八年级第一学期体育与健康教学进度表_第1页
八年级第一学期体育与健康教学进度表_第2页
八年级第一学期体育与健康教学进度表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

前黄实验学校八年级第一学期体育与健康教学进度表2007.9周次课次学习目标教学内容重点、难点11了解体育锻炼对身体机能的影响,发展身体机能注意事项。基础知识:体育与机能发展了解体育锻炼对身体机能的影响,发展身体机能注意事项。2掌握跑的基本技术和技能,发展跑的速度,体验跑对健身的作用,培养坚强的意志品质和团结协作精神。快速跑:跑的辅助练习后蹬充分、有力,髋部前送。3快速跑:变向跑蹬伸协调,髋部前送有力。24快速跑:起跑后的加速跑步频、步幅协调,身体重心逐步抬起。5发展上、下肢和腰背力量及全身的协调性。投掷:抛接实心球用力顺序6投掷:投准出手速度有力37学习篮球基本技术,体验成功的喜悦。篮球:曲线运球手型准确、协调,降低重心8篮球:单手、反弹传接球传球准确到位9篮球:一对一运球突破变向、起动突然410发展跑的能力,体能跑的乐趣。跑:负重跑跑的姿势11跑:追逐跑跑的灵敏性12提高快速跑能力。快速跑:50米全程跑蹬摆协调513复习正面双手垫球,初步掌握上手传球、上手发球技术,运用多种教学手段,发展学生的身体素质,改善人际关系,培养合作意识。排球:自抛自抛,对垫手型正确,蹬伸协调。14排球:上手传球手型正确到位。15排球:上手发球挥臂到位,手型正确。616排球游戏:依次轮流传垫球动作正确、协调,移动快。17了解田径运动的发展基础知识:田径运动介绍18掌握投掷的基本知识,有效促进上肢肌肉力量的发展,全面提高身体素质。各种掷、推、抛实心球用力顺序719前抛实心球各种姿势的用力顺序20测试:前抛实心球用力顺序及最后用力21了解单杠的基本知识及对身体的锻炼价值,初步掌握学习的单杠单个动作,发展学生的身体素质,树立安全意识,培养勇敢顽强的意志品质。单足蹬地翻上成支撑蹬、踏、收、牵、引相结合,举腿收腹和引臂配合。822单挂膝摆动上侧肩按臂、引体、收腹23连续支撑后摆屈臂引体,蹬地有力。24体能练习周次课次学习目标教学内容重点、难点925了解跳跃的基本知识,以不同的跳跃方式,发展学生的弹跳能力,改善蹲摆技术,培养学生克服困难的决心和信心。蹲跳起用前足掌快速起跳,上体正直。26立定跳远蹬提有力,有一定高度、收腹27跳跃游戏提腿、收腹、屈膝1028蹲踞式跳远起跳结合腾空步29学习篮球基本技术和战术配合,培养学生参加篮球运动的兴趣和爱好,提高集体意识。篮球:熟悉球性,传切配合。控制球有力,配合协调30篮球:传接球,单手肩上投篮控制好球,降低重心,出手弧度要高。1131了解舞蹈的基本知识,掌握舞蹈的基本姿势,发展学生的协调、灵活、柔韧等身体素质,培养学生良好的合作精神和创新意识。舞蹈:1-4动作节奏感和韵律感32舞蹈:5-8动作33舞蹈:1-8组合练习1234舞蹈:听音乐完整练习35了解青春期心理健康、青春期易产生的心理问题及调节心理问题的途径。青春期心理健康青春期心理健康特征,心理问题调节方法。36学习并掌握技巧的基本知识,引导学生积极参与,初步掌握技巧单个动作,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质,学会相互保护的方法,培养学生合作精神。远撑前滚翻着地时缓冲、团身、低头1337越障碍鱼跃前滚翻向前跃起有一定高度,团身、低头38头手倒立(男)肩肘倒立(女)39后滚翻-跪撑-跪跳起团身、后滚、推手及时1440通过有氧跑提高学生的耐力素质,体验跑的健身作用,培养学生坚强的意志品质和团结协作精神。变速跑800-1000米动作放松、自然,注意呼吸节奏。41弯道跑提臂协调,外侧脚用力蹬地。42自然地形跑控制呼吸节奏和跑速1543初步掌握脚内侧踢球和运球过人技术,培养学生团结合作的精神。足球:脚内侧踢球击球的后中部44足球:运球过人控制球的技术45提高学生的耐力素质,检验学生的练习效果。定距离跑男1200米女1000米轻松自然,步幅大,呼吸均匀,合理分配体力。1646测试:男1000米女800米合理分配体力,努力克服“极点”。47提高足球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论