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文档简介

本学期课时6每周具体上课时间教材名称金属熔化焊基

教学目标了解焊接基础知识为学生止确掌握和使用焊教材版本机工

接技术打下良好的基础能为焊接实践生产起

指导作用

周次月R——月H课时教学内容

13刀2—3刀66绪论焊接热过程

23月9—3月136焊缝金属的构成

33月16—3月206焊接化学冶金特点

43月23—3月276焊接熔渣

53月30—4月36有害元索对焊缝金属的作用及控制

64月6—4月106焊缝金属的合金化、焊缝的组织与性能

74刀13—4刀176焊接热影响区复习小结

84月20—4月246焊条

94刀27—5刀16焊丝

105)}4—5刀86焊剂

115月11一5月156焊接接头的类型、复习小结

125H18—577226焊接缺陷的种类及特征

135月25—5月296气孔、夹渣及结晶裂纹产生原因及防1上措施

146月1—6月56冷裂纹的产生原因及防止措施

156刀8—6刀126手弧焊设备

166月15—6月196复习总结

17

专业:焊接

年级08

学科焊接工艺教师

授课计划

08焊接2

授课班级授课时间2009/3/2课型新授课第I课

教学方

课翘绪论讲授法

教认知了解焊接基本概念

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊接方法的分类

分难点焊接分类的根据

关键焊接分类的特征

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入

导语:通过加热、加压或两者并用,使用(或不使用)

填充材料,使焊件达到结合的工艺方法,叫焊接。举例其所知道

的焊接方法

新授内容

正文:熔焊、压焊、钎焊为焊接的三大分类。

熔焊分为气焊、电弧焊、电渣焊、等离子弧焊、电子

束焊、激光焊等,其中电弧焊乂分为焊条电弧焊、埋

弧焊、氟弧焊、二氧化碳气体保护焊。

这些焊接方法的焊接过程特点为:将焊接接头加热至认真听讲

熔化状态下,在不加压力的情况下,完成焊接的方法。

08焊接2

授课班级授课时间2009/3/2课型新授课第2课

教学方

课题绪论讲授法

教认知了解焊接基本概念

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊接方法的分类

分难点焊接分类的根据

关键焊接分类的特征

教具资料锡焊丝

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入

导语:书接上文

新授内容

正文:钎焊分为硬钎焊和软钎焊

钎焊的焊接过程特点为:采用比母材熔点低的金属材

料作为钎料,将焊件和钎料加热到高钎料熔点,低于

母材熔点的温度,利用液态钎料润湿母材,填充接头认真听讲

间隙,并与母材相互扩散,实现焊接的方法。

焊接作为一种永久性的连接方法,与钏接相比具

有较高的牛产效率,节省金属,连接强度高,劳动强

度低,能满足气密性要求,从制造工艺来看,比铸造

生产周期短,比锻压生产能获得更复杂的毛坯或零件。

因此焊接广泛应

用丁•船舶、车辆、航空、锅炉、电动机、石汕化工机

械、建筑等工业部门6

说明焊接的

分类

板书设课题

一、分类二、特点

教学总结

授课班级08焊接2授课时间2009/3/3课型新授课第3课

教学方法

课题焊接冶金基础绪论讲授法

教认知增强专业认知

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊接接头的区域划分

分难点焊接接头的区域划分

关键焊接接头的区域划分

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:焊接时,焊件或同焊接材料被加热到高温而熔

化,冷却后形成的结合部分叫做焊缝。

新授内容

认真听讲

1—焊缝2—熔合区(0.1—0.4mm)

3一热影响区4—未变化的母材

一、母材因受热的膨响(未熔化)而发生组织与力学性

能变化的区域叫热影响区。

二、焊缝与热影响区的交界线叫熔合线或熔合区大约

在0」10.4mmZ间。

焊缝、热影响区与熔合区共同构成焊接接头,

焊接过程中,随温度的变化,焊缝区要发生熔化,

化学反应、凝固及固态相变一系列过程;热影响区

则会发生组织变化,这些变化总称焊接冶金过程,

冶金过程将决定焊缝的成分和接头的组织及某些

缺陷的形成,从而决定了焊接接头。

板书设

二、焊接接头示意图

教学总结

授课班级08焊接授课时间2009/3/3课型新授课第1课

教学

课题焊接热过程讲授法

方法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点影响焊接温度场的因素

分难点焊接温度场的意义

关键焊接温度场代表的意义

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

导Z音•了解焊接冶金有关的问题,必须先学握焊件上的

课程导入温度分布规律及温度和时间的关系。

新授内容正文:

