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文档简介

2025届果洛藏族自治州玛沁县三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。0.5÷100=4.302×10=1-0.99=2.35-0.8-1.2=2.9-1.85=2.17+0.9=15×9+15=125×8÷125×8=2.列竖式计算,带※要验算.32×18=56×29=※324÷6=※923÷5=3.脱式计算。576÷3×4(601-246)÷5638-320÷8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数要一定是0。(______)5.2000年是闰年。(________)6.任何图形都是轴对称图形.(____)7.东与西相对,东北与西北相对.(_____)8.两位数乘两位数,积一定是四位数。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.公园在广场的东北方向,那么广场就在公园的()方向。A.东北 B.东南 C.西南10.□2×31,要使积是四位数,□内最小填()。A.9 B.4 C.311.下面图()的涂色部分可以用0.2表示.A. B. C.12.天宁小学举行50米短跑比赛,李华跑了8.9秒,张明跑了9.5秒,王军跑了9.8秒,三人中跑得最快的是()。A.李华 B.张明 C.王军13.下面的文字和数字是轴对称图形的有()A.8 B.5 C.田 D.明四、快乐填空。14.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。15.一张作文纸共有25行,每行有28个方格,两张这样的作文纸一共有(______)个方格。16.用24时计时法表示:早上8时是(_____),下午3时25分是(_______),晚上9时是(_____)。17.上午8时30分用24时计时法表示是________;16时用普通计时法表示是________。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)3平方分米(________)30平方厘米36时(________)3天米(________)0.3分米(________)19.下面是小亮上学的路线图。小亮从家向(________)走到法院,再向(________)走到银行,再向(________)走到超市,再向(________)走到学校。20.正方形的边长扩大2倍,它周长扩大________倍,面积扩大________倍.21.过一点能画(______)条直线,过两点只能画(______)条直线。22.24的24倍是(________),729是9的(________)倍。23.1里面有(________)个;6个是(________)。五、作图题。24.连一连.25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。六、解决问题27.一种农作物6月12日播种,9月17日收割,这种农作物一共生长了多少天?28.光明小学三年级有4个班,每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组,平均每个小组能分到几本?29.一箱苹果重21千克,1箱梨重15千克,某水果店每种水果都批发12箱,该水果店一共批发了多少千克水果?30.在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路,小路的面积(图中阴影部分)是多少平方米?

参考答案一、认真计算。1、0.005;43.02;0.01;0.351.05;3.07;150;64【详解】略2、576;1624;54;184……3【详解】(1)32×18=576(2)56×29=1624(3)※324÷6=54验算:(4)※923÷5=184……3验算:3、768;71;598【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序进行计算即可。同一级运算就按照从左到右的顺序进行计算,不同级运算先算乘除后算加减,有括号的先算小括号,再算中括号,再算括号外面。【详解】576÷3×4=192×4=768(601-246)÷5=355÷5=71638-320÷8=638-40=598【点睛】本题考查的是整数四则混合运算,看清运算顺序细心计算即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数可以是0、1、2,原题说法错误.故答案为:错误.5、√【分析】判断平年或闰年,非整百年份除以4,整百年份除以400。【详解】2000÷400=5故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数,举例说明即可。【详解】10×10=100,两位数乘两位数积是三位数,30×40=1200,两位数乘两位数积是四位数,因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】东北和西南是相对的;据此解答即可。【详解】公园在广场的东北方向,那么广场就在公园的西南方向。故答案为:C。【点睛】本题考查方向的辨别。东和西是相对的,南和北是相对的,东南和西北是相对的,东北和西南是相对的。10、B【分析】□2×31,要使积是四位数,说明首位有进位,由此将各个选项中的数字带入计算后即可解答。【详解】A.92×31=2852B.42×31=1302C.32×31=992□2×31,要使积是四位数,□内最小填4;故答案为:B【点睛】两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位,积是四位数说明首位有进位。11、B【解析】略12、A【分析】根据速度=路程÷时间,因为路程相等,可知用时越少跑的越快;比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,据此解答。【详解】根据分析:因为8.9<9.5<9.8所以李华用时最少所以李华跑的最快。故答案为:A。【点睛】此题考查了小数大小比较的方法,明确用的时间越少跑得越快是解答此题的关键。13、AC【详解】略四、快乐填空。14、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。15、1400【分析】先求出一张作文纸的方格数=行数×每行方格数,两张作文纸的方格数=一张作文纸的方格数×2,据此解答。【详解】25×28×2=700×2=1400(个)【点睛】解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。16、8时15时25分21时【解析】略17、8时30分下午4时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】上午8时30分用24时计时法表示是8时30分;16时用普通计时法表示是下午4时。故答案为:8时30分;下午4时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。18、=>><><【分析】(1)一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同数,积不变。(2)当除数相同时,被除数越大商越大。(3)(4)(5)化成统一的单位,再比大小。(6)当被除数相同时,除数越小商越大。【详解】(=)(>)3平方分米=300平方厘米(>)30平方厘米36时(<)3天=72小时米=3分米(>)0.3分米(<)【点睛】熟悉积和商的变化规律是解答此题的关键。19、东南方向正东方向东北方向西北方向【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,即可进行解答。【详解】小亮从家向(东南方向)走到法院,再向(正东方向)走到银行,再向(东北方向)走到超市,再向(西北方向)走到学校。故答案为:东南方向;正东方向;东北方向;西北方向【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。20、24【解析】边长×2×4=周长×2,边长×2×边长×2=面积×4【分析】根据公式推算21、无数条一【分析】两点确定一条直线,过一点的直线有无数条,如下图所示:【详解】根据分析可得:过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。【点睛】本题考查的是对直线性质的理解掌握,用画图的方法比较直观易懂。22、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算;求729是9的多少倍,用除法计算。【详解】24×24=576729÷9=81故答案为:576;81【点睛】此题的关键是搞清:求一个数的几倍用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。23、101【分析】把单位“1”平均分成10份,每份是,一共有10个;6个是,也就是1。【详解】1里面有10个;6个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。五、作图题。24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、97天【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出6月份、7月份、8月份和9月份农作物生长的天数,再加起来即为这种农作物一共生长的总天数。【详解】6月有30天。30-12+1=18+1=19(天)则6月份生长了19天。7月份有31天,则7月份生长了31天。8月份有31天,则8月份生长了31天。9月17日就收割了,则9月份生长了16天。19+31+31+16=50+31+16=81+16=97(天)答:这种农作物一共生长了97天。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用经过公式解决问题,注意9月份农作物生长了16天,而不是17天。28、80本【分析】课外书的本数除以班数,再除以每班学习小组个数即可解答。【详解】640÷4÷2=160÷2=80(本)答:平均每个小组能分到80本。【点睛】熟练掌握整数

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