上前进，其拉力对滑板做功C．丙图：冰壶出手后继续向前滑行过程中，推力对冰做功D．丁图：物体在绳子拉力的作用下升高，拉力对物体做功9．如图所示，大人比小女孩质量大，两人从一楼爬到楼顶，用时不同，则下列说法正确的是（）A．两人做功可能相同B．大人比小孩做的功多C．小孩做功一定比大人快D．两人的功率不可能相同10．如图所示，下列工具正常使用时，属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．天平C．钳子 D．钓鱼竿11．2022年4月16日神舟十三号载人飞船返回舱返回地球，当返回舱进入大气层后，加速下落的过程中，返回舱的（）A．重力势能增加，动能减少 B．重力势能减少，动能增加C．重力势能不变，动能增加 D．重力势能增加，动能不变二、多选题12．五一爸爸开车带丽丽回老家，下列说法正确的有（）A．汽车行驶过程中不断耗油，汽车总质量减小，惯性减小B．汽车启动时，由于惯性丽丽向后倾C．汽车行驶过程中，速度越快，惯性越大D．汽车行驶时必须系好安全带，是为了防止惯性造成危害13．如图所示，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两相同的烧杯中，甲烧杯中鸡蛋沉底，乙烧杯中鸡蛋悬浮，两烧杯中的液面相平，则下列说法正确的是（）A．甲烧杯中鸡蛋受到的浮力大B．乙烧杯中液体的质量比甲烧杯中的大C．甲烧杯中液体对杯底的压力大于乙烧杯中液体对杯底的压力D．甲烧杯对桌面的压强小于乙烧杯对桌面的压强14．如图所示的斜面，工人师傅用沿着斜面向上1000N的推力，将重为2000N的物体从斜面底端匀速推至顶端用时20s。已知斜面长4m、高，则（）A．此过程中的总功为3000JB．此过程中的有用功为15000JC．推力做功的功率为200WD．斜面的机械效率为三、填空题15．如图所示，某实验小组设计的实验装置，容器中装有足量的水，当打开阀门A，该装置为，当把阀门A、B都打开，水流动时，a管中液面高度（选填“大于”“等于”或“小于”）管中液面高度。16．如图所示，小华用的水平力，将重为80N的物体压在竖直墙壁上，当物体刚好匀速下滑时，墙壁对物体摩擦力的大小为墙壁对物体摩擦力的方向为。若其他条件不变，对物体施加N的竖直向上的拉力时，物体能沿竖直墙壁匀速向上运动。17．如图所示容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。在隔板两侧分别注入水，且水深，则橡皮膜将向侧凸起。若在容器的左侧注入水，右侧注入酒精，且水和酒精的深度相同，则橡皮膜将向侧凸起。（已知ρ水>ρ酒精）18．如图所示晾衣架和动滑轮的总重为100N，不计绳重及摩擦，晾衣架静止时绳端的拉力F为N，若晾衣架以的速度匀速上升，拉力F移动的速度为19．如图所示放在光滑轨道上的小球，从A点由静止开始自由下滑，若忽略空气阻力和摩擦，小球从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能转化为小球的能，小球的机械能（选填“减小”“不变”或“增大”），小球到达C点时速度（选填“大于”“等于”或“小于”）0。四、实验题20．如图所示，探究“二力平衡条件”的实验中：（1）如图甲所示，实验时小车处于状态将便于实验探究。实验中通过调整来改变、的大小；（2）如图甲所示实验中，当时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，你认为这样的结论（选填“可靠”或“不可靠”）；（3）为避免上面情况的发生，设计了如图乙所示装置进行实验，这样做的目的是；（4）将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示，松手后观察到硬纸片（选填“仍能保持静止”或“不能保持静止”），该现象说明两个力必须作用在才能平衡。21．如图所示，为“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。

（1）图a中，弹簧测力计的示数为N；图b中，物体受到的浮力为N；（2）比较图a、b、c中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸在液体中的有关；（3）比较图中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与液体的密度有关，若向c中加入盐，并搅拌均匀，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）比较图a、c、d中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的无关；（5）图c、d中，物体上、下表面压力差（选填“相等”“图c大”或“图d大”）。22．探究影响滑轮组机械效率的因素时，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、一把刻度尺和一个弹簧测力计；用两个相同的滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组匀速提升不同数量的钩码进行了三次实验，数据如表所示。实验次数钩码重G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η12.00.11.00.366.7%23.00.11.40.371.4%34.00.10.383%请回答下列问题：

（1）根据表中数据在图中画出该滑轮组（如图）的绕绳方式；（2）表中第3次实验的拉力为N（保留1位小数）；（3）分析表中数据可以知道：用同一滑轮组提升不同数量的钩码，钩码越重、滑轮组的机械效率（选填“越高”“越低”或“不变”）；（4）为了验证滑轮组机械效率是否和动滑轮重有关，还需增加的实验器是；（5）实验中，若弹簧测力计的量程是“0~5N”，不计绳重和摩擦，若绳子能承受的拉力足够大，动滑轮重1N，此滑轮组能提升的最大钩码重是N，此时滑轮组的机械效率是（百分号前保留1位小数）。五、综合题23．如图所示，大人和小孩在玩跷跷板，已知板面AOB长为4m，O为跷跷板的中点，大人和小孩的质量分别为70kg和35kg，此时小孩和大人所坐位置分别为C、D，且，当跷跷板在水平位置平衡时，小孩双脚悬空，大人双脚着地，且大人双脚与地面的接触面积为。取（1）求大人对跷跷板的压力；（2）求大人对地面的压强；（3）若大人或小孩单独移动位置，可使大人对地面的压强为0，求他们分别移动的距离。（移动后跷跷板仍然保持水平位置平衡）六、计算题24．如图甲所示，把正方体物块A用轻质细线挂在弹簧测力计下，缓慢浸入盛满液体的溢水杯中，并用小桶收集溢水杯中流出的液体，弹簧测力计示数F与正方体物块A浸在液体中的深度h的关系图像如图乙所示，已知物块A边长为10cm。求：取（1）当物块A浸在液体中的深度为8cm时，小桶中液体的质量；（2）溢水杯中液体的密度；（3）若让物块A浸没在液体中，需要施加的压力为多少。

答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D2．C3．C4．D5．C6．C7．C8．D9．B10．C11．B12．ABD13．BD14．CD15．连通器大于16．80竖直向上16017．左右18．19．动不变等于2