一、焊接热源

焊接热源的性能不仅彩响焊接质量,对焊接牛产率有

决定性的作用。以电弧为例,其功率可以表达为:

认真听讲

P=U+I

U—电弧电压(V)

I—焊接电流(A)

P—电弧功率(W)

二、焊接温度场举例其所知

热源的热量传递到焊件主要是通过对流道的热源

与辐射,母材与焊丝获得热量后在其内部的传递方式

则以传导为主。

1、焊接温度场是指某一II舜时焊件上各点的温度分

布。

2、影响温度场的因素

1.热源的性质

2.焊接参数

3.被焊金属的导热能力

4.被焊金属的儿何尺寸

能明确

判断焊接

方向

图示1

判断焊接方向

板课题

一、焊接热源

计二、焊接温度场

三、习题

08焊接

授课班级授课时间2009/3/6课型新授课第5课

07数控

教学方

课题焊接热循环讲授法

教认知了解焊接基础知识

B技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊接热循环的意义

分难点焊接热循环对焊接的影响

关键焊接热循环的表达方式

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

导语:焊件上某一点的温度随时间的变化叫做焊接热

课程导入

循环。焊接热循环通常以温度一时间曲线来表示

止文:一、焊接热循环的基木参数:

新授内容

1、加热速度(W)焊接中加热速度要比其他热加工耍

高的多,其与焊接方法、焊接参数有关。

认真听讲

2、最高加热温度(3ax)乂称峰值温度,

图1

(3)、相变以上停留时间(3):焊接时,近缝区必然高于30(TC以上,其某些

部位发生晶粒粗化现象,从而对焊接质量带来不利影响。

(4)、在制定温度下的冷却速度(u)

£课题

书一、焊接参数

设1

2

08焊接

授课班级授课时间课型新授课第6课

2

教学方

课题焊缝金属的构成讲授法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊条的加热与熔化

分难点焊条的加热与熔化的特点

关键焊条的加热与熔化的过程

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入

导语:熔焊时的焊缝是由熔化的母材与填充金属共同

构成,其组成的比例取决丁•焊接条件,木节将介绍母

材与焊条金属在焊条屯弧焊中加热与熔化的特点以及

影响二者组成比例的因素。

新授内容

正文:

一、焊条的加热:认真听讲

1、加热与熔化焊条的热量来自三方而:焊接电弧传给

焊条的热量;焊接时电流通过焊芯时产牛的电阻热;

化学冶金反应所产牛的反应热。

2、电弧加热特点是热量集中端部10mm以内。热量

约占电弧总热量的20%L30%O

3、屯阻加热特点是,电流不大和加热时间不长

时,电阻热对焊接过程无明显影响,但电流过大会引起焊芯熔化过快引起飞溅;

药皮开裂过早电弧不稳;焊缝成型不良产生气孔;焊条发红变软操作困难。

因此为了焊接过程的正常进行,焊接时必须对焊接电流与焊条长度加以控

制。焊芯材料的电阻较大时,更应降低焊接电流,以控制电阻热。

4、一般情况下化学反应热仅占总热量的可忽略不计。

班课题

书一、焊条的加热

设1电弧加热的特点

2电阻加热的特点

3化学热的特点

08焊接

授课班级授课时间课型新授课第7课

2

教学方

课题焊缝金属的构成讲授法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点焊条金属的过渡形式

分难点焊条金属的过渡形式

关键焊条金屈的过渡形式

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入

导语:焊条金属或焊丝熔化后,90%・95%以滴状过渡

到熔池中,熔滴过渡的形式、尺寸和质量过度的频率

均随焊接参数而变化,并影响焊接过程的稳定性,及

新授内容生产率。

正文:

