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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页人教版数学六年级上册单元练习卷(易错题)第一单元分数乘法学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.5米的和1米的相比,下面说法正确的是(

)。A.5米的长 B.1米的长 C.一样长 D.无法比较2.当a是一个大于0的数时,下列各式计算结果最大的是(

)。A.a× B.a÷ C.a÷ D.不能确定大小3.a是一个大于0的数,下面的算式中得数最大的是()A.a× B.a÷C.a÷ D.a4.下图中的阴影部分表示(

)。A. B. C. D.5.甲数的等于乙数的时,甲数(

)乙数。A.大于 B.小于 C.等于二、填空题6.填上“<”“>”或“=”。÷()

()×3

×1()÷17.×________=________.8.30米增加是()米,30米增加米是()米。9.36千克的是()千克;36比()多20%。10.图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写出乘法算式。()11.+++=(

)×(

)==。12.千克的是(

)千克,吨是吨的。三、判断题13.4千克的和1千克的相等。()14.1吨的和3吨的一样重。()15.甲数比乙数多,则乙数是甲数的。()16.7个米是7米。()17.两根各1米长的绳子,分别剪去和米,剩下的部分同样长。()四、口算18.直接计算。×12=

6×=

19.直接写得数。×=×12=×=45×=25÷=÷=÷=÷28=20.计算下面各题。××3

×4

×2

×51

×21五、作图题21.乙是甲的,丙是乙的,用线段图表示它们的关系。六、文字题22.18米的是多少米?23.比10的多2的数是多少?24.9个是多少?25.kg的是多少千克?26.小时的是多少小时?七、解答题27.根据算式涂一涂,画一画,再计算。×=(

)。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.C【分析】首先计算出5米的和1米的分别是多少都用乘法,然后比较分数的大小。【详解】5×=(米);1×=(米),所以5米的和1米的大小相等;故答案为:C【点睛】此题考查了学生对“求一个数的几分之几是多少”的问题的理解能力,以及对分数大小比较方法的掌握。2.B【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。【详解】A.a×<a;B.a÷>a;C.a÷<a;故答案为:B。【点睛】本题属于基础性题目,熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以将a设为一个具体的数,通过计算进行比较。3.B【详解】略4.B【解析】图中是先把长方形平均分成了3份,其中的两份就是,再把这两份平均分成了5份,给其中的4份涂色,就是这两份的,也就是的,即。【详解】由分析可知:图中的阴影部分表示的含义是:故答案为:B。【点睛】此题考查的是对分数乘法意义的理解。5.A【分析】根据题意列出算式,再根据等式的性质和分数与除法的关系进行化简,由于甲数除以乙数大于1,所以可以根据此判断两数的大小。【详解】甲数×=乙数×==所以甲数大于乙数。故答案为:A【点睛】本题考查等式的性质、分数与除法的关系、分数除法,解答本题的关键是掌握分数与除法的关系。6.

=【分析】根据一个数(0除外)乘等于1的数,积就等于这个数,一个数(0除外)乘大于1的数,积就比这个数大,一个数(0除外)乘小于1的数,积就比这个数小,如果算式是除法就变成乘法再判断。【详解】(1)÷=,因为>1,所以,即÷>,(2)因为所以<×3,(3)因为×1=,÷1=,所以×1=÷1。【点睛】本题考查分数的大小比较、分数乘除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算方法。7.

4

【分析】因为4个相加,所以,再根据分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘,求出答案。【详解】=【点睛】此题考查了分数乘法的意义,求几个相同加数的和,用乘法计算。8.

36

【分析】①把30米看作单位“1”,也就是求30米的(1+),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。②因为米是一个具体数量,所以直接用加法解答。【详解】①30×(1+)=30×=36(米)②30+=(米)【点睛】第一个表示分率,第二个表示具体数量。9.

24

30【详解】略10.=【分析】通过观察图示,把大长方形看作“1”,把整个图形平均分成3份,取其中的2份,即;图中的斜线部分表示又把这2份平均分成了5份,取其中的3份,即。因此图中的斜线部分写成乘法算式为。【详解】由分析可知:=【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的意义。11.;4;;【分析】根据分数乘整数的意义:求几个相同分数的和是多少,用乘法解答,然后根据分数乘整数的计算法则,进行解答即可。【详解】+++=×4==。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的意义。12.;【分析】根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答;根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。【详解】×=(千克)÷=所以千克的是千克,吨是吨的。【点睛】本题考查分数乘、除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算方法。13.√【详解】略14.√【分析】分别计算出结果即可比较大小。【详解】1×=(吨)3×=(吨)故答案为:√【点睛】此题主要考查的是分数的意义即:求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。15.√【分析】甲数比乙数多,乙数是单位“1”,将乙数看成6份,甲数是6+1份,据此分析。【详解】6÷(6+1)=6÷7=,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16.×【详解】略17.√【分析】第一个的单位“1”是1米长的绳子,剩下的长度就是单位“1”的1-,用乘法可以求出剩下的长度;第二个表示一个具体的数量,剩下的长度就用全长减去剪去的长度;分别求出两根绳子的长度,再比较。【详解】第一根剩下的长度:1×(1-)=1×=(米);第二根剩下的长度:1-=(米);两部分相等。故答案为:√。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算方法。18.;;;;2;81;;;;;;;;5【详解】略19.;;10;;27;;55;6;;【解析】略20.;;;24;【详解】略21.【分析】把甲看作单位“1”,平均分成3份,表示其中的2份就是乙,再把乙看作单位“1”,平均分成4份,表示其中的一份就是丙,据此解答。【详解】画图如下:【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。22.8米【分析】根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答。【详解】18×=8(米)答:18米的是8米。23.8【分析】先用乘法求出10的是多少,然后加上2即可。【详解】10×+2=6+2=8比10的多2的数是8。24.【分析】根据分数乘整数的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法解答。【详解】×9=25.千克【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。【详解】×=(千克)【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本

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