认真听讲

1、粗滴短路过渡:主要发生在短弧焊接时,由于熔滴

用图表示尺寸手电弧t度限制,熔滴在t大过程中尚未脱离

焊条端部时,就与熔池接触形成短路。特点是电弧

稳定性较羌,飞溅大。

2、附壁过渡:熔滴沿着焊条药皮套筒向熔滴过渡。其

明显的特点是熔滴尺寸小,焊芯端部可同时容纳2

〜3个熔滴。是一种较好的过渡形式。

3、喷射过渡:熔滴以更小的颗粒,高频率、高速从焊

条套筒内喷出a过渡过程稳定,飞溅小,熔深大,

焊缝成型美观,但只有电流密度人的条件下才会出

现喷射过渡。

4、爆炸过渡:熔滴在成型过程中,由于激烈的冶金反

应,其内部产生的气体急剧膨胀,而导致大颗粒熔

滴爆炸而粉碎。焊接时应避免。

1、手弧焊的熔滴表现形式是什么过渡?作业:对四种

过渡形式进行比较。

板书设

计一、熔滴的过渡形式

1短路过渡3喷射过渡

2附壁过渡4爆炸过渡

教学总结

08焊接

授课班级授课时间课型新授课第8课

教学方

课题焊缝金属的构成讲授法

“了解焊接基础知识

目培养专业技能

增强专业索质

教重点药皮的熔化与过渡

难点药皮的长度对焊接性能的影响

析药皮的长度对焊接性能的影响

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:

正文:

新授内容

认真听讲

课题

板书设

1

2

3

教学总结

08焊接

授课班级授课时间课型新授课第1.2课

2

教学方

课题绪论讲授法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点

分难点

关键

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:

新授内容正文:

认真听讲

课题

板书设

1

2

3

教学总结

08焊接

授课班级授课时间课型新授课第课

2

教学方

课题讲授法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点

分难点

关键

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:

新授内容正文:

认真听讲

课题

板书设

1

2

3

教学总结

08焊接2

授课班级授课时间课型新授课第课

教学方

课题讲授法

教认知了解焊接基础知识

目技能培养专业技能

情感增强专业素质

教重点

分难点

关键

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:

新授内容正文:

认真听讲

课题

板书设

1

2

3

教学总结

授课班级07焊接授课时间2009/3/4课型新授课第1课

教学方

课题结论讲授法

教认知

目技能

情感

教重点

分难点

关键

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

导语:基于上个学期焊接方法的学习,这学期将重点

课程导入

讲解常用材料的焊接,结合常用焊接设备、方法和手

弧焊的实训练习,制定常用焊件的焊接工艺。

认真听讲

课题

板书设

1

2

3

教学总结

课时计划

07焊接

授课班级授课时间3月4课型新授课第2课

教学方

课题低碳钢的焊接讲授法

教认知学习专业知识

学:

B技能培养专业技能

情感提高学生专业素质

教重点低碳钢的焊接工艺

分难点低碳钢的焊接特点

关键低碳钢的焊接特点

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入

导语:低碳钢的焊接性好,一般为20钢,25钢。

正文:一、碳钢牌号的意义

新授内容

二、焊接时的特点:

1.可装配成不同的接头,适应各种不同位置的施焊,

且焊接工艺和技术简单,易掌握。

2.焊前一般不须预热。

3.塑性较小,焊接接头产生的裂纹少,适合制造各

类大型结构件和受压容器。

认真听讲

4.不需要使用特殊和复朵的设备,对焊接电源没有

特殊的要求,交、直流焊机都可以使用。对焊接

材料也五特殊要求,酸碱性皆可。

5.焊接温度越高,热影响区在高温停留时间越长,晶

粒长大越严重。

三、手弧焊焊接工艺:

焊询预热和焊后处理:在寒冷地区室外焊接,温

度小于0。(2的情况下需预热;直径大于3000mm、壁

厚大于50mm的产品第一道焊的焊接焊前都需预热,

一般预热温度为80〜150。<2。琏厚大丁30mm必须进

练习

行焊后热处理。

四、结合在山上焊接过程,理解低碳钢焊接工艺的

板书设课题低碳钢的焊接

1牌号

2特点

3工艺要点

教学总结理解较好

07焊接

授课班级授课时间2009/3/4课型新授课第3课

教学方

课题低碳钢的焊接讲授法

教认知学习匕业知识

目技能培养专业技能

情感提高学生专业索质

教重点低碳钢的焊接工艺

分难点低碳钢的焊接特点

关键低碳钢的焊接特点

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

正文工

三、焊接实例:

油线输油管线材质为20无缝钢管,其外径为

新授内容(p60mm、壁厚3.5mm,采用手工IM极氟弧焊打底、

焊条电弧焊该面进行施焊。

1、坡口为Y形,破口角度为65。±5。,钝边

1.5mm,坡口用机械加工或砂轮机打磨均可,要求认真听讲

光滑平整,坡口两侧20mm范围内要求清除铁锈、

油污及水分,且露出金属光泽。

2、焊接电源选用弧焊整流器。焊条选用E5015或

E5O16碱性低氢性焊条,(p3.2mmo焊丝选用

H08Mn2SiA,q)2.0mm«

3、手弧焊电流100〜110A,焊速12〜16cm/min」

4、焊接检验:焊缝余高0〜1.5,坡口每侧增宽0.5〜2.5,

错边量0〜1.0,咬边深度W0.5,变形角度W3。。

板书设课题

1坡口4焊后检验

2电流

3焊条

教学总结较好理解

授课班级07焊接授课时间3月5课型新授课第4课

教学方法

课题中碳钢的焊接讲授法

教认知学习专业知识

目技能培养专业技能

情感提高学牛专业素质

教重点中碳钢的焊接工艺

分难点中碳钢的焊接工艺

关键小碳钢的焊接工艺

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

新授内容正文:

一、中碳钢的焊接特点:中碳钢的焊接性较差,随钢中

碳的质量分数的增加,焊接性会变弟。主要的焊

接缺陷是热裂纹、冷裂纹、气孔和接头脆性,有

时热影响区里的强度还会下降,当钢中的杂志较

多,焊件刚性较人,焊接问题会更加突出。

二、焊接工艺

1、坡口制备:减少熔合比,一般开U型或V型认真听讲

坡口,将两侧油污、氧化物等清除干净。

2、预热:通常35钢、40钢预热温度可为150〜

250℃o

3、焊接电源:一♦般选用直流弧焊电源,反极接,

降低裂纹倾向和气孔的敏感性。

4、焊后热处理:焊后尽量立即进行消除应力热处理,特别是对于厚度大

和刚性大的工件。消除应力回火温度为550℃〜650℃,如不能进行

去应力退火,也要进行换冷措施。

三、中碳钢焊接举例

法兰长轴:材料为35钢,焊条电弧焊,焊条选用E5015碱性低氢性焊条,

焊前烘干300〜500。仁保温1小时,出炉后在保温中保存。焊件预热150〜

20(FC,焊前清理焊口,点固焊缝4〜5段,每段长SOmmo焊件水平放置。圆周

焊缝分为6段或4段,分段跳焊,第一道焊焊速稍慢,焊肉稍厚,灭弧注意

填满弧坑。

k课题

2

07焊接

授课班级授课时间3JJ11课型新授课第5课

教学方

课题高碳钢的焊接讲授法

教认知学习匕业知识

目技能培养专业技能

情感提高学生专业索质

教重点高碳钢的焊接特点及工艺

分难点高碳钢的焊接特点及工艺

关键高碳钢的焊接特点及工艺

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:高碳钢由于含碳量很高,凶此焊接性很差,多

为补焊和堆焊。一般采用电弧焊和气焊,一般不用丁・

承受动载荷的结构件。

新授内容正文:

一、高碳钢的焊接特点:

1、高碳钢比中碳钢焊接时产生热裂纹的倾向更

人。

认真听讲

2、高碳钢对淬火更敏感

3、段碳钢的焊接接头品粒易长大,接头强度低

4、熔池急剧冷却时易形成裂纹

二、高碳钢的焊接工艺

1、高碳钢焊接选用低氢型焊条,接头强度低时,可选

用E5016(J506)、

E5015(J507)焊条;强度高时选E6015(J607)、E7015(J707)等;如不

能进行焊前预热和焊后回火时,课选用E3019-16(A302)、E3019-15

(A307)等不锈钢焊条。

2、焊前严格消理,焊后大于10mm时焊前应预热至200〜300。。一般直

流反接,焊接电流应比焊低碳钢小10%左右。

3、焊条在焊接前应进行400〜50(TC烘干1至2小时,并在100%:下保

温随取随川。

4、焊件小于5mm以下,不开坡口,焊条做直线往复运动。

5、多层焊时,第一层采用小直径焊条,往复运动,以后采用环形运条法,

每层保持3〜4mm厚度。

6、焊接时不准在基本金属的表面引弧。收弧时必须将弧坑填满,焊后应

进行600〜65CTC回火处理,消除应力,同定组织,防止裂纹、改善

性能。

班课题

设1

2

07焊接

授课班级授课时间3JJ11课型新授课第6课

教学方

课题合金钢的焊接工艺讲授法

教认知学习匕业知识

目技能培养专业技能

情感提高学生专业索质

教重点合金钢的焊接工艺

分难点合金钢的焊接工艺

关键合金钢的焊接工艺

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

课程导入导语:对合金钢焊接性影响的元素主要有碳、硅、镭、

珞、钳、牒、觥、钛、觇。

新授内容正文:合金钢的接头主要缺陷是:热影响区的脆化、

冷裂纹、热裂纹、在热裂纹、层状裂纹。针对焊接缺

陷制定焊接工艺:

1.焊接材料的选择;热轧及正火钢主要用于制造受力

构件,要求焊接接头具有足够的强度,适当的屈

认真听讲

强比,足够的韧性和较低的时效敏感性。因此,

选择焊接材料时,就必须要使用焊缝金屈的强度、

塑性和韧性等力学性能指标不低于母材0

2.焊接方法的选择:Qsv980Mpa的钢,可选

用焊条电弧焊、埋弧焊、钩极或熔化极气保

焊;<5s>980MPa钢,必须用鹤极氮弧焊或

电子束焊。

3.焊前准备:合金结构钢开破口时,可采用火焰切割、等离子切割和机械加

工等方法。为了防止产生切割裂纹,屈服点超过500MPa或合金中的质量

分数大于3%的低合金结构钢,当板厚5>50mm时,切割前应将钢板切

割区预热到100C以上;切割示采用磁粉探伤对切割表面进行表面裂纹检

查,低合金钢接头坡口背面采用碳弧气创清根时,气创前应对_1件进行预

热,

4.焊接工艺参数地选择

5.焊后热处理:

•去应力退火

•正火加回火

•淬火加问火

课题

设1

2

3

授课班级07焊接授课时间3月12课型新授课第7课

教学方

课题典型合金结构钢的焊接工艺讲授法

教认知学习专业知识

目技能培养专业技能

情感提高学牛专业素质

教重点典型合金结构钢的焊接工艺

分难点典型合金结构钢的焊接工艺

关键典型合金结构钢的焊接工艺

教具资料

教学环节教师讲授指导内容学生活动时间

新授内容正文:

一、Q345(16Mn)钢的焊接工艺

a)焊前准备:氧乙烘火焰气割或等离子弧

切割。

b)焊条电弧焊焊接工艺:

•可采用V或U型坡口。

・使用焊条为J502、J503、J506、

J507o

认真听讲

・焊条烘干范围:J5O2.J5O3为120〜

150℃/h,J506.J5O7为350〜

400℃/2ho

•使用时,焊接电流T=160〜180A,电弧

电压二21〜22Vo使用时,焊接电

流1=210〜240A,电弧电压二23〜

24Vo

•预热温度:预热至100C以上。

二、13MnNiMoNb钢厚板的焊接工艺

13MnNiMoNb钢是中温厚壁压力容器钢,有较

好的综合力学性能,可在450c以下工作。

1、焊前准备:用火焰切割厚度为80mm的钢板时,在切

割前将切割起点周围lOOmni处预热至100℃以

上。

2、焊条电弧焊焊接工艺:

・可采用V或U型坡口。

・使用焊条为J606、J607o

•焊条烘干范围:350〜400℃/ho

•使用4)4mm焊条时,底层焊道焊接电流I二

140A,电弧电压二23〜24V,填充焊道焊接电

流I二160〜170A。使用4)5mm时,焊接

电流1二220〜250A,电弧电压二23〜24VO

・板厚大于10mm口寸,应预热150〜200℃,并保

持层间温度不低于板厚大于90mm时,

焊后应立即进行350-400℃/2h的消金处理。

­焊后应进行去应力退火

课题

板书设

1

2

3

教学总结